部编版小学语文三年级上册第六单元常考易错检测卷（含答案）

第六单元常考易错检测卷-小学语文三年级上册部编版
一、选择题
1．下面加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
A．胳臂（bei） 蒲（pú）公英
B．海参（shēn） 装载（zǎi）
C．凤凰（huán） 海滨（bīn）
2．下列词语互为反义词的是（ ）
A．茂密——茂盛 B．丰富——充足 C．富饶——贫穷
3．有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着 ；有的周身像插着 ；游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（ ）
A．很多扇子 一簇红缨 B．一簇红缨 好些扇子 C．好些扇子 一丛红缨 D．一丛红缨 好些扇子
4．下列诗句中，加点字的意思不正确的一项是（ ）
A．水光潋滟晴方好（正） B．天门中断楚江开（清澈的江水）
C．山色空蒙雨亦奇（也） D．白银盘里一青螺（这里用来形容洞庭湖中的君山）
5．《富饶的西沙群岛》是一篇 文章，介绍了祖国西沙群岛是个 、 的地方。（ ）
A．写景；美丽、富饶 B．写地点；美丽、富饶 C．记事；美丽、广阔
6．“苍翠”在《美丽的小兴安岭》一文中的意思是（ ）
A．树木白而略发青 B．树木老的发青了 C．树木浓绿、深绿
7．《望洞庭》是_______代诗人_______所作。在诗中，诗人采用了_______的修辞手法形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。（ ）
A．唐、刘禹锡、比喻 B．宋、刘禹锡、比喻 C．唐、白居易、拟人
8．课文《海滨小城》，作者写了小城的哪几个地方？（ ）（多选）
A．庭院 B．公园 C．广场 D．街道
9．下列题中，只有一个词语填入横线部分最恰当，选择正确的一项。（ ）
这棵百年的大榕树，生得盘根错节，枝叶 。
A．浓密 B．密集 C．细密 D．茂密
二、填空题
10．看拼音，写词语。
hǎi bīn huī sè yú mín biàn dì
( ) ( ) ( ) ( )
tǎng xià mǎn zài kào àn zāi zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
yà rè dài chū xià zhěng jié
( ) ( ) ( )
11．比一比，再组词。
遍( ) 载( ) 洁( )
编( ) 栽( ) 结( )
12．我会填。
( )的大海 ( )的街道 ( )的鱼
( )的公园 ( )的军舰 ( )的海螺
13．照样子写词语，再选词填空。
例：圆溜溜
胖_____________ 红_____________ 绿_____________
笑_____________ 静_____________ 水_____________
（1）看，妹妹的小脸_____________，真可爱！
（2）早晨，外面_____________的，一点声音也没有。
（3）同学们在_____________的草地上奔跑。
14．补充四字词语，并根据意思选择词语。
瑰( )无( ) 成( )结( )
五( )十( ) ( )丰富
（1）形容色彩艳丽，花样繁多。( )
（2）众多的人或动物结成一群群、一队队。( )
（3）指这个地方很富裕，物品富足。( )
（4）非常美丽，无与伦比。( )
15．我能根据意思写出相对应的诗句。
（1）远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。
_____________________________________________________________
（2）两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。
______________________________________________________________________
（3）晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色是非常奇妙的。
______________________________________________________________________
16．根据课文内容填空。
（1）《美丽的小兴安岭》一文按照______顺序写了小兴安岭________、________的特点，表达了作者___________________之情。
（2）《饮湖上初晴后雨》一诗中，苏轼把西湖比作“______”，赞美西湖不管怎么打扮都很美的诗句是：______________，_______________。
三、现代文阅读
阅读课内片段，完成练习。
①海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
②小城里每一个庭院都栽了很多树。[甲]有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。[乙]初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。[丙]凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
④小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
17．第1段中的“寂寞”的意思正好与第①段中的“________”和第②段中的“________”这两个词相反。其中，“寂寞”一词写出了沙滩________（A．热闹B．安静）的特点，“热闹”一词则说明了_______（A．赏花的人多 B．凤凰树多 C．凤凰花争相怒放）
18．想想文中的画线句分别是从什么角度来描写庭院的，把它们连起来。
树的香味浓 树开花热闹 树的种类多
甲句 乙句 丙句
19．下列对选文中的句子分析不正确的一项是（ ）
A．“贝壳只好寂寞地躺在那里”一句赋予了贝壳人的情感，属于拟人句。
B．“小城好像笼罩在一片片红云中”中的“红云”指的是凤凰树的叶子。
