考试这样考--第6节 汽化与液化（第2课时） 同步练习（含答案）

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第6节 汽化与液化（第2课时）
考试这样考
题型一　沸腾和沸点
角度1：判断沸腾的现象
1.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确
的是（ )
A.图甲是水沸腾前的现象
B.沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水沸腾后形成的水蒸气
C.乙图气泡不断变大，是因为温度升高，气泡内空气受热膨胀
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水沸腾有时候不需要吸收热量
角度2：探究水沸腾时的温度特点
2.在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）图甲实验装置的组装顺序应为 （填 “自下而上”或“自上而下”）。
（2）实验中，判断水沸腾的依据 。
A.水的温度保持不变 B.出现水的沸腾现象
（3）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是 ℃，此时当地的大气压
强 （填 “大于”“小于”或“等于”）1标准大气压。
（4）水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2min，水
的温度 （填“升高”“降低”或“不变”）。
角度3：考查沸腾的条件
3.如图，用酒精灯给烧杯加热，使烧杯内的水保持沸腾，则插在烧杯中的试管里的水( )
A.能达到沸点，可以沸腾 B.能达到沸点，不能沸腾
C.不能达到沸点，可以沸腾 D.不能达到沸点，不能沸腾
角度4：对沸腾的理解
4.下列关于沸腾的说法正确的是（　　）
A.沸腾是指发生在液体内部的汽化现象 B.水到了100℃就一定沸腾
C.液体沸腾时温度不变，所以沸腾时不需要吸收热量 D.不同的液体，其沸点不同
角度5：沸点是物质的一种特性
5.给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其他条件不
变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是( )
A.a B.b C.c D.d
角度6：蒸发和沸腾的比较
6.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 C.蒸发和沸腾都属于液化
B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 D.蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变
题型二 液化
角度1：对液化的理解
7.下列关于液化的说法中正确的是（　　）
A.液化在任何温度下都可能发生 B.所有气体在温度足够低时都可以液化
C.气体液化时要吸热 D.105℃的水蒸气无论如何也无法液化
角度2：液化和汽化的物态变化分析
8.如图所示为“充气式太阳能蒸馏器”装置。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量
水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，将水珠收集即可。在
此过程中发生的物态变化是（ ）
A.先汽化，后凝固 B.先汽化，后液化
C.先液化，后汽化 D.先升华，后液化
角度3：液化放热
9.皮肤被100°C的水蒸气烫伤比被100°C的开水烫伤要严重得多，这是因为（　　）
A.水蒸气的温度比开水的温度高 B.水蒸气跟皮肤的接触面
C.水蒸气液化时要放出许多热量 D.水蒸气液化时要吸收许多热量
能力提升训练
1.下表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，下列判断正确的是（　　）
水 水银 酒精 乙醚
熔点/℃ 0 -39 -117 -114
沸点/℃ 100 357 78 35
A.当温度为-39℃时，水银一定处于液态
B.当温度为40℃时，酒精和乙醚都处于液体
C.当温度为100℃时，水一定能沸腾
D.在我国各个地区都能测量气温的温度计是酒
精温度计
2.小夏烧开水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，觉得锅里的水量偏少，又往锅里迅速加了一
碗冷水。图中最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图像是（　　）
A. B. C. D.
参考答案
考试这样考
1.A
2.（1）自下而上；（2）B；（3）98；小于；（4）不变。
3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C
能力提升训练
1.D 2.A
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