A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形.
D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，4分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
水从冒水潭里流出之后，宣泄在一片石滩里，撞在各样石柱、石笋上，此景就名“水上石林”。云南的石林是
看过的，那些无枝无叶的树，无言地伸向天空，让你感到生命的逝去；桂林的溶洞也是看过的，()，让你感到
岁月的凝固。石头们只是同类相聚时，无论怎样表现，也不脱冰冷生硬，就像纯由男性表演的一场晚会。而现在，
绿水碧波像一群姑娘欢快地冲入这片石林，大声喊着叫着，整个滩里银花朵朵，湿雾蒙蒙。游人从这块石跳到那块
石，在流水的伴唱中，舞蹈着穿过这片已有亿万年的生命之林。水的结尾处是一个叫作“珍珠泉”的地方。平软的
水波滑过整石为底的沟坡，在石面上滚成一颗颗的珍珠，又在阳光中幻出五颜六色，如一群快乐的孩子。突然这一
切消失在一块巨石之下，当你急忙翻过石梁去寻，却只有无边绿树静无声。这水真是一个来无踪去无影的洛神。
29.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(2分)
A.那湿漉漉、阴沉沉的石笋、石塔，枯坐默守在幽暗中
B.那石笋、石塔湿漉漉，阴沉沉地，在幽暗中枯坐默守
C.那石笋、石塔湿漉漉，阴沉沉地，枯坐默守在幽暗中
D.那湿漉漉、阴沉沉的石笋、石塔，在幽暗中枯坐默守
30.文中画横线的语句有语病，下面修改正确的一项是(2分)
A.石头们只是同类相聚时，无论怎样表现，也不脱冰冷生硬，就像一场纯由男性表演的晚会。
B.如果只是同类相聚时，石头们无论怎样表现，也不脱冰冷生硬，就像一场纯由男性表演的晚会。
C.石头们只是同类相聚时，无论怎样表现.也不脱冰冷生硬之感，就像一场纯由男性表演的晚会。
D.石头们只是同类相聚时，无论怎样表现，也不脱冰冷生硬之感，就像纯由男性表演的一场晚会。
四、写作(60分)
31.阅读下面的材料，根据要求写作.《60分)
力能则进，否则退，量力而行。
一一左丘明《左传·昭公十五年》
糟糠不饱者不务梁肉，短褐不完者不待文绣。
一一韩非子《五蠹》
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
一一清·阮元《吴兴杂诗》
为应对即将到来的选科，振兴中学一年站竹组织“甩性选科赢未米”主题研讨会。如果你参加讨论，请综合
上面三则材料的含意，针对同学们选科的困惑写一篇文章，表达你对选科以及未来人生规划的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；不少于800
字。1.D
2.B
3.B
4.①首先由“内卷”一词的风靡现象，引出“内卷”的宽泛概念。②然后具体阐述“内卷”
的特征及形成原因。③最后为新时代青年避免“内卷”提出两方面建议。
5.(1)国家和社会层面：
①为膏年营造高效有序、良性竞争的成长环境。②加强对青年群体价值观的教育和引领，
使膏年将创造性、敢试敢为、敢于正视挫折等主流价值观自觉内化。
（2)膏年自身层面：
①提高科学认知，学会理性思考，增强自身的创造力和抗逆力。
②善于接纳自己，乐于发现和欣赏细碎的日常生活。
③找到属于自己的人生追求并坚持付诸行动。
6.0
7.B
8.①运用比喻，将古运河比作水上的巷弄；②远近结合。从不同的空间角度表现古运河
的魅力；③色彩映村。多色彩描写青石、白墙黛瓦、蓝天白云等景物；④动静结合。写
动态的水流和岸边的静物，写拱形石桥等富有江南特色的景物和水流、古旧的房子等整体
性的画面。
9.①作者欣赏大运河的景色，感受桥栏杆的粗糙凉爽，既有看到现实景致的激动，又有对
历史沧桑的深沉怀恋；②作者置身现实平静的生活，联想历史的繁华热闹，体现了物是人
非的无奈和落寞；③大运河为无锡发展作出了贡献，见证了无锡由农耕时代到工商时代的
变迁，表达了作者的赞美之情；④无锡植根传统文化，富有内涵，在新时代生机勃勃，体
现了作者的喜悦之情。
10.B
11.D
12.A
13.C
14.B
15.D
16.D
17.0
18.B
19.A
20.C
21.B
22.您还是让我去试一试，为何不由分说便呵斥我呢！
23.①有胆识和勇气。②有论辩才能。③抓住对方弱点/洞悉利害关系。（任两点2分）》
24.C
25.①对款州美好山水的赞美之情；②对自由悠闲隐居生活的仰慕之情；
③对邢群不辜负朝
廷期望的勉励之情；④对自己仕途无望、年华已老的伤感之情。
26.（1)小学而大遗，吾未见其明也。(2)触舻千里，旌旗蔽空。(3)惊涛拍岸，卷起千
堆雪。(4)佛狸祠下，一片神鸦社鼓。(5)乍暖还寒时候，最难将息。
27.D
28.B
29.D
30.C
31.略