C．“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”写出榕树颜色绿、树冠大、形状像伞的特点。
20．第②、③、④段分别是围绕哪句话来写的？请用“﹏﹏﹏”画出来。
阅读
燕子
燕子善飞，其飞行速度每小时可达120公里，堪（kān）称是鸟类大家庭中最善于飞翔（xiáng）的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏（shū）忽间来个180度大转弯，或者翼（yì）不振（zhan）,翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑（chēng）燕子的身躯（qū）,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中猎获食物，在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也（ ）蹲在巢沿上，（ ）扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物——喂给孩子们。
那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢 原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
21．根据短文的内容，选择最恰当的答案，把序号（字母）填在括号中。
（1）燕子善飞，它的飞行速度每小时( )120公里
A．刚好 B．不到 C．超过 D．最快
（2）第二段中的括号里，应该填上的关联词是( )
A．既……又……B．不是……就是…… C．不是……而是…… D．不仅……而且……
（3）“燕子的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一”，这句话的意思是( )
A．燕子的尾巴很长B．燕子的身子很长C．身子和尾巴差不多长D．燕子的尾巴短
（4）画横线的句子是( )
A．反问句B．疑问句 C．设问句D．陈述句
（5）短文的最后一段，作者最主要运用了( )的说明方法。
A．举例子B．列数字C．打比方D．作比较
22．细读短文，认真思考，完成下面的填空题。
（1）画波浪线的句子运用了( )的修辞手法，生动形象地说明了( )
（2）燕子因为( )，学会了一切在“飞行中解决的本领”，它们可以在飞行中( )、( )、( )。
23．燕子具有高强的飞行本领是因为什么？
_________________________________________________________________
四、书面表达
24．习作
我们的祖国地大物博、山川锦绣，有富饶的西沙群岛、迷人的滨海小城、美丽的小兴安岭……。其实在我们的身边也有许多令我们着迷的景色，班级的图书角、奶奶的小菜园、田野里的小溪……那些景色都让我们沉醉其中。请把你观察到的身边的美景介绍给大家吧。
要求：1．语言流畅、情感真挚。2．要用上学过的习作方法：围绕一个意思写。3．题目自拟，350字左右。
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第2页，共2页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．A
【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．读音正确。
B．“装载”的“载”读音为zài。
C．“凤凰”的“凰”读音为huáng。
2．C
【详解】考查了写反义词的能力、词语搭配。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
A．近义词。茂密：（草木）茂盛而繁密。近义词：兴旺、旺盛、富强、兴盛等。
B．近义词。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。近义词：充足、丰盛、富饶、丰裕、足够、充裕等。
C．反义词。富饶：物产多；财富多。反义词：贫穷、贫困、贫瘠、枯窘、贫乏等。
3．B
【详解】本题考查课文内容填空。
根据给出的内容可知，本题中的句子出自三年级上册《富饶的西沙群岛》，原句是“有的全身部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。”根据原句选择正确的答案即可。
4．B
【详解】本题考查古诗字词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
A．正确。“水光潋滟晴方好”意思：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。方：正。
B．不正确。“天门中断楚江开”意思：长江犹如巨斧劈开天门雄峰。楚江：指的长江
C．正确。“山色空蒙雨亦奇。”意思：下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。亦：也。
D．正确。“白银盘里一青螺”意思：林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。
5．A
【详解】本题考查课文内容的理解。
《富饶的西沙群岛》是一篇写景文章，介绍了祖国西沙群岛是个美丽、富饶的地方。这篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。第一段是总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富。第二段是分述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。
6．C
【详解】考查词语解释。
联系上下文理解词语的意思。
原文“秋天，白桦和柞树的叶子变黄了，枫树的叶子火一般红，松柏显得更苍翠了。”
其中“苍翠”是形容松柏，意思是秋天到了，白桦和柞树的叶子变黄了，枫树叶子变红，衬得松柏更浓绿了，故选C。
7．A
【详解】考查文学常识。
《望洞庭》出自唐代刘禹锡。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
