课文13 乌鸦喝水 第一课时 课件

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13.乌鸦喝水
第一课时
鸟
乌 鸦
鸟字中的这一点表示的是它的眼睛。
乌鸦浑身长满了黑黑的羽毛，“乌”就是黑的意思。乌鸦的眼睛和身子一样黑，别人根本看不见眼睛在哪里，所以乌比鸟字少了一个点。
“鸦”是一个形声字，左边的“牙”是声旁，右边的“鸟”表形，是形旁。
读
一
读
课题是“乌鸦喝水”，哪些词是带有“喝”字的词语，把它圈画出来，读一读。
找水喝——喝不着——喝着水
一___乌鸦口渴了，到处 。
只
找水喝
到处——可能是哪些地方呢？
一只乌鸦口渴了，他来到……找水喝
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
四处
到处
我
会
认
dào chù
sì chù
找 扌
找水喝——故事的起因
我
会
认
寻找
找到
zhǎo
观察图画，乌鸦看到了一个怎样的瓶子？
找一找：乌鸦找到的是哪个瓶子？
水多
水不多，口小
口大
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？
高兴——失望——着急
快速——平稳——放慢
加法
办法
我
会
认
bàn fǎ
jiā fǎ
乌鸦想到办法了吗？阅读2、3段，他是怎么做的呢？
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
旁边 两旁 身旁 路旁
许多 也许
旁
许
放进
放学
放手
放
攵
反文旁
夂
折文旁
放
冬
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
你能给“渐渐”换个词语吗
慢慢
缓缓
1.我渐渐地（ ）。
2.小树渐渐（ ）。
3.天气渐渐（ ） 。
4. 渐渐（ ）。
造
句
子
远近
放进
我
会
认
fàng jìn
yuǎn jìn
高兴
高
我
会
认
gāo
升高
高低
我
会
写
书写：
（1）“口”的大小适中。
（2）撇与点要对称。
组词：一只 两只
zhī
书写：
（1）第一笔横不要过长。
（2）撇要舒展，从竖中线起笔。
（3）“口”要写得略扁。
组词：石子 石头
shí
我
会
讲
一只乌鸦____了，到处______。
乌鸦把小石子_____地放进瓶子里。
乌鸦看见____，想出____来了
可是，瓶子里____，瓶口又___,乌鸦_____。怎么办呢
乌鸦看见_____，瓶子里______。
瓶子里的水______,乌鸦_____。
想一想，乌鸦还可以用什么办法喝着水呢？
家庭作业：把课文讲给父母听。