(共19张PPT)
认识减法
快问快答:
3+1=
2+2=
2+3=
1+4=
3+2=
2+1=
4
4
5
5
5
3
一、创设情境,理解“去掉”
还剩多少个气球?
二、观察思考,探究新知
三、认识减法算式
减号
减法
当从一个数里去掉一部分,求还剩多少的时候,用减法来计算。
你能举出生活中的例子,说说 的意思吗?
4—1=3
4-1=3
4-1=3
4-1=3
四、巩固练习,实践应用
1. 看图说一说算式表示的意思。
【课本26页“做一做”】
5-1=4
4-2=2
四、巩固练习,实践应用
1. 看图说一说算式表示的意思。
3-2=1
【课本26页“做一做”】
2.
2- =
1
1
5- =
4
1
【课本28页“练习五”第3题】
3.
3 + =
1
4
1 + =
3
4
【课本29页“练习五”第6题】
4 - =
4 - =
1
3
3
1
认识减法
五、课堂小结
一、下面的算式各表示什么意思?连一连。
课后作业:看图说算式,并说一说算式表示的意思。
白
四
米元成才路
3
0
4
4-3
4-1-3
CAR COLLECTION
⊙
国天下phot@photo.@n编号#29265722
0
公摄图·新视界
摄图网699pic.com
3
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摄图网699pic.com
八
八
2-
5
早
P
早
令
西中内西
2
诗
4g1=3
减号
减
5-2=3
5-3=2
会
2+3=5
为