诗意：风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。
《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。首句描写湖水与素月交相辉映的景象，第二句描绘无风时湖面平静的情状，第三、四句集中描写湖中的君山。全诗选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，抓住最有代表性的湖光山色，轻轻着笔，通过丰富的想象、巧妙的比喻，独出心裁地把洞庭美景再现于纸上，显示出惊人的艺术功力。
8．ABD
【详解】考查了根据课文内容填空，要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
《海滨小城》通过对大海、沙滩，以及小城的庭院、公园和街道的描写，突出了海滨小城美丽和整洁的特点，抒发了作者热爱家乡的思想感情。
9．D
【详解】本题考查选词填空。
A 浓密，意思是茂密；稠密。
B 密集，解释为1.数量很多地
C 细密，质地精致；谓书画用笔细而密或文章结构严密。
D 茂密，意思是指植物生长得茂盛而繁密。也可指头发长得很好的样子。
与“枝叶”搭配，固选D。
10． 海滨 灰色 渔民 遍地 躺下 满载 靠岸 栽种 亚热带 初夏 整洁
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滨、渔、载、栽”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
11． 遍地 载重 洁白 编制 栽种 结果
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
“遍”可以组词：漫山遍野、遍地、遍身、遍体鳞伤、尸横遍野。
“载”可以组词：记载、载歌载舞、连载、转载、一年半载。
“洁”可以组词：洁净、清洁、皎洁、光洁、洁白。
“编”可以组词：编组、编著、编辑、编造、编撰。
“栽”可以组词：栽培、盆栽、栽种、栽绒、栽跟头。
“结”可以组词：总结、张灯结彩、结实、结束、结伴。
12． 广阔无垠 干净整洁 成群结队 美丽 银白色 金黄色
【详解】本题考查词语的搭配。
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。
如：
浩瀚的大海、整洁的街道、美丽的鱼；
漂亮的公园、硕大的军舰、彩色的海螺。
13． 乎乎 艳艳 油油 眯眯 悄悄 汪汪 胖乎乎 静悄悄 绿油油
【详解】本题考查的是词语仿写，结合题干的内容进行分析。
类似的词语有：胖乎乎、胖墩墩、胖鼓鼓、胖嘟嘟
类似的词语有：红彤彤、红殷殷、红艳艳、红丹丹、红扑扑、红澄澄
类似的词语有：绿油油、绿葱葱、绿茵茵、绿莹莹、绿茸茸
类似的词语有： 笑吟吟、笑盈盈、笑嘻嘻、笑眯眯、笑融融、笑哈哈、笑呵呵、笑咪咪
类似的词语有：静悄悄、静幽幽
类似的词语有：水汪汪、水灵灵、水潺潺、水蓝蓝
（1）本题中形容妹妹的脸可以搭配“胖乎乎”
（2）本题中形容外面的环境可以搭配“静悄悄”
（3）本题中形容草地可以搭配“绿油油”
14． 丽 比 群 队 光 色 物产 五光十色 成群结队 物产丰富 瑰丽无比
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
瑰丽无比：异常美丽，无与伦比。
成群结队：结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起。
五光十色：形容色泽艳丽，花样繁多。
物产丰富：意思是出产的物品种类多，数量大。
根据词义（1）形容色彩艳丽，花样繁多。故选“五光十色”；（2）形容人或动物很多，自然地聚集在一起。故选“成群结队”；（3）指这个地方很富裕，物品富足。故选“物产丰富”；（4）指异常美丽，无与伦比。故选“瑰丽无比”。
15． 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
【详解】本题考查根据意思写诗句。
（1）出自出自唐代刘禹锡的《望洞庭》，全诗：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。其中“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”的意思是：远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。
（2）出自唐代诗人李白的《望天门山》，全诗：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。其中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”的意思是：两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。
（3）出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》，全诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。其中“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的意思是：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色是非常奇妙的。
16． 时间 景色美丽 物产丰富 对祖国山河的热爱和赞美 西子 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
【详解】（1）考查对文章的理解。
出自《美丽的小兴安岭》，主要内容：
我国小光安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。全文共分6个自然段，先总讲小兴安岭的树多“像绿色的海洋”，再按四季分别讲小兴安岭的景色，最后总结小兴安岭是一个美丽的大花园，也是一座宝库。
（2）考查对诗词的理解。
出自宋·苏轼的《饮湖上初晴后雨》，原文：
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
译文：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
其中把“西湖”比作“西子”生动形象地写出了西湖的美。
结合文章内容的理解来看“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”写出对西湖的赞美。
17． 喧闹 热闹 B C 18． 19．B 20．小城里每一个庭院都栽了很多树。 小城的公园更美。 小城的街道也美。
【解析】17．本题主要考查对词语的理解。
“寂寞”的意思孤独冷清。反义词：喧闹、热闹
从“这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。”可知，“寂寞”一词写出了沙滩安静的特点。
从“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”可知，“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了凤凰花争相斗艳、欣然怒放。
18．本题主要考查对内容的理解。
从“桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树”可知，句子从树的种类多来描写。
从“桉树叶子散发出来的香味”可知，句子从树的香味浓来写。
从“凤凰树开了花，开得那么热闹”可知，句子从树开花热闹来写。
19．本题主要考查对句子的理解。
A．“贝壳只好寂寞地躺在那里”句子把贝壳当作人来写，运用拟人的手法。
B．错误，“小城好像笼罩在一片片红云中”中的“红云”原指天上的云彩。本文指凤凰花。
C．“遮““挡“两个动词体现了榕树又大又密的特点。用“绿绒大伞”作比喻，体现了榕树颜色绿。树冠大形状像伞的特点。
20．本题主要考查对中心句的掌握。
这段话主要写了小城里每一个庭院都栽了很多树。从这句话中可以看出庭院的主要特点是树多。第②自然段主要写城里每一个庭院都栽了很多树。
从“这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”可知，这段主要写公园美，第③自然段的中心句为：小城的公园更美。
从“除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。”可知，这段主要写街道美，中心句为：小城的街道也美。
21． D C A C B 22． 比喻 燕子飞行技术高超 自身的弱点或者双脚很瘦小 猎获食物 饮水 喂食 23．（1）身躯呈流线型；（2）身躯特别灵巧，
【分析】21．（1）本题考查文章内容的理解、分析能力。
由“燕子善飞，其飞行速度每小时可达120公里”可知选项D正确。
（2）本题考查关联词。
“蹲在巢沿上”和“扑棱着翅膀”之间是选择关系，由句意，可知选项C正确。
（3）本题考查理解句子的能力。
几乎，一指差一点，二指差不多，接近。这句话的意思是：燕子的尾巴很长。故选A。
（4）本题考查句式。
“燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢 ”是问句，“原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的”是回答，这是设问句，选项C正确。
（5）本题考查说明方法。
由“20次、三分之一、20克”等词语可知主要运用了列数字的说明方法，故选B。
22．（1）本题考查修辞手法的辨析。
由“它们一会儿像箭一样贴墙飞行”可知运用比喻的修辞手法，把燕子比喻成箭，生动形象地说明了燕子飞行技术高超。
（2）本题考查文章内容的理解。
结合文章第二段可知燕子因为自身的弱点或者双脚很瘦小。由“它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中猎获食物，在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时”可知概括④⑤⑥的答案。
23．本题考查文章内容的理解。
结合文章最后一段，由“燕子的身躯呈流线型”、“燕子的身躯特别灵巧”即可得出答案。
24．范文：
美丽的校园
我们的校园很美，我们在每个时刻都能欣赏到它的美丽。现在就由我来介绍我们这个美丽的校园。
早上，我们六点起床，从宿舍阳台望去，太阳初升，天空开始变得明亮，还能依稀看到校园里的路灯和附近宿舍楼的灯。大家都在忙碌着，为新的一天做准备。
七点半，我们匆匆忙忙向着饭堂走去，吃饱了就回教室。
来到教学楼附近，我们就很清楚地听到高年级同学的朗朗读书声。在一楼时，只看到密密麻麻的树叶，层层叠叠的树叶随风飘荡，不时还能听到沙沙的声响。当走上二三楼时，就可以看到天空的一角，还有密密麻麻的树。阳光洒落在树上，那些树都在懒洋洋地晒太阳，享受着这美好的阳光浴。当走到四五楼时，就可以看到开阔的天空，蓝天白云尽在眼里，还能感受到阵阵凉风，很舒服。
傍晚，我们会看到绚丽的天空，天空金光闪闪，铺满了橙黄橙黄的云，金灿灿的太阳在一旁缓慢地落下。我们在这美丽的霞光下走回宿舍。
这就是我们校园，它真美！
【分析】本题考查书面表达能力。
【详解】同学们先选定一处景物，再按一定的顺序观察，看看这个地方有什么，是什么样子的。观察时要注意抓住美景的特点，如：富丽堂皇、雄伟壮观、五彩缤纷等。确定了主要意思以后，就要围绕着这个意思来写，比如：要写“美丽的校园”，就要围绕校园的美丽来写，可以写美丽的花坛、假山等。
选材方向：（1）可以选择自然景观，如山海湖泊，赞叹大自然的魅力。（2）可以写参观过的名胜古迹，赞美古人的高超技艺。（3）可以写身边的城镇村落、街道庭院，表达自己对这个地方的喜爱之情。
写作方法：
一、开头（总写）：回忆自己曾经到过的地方，觉得某个地方最美丽。（略写）
二、中间（分写）：（1）介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况。（略写）（2）重点写这里的美表现在哪些地方。可以按照四季的变化情况或具有代表性的景物特征来描写。（详写）
三、结尾（总写）：总结自己对优美景色的内心感受。（略写）
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页