2022年全国各地生物学中考真题分类汇编06 生态系统的功能
一、单选题
1．（2022·德州）下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（ ）
A．生态系统中的能量源头是太阳能
B．生态系统中的能量可以循环流动
C．食物链中的能量最终都流向分解者
D．由于能量流动递减，所以消费者的数量一定比生产者少
【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】A.在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。所以生态系统能量的源头是太阳能，A符合题意。
B.物质循环和能量流动之间有着密切关系，在生态系统中两者都是以食物链和食物网为渠道流动的，而且能量流动必须伴随着物质循环来进行；两者的不同之处是能量流动是单向流动，逐级递减的，而物质是周而复始地循环，B不符合题意。
C.在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以能量从生产者流向了分解者，但生物的呼吸作用也会消耗大量能量，C不符合题意。
D.能量流动的特点是逐级递减，所以生产者具有的能量一定大于初级消费者的能量，但不是数量，如一棵大树上有1000只害虫，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】能量的流动：流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者。物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少。
2．（2022·株洲）稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食，鱼粪可作为肥料。下列相关叙述错误的是（ ）
A．水稻、杂草等植物是该生态系统的生产者
B．能量可沿着水稻→害虫→鱼这条食物链流动
C．鱼等动物的存在促进了该生态系统的物质循环
D．该稻田比一般稻田生物种类更多，自动调节能力更小
【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A．水稻、杂草等植物是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此在该生态系统中是生产者，A不符合题意。
B．在生态系统中，能量在食物网中的流动一般是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的。所以，能量可沿着水稻→害虫→鱼这条食物链流动，B不符合题意。
C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，鱼等动物能促进生态系统的物质循环，C不符合题意。
D．生态系统中的生物种类越多，食物链越复杂，生态系统的自我调节能力越强。所以，该稻田比一般稻田生物种类更多，自动调节能力更强，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
3．（2022·河南）学校生物园地中的部分生物构成了如下图所示的食物网。下列叙述错误的是（ ）
A．该食物网中存在一条食物链：蟾蜍→蝗虫→玉米
B．食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外，还具有竞争关系
C．油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者
D．生态系统中的能量最终来源于太阳能
【答案】A
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A．该食物网中存在四条食物链：玉米→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟；玉米→蝗虫→食虫鸟；玉米→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍；玉米→蝗虫→蟾蜍，A符合题意。
B．食虫鸟和蜘蛛都捕食蝗虫，食虫鸟捕食蜘蛛，因此它们之间是捕食和竞争的关系，B不符合题意。
C．生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者，C不符合题意。
D．生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
4．（2022·江西）图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是（ ）
A．这条食物链可表示为：丙→丁→乙→甲
B．图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统
C．一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲和丙的数量增加
D．若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A．在生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动并逐渐减少。在食物链中，营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图中相对数量从多到少依次是丙、丁、乙、甲。因此四种生物构成的食物链是：丙→丁→乙→甲，A不符合题意。
B．生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物链只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分，B符合题意。
C．根据食物链“丙→丁→乙→甲”可知，一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲的数量增加，丁的数量减少、丙的数量增加，C不符合题意。
D．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力。所以，若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
5．（2022·达州）“美丽的草原，我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。下图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统的碳循环，其中A，B，C为生态系统的生物成分，①②③④代表生理过程。下列说法错误的是（ ）
A．图一要构成一个完整的生态系统需要添加图二中的C和非生物部分
B．若该草原生态系统遭到污染，图一中有毒物质积累最多的是鹰
C．该生态系统中，能量流动的起点是从图二中②过程开始的
D．物质和能量在图二中的A，B，C之间循环流动
【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，因此食物网构成生态系统需要补充分解者和非生物部分，A不符合题意。
B．生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高，B不符合题意。
C．生态系统中，生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。故该生态系统中能量流动的起点是草通过光合作用固定的能量，C不符合题意。
D．生态系统中物质是循环流动的，能量是单向流动逐级递减的，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
6．（2022·达州）我国很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是（ ）
A．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——植物的无性生殖
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——生物影响环境
C．有收无收在于水，多收少收在于肥——植物生长需要水和无机盐
D．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响；生态系统的功能；无机盐的种类及其对植物的作用；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．“插柳”意思是用柳树的枝条插在土壤中，即扦插，属于无性生殖，A不符合题意。
B．描述的是不知那丝丝柳叶是谁裁出，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀，说明了影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，B符合题意。
C．植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用，C不符合题意。
D．“落红”中的有机物在土壤中被腐生微生物分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用了。因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
7．（2022·连云港）图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（ ）
A．图中的所有生物可组成一个草原生态系统
B．能量沿着图中的食物链单向传递，逐级递减
C．太阳能→草→兔→鹰可表示其中的一条食物链
D．图中只有3条食物链，鹰与蛇仅是竞争关系
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A．在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，图中只包含生物部分的生产者和消费者，缺少生物部分的分解者和非生物部分，所以图中的所有生物不可组成一个草原生态系统，A不符合题意。
B．在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少，B符合题意。
C．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；太阳能属于非生物部分，食物链不含非生物部分，C不符合题意。
D．由分析可知，图中有4条食物链，其中鹰以蛇为食，所以它们是捕食关系，其中蛇和鹰都以鼠、兔为食，所以它们之间又有竞争关系，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
8．（2022·自贡）自然界中有各种各样的生态系统，下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A．阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分
B．釜溪河里的水草能制造有机物，因此属于生产者
C．有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁人类
D．生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的
【答案】A
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；生物富集
【解析】【解答】A.生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，A符合题意。
B.生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分，B不符合题意。
C.在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，最终威胁人类，C不符合题意。
D.生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
二、填空题
9．（2022·威海）随着地球上人口增多而资源减少，人类开始了开辟新的生活空间的探索。继上世纪大型全封闭人工生态系统“生物圈Ⅱ号”的实验失败之后，本世纪又有人提出了“火星移民计划”，准备在火星上构建人工生态系统，并实现自给自足。作为中学生的我们，可以通过设计并制作密闭的生态瓶，体会如何构建新生活空间。
（1）制作生态瓶通常选择绿色植物作为 ，用泥沙或土壤中的细菌和真菌作为分解者，所选动物与植物之间要具有 关系，从而使各种生物相互依存、相互制约。
（2）生态瓶制作完成后，应放置在 的地方，并提供适宜的温度，使生态瓶内进行 循环和 流动，从而将各种成分联系成为一个统一的整体。
（3）生态瓶与人类想要开辟的大型新生活空间都属于人工生态系统，有着相同的 和运行机制，因此通过生态瓶探索出的规律可应用于大型新生活空间的构建。但由于两者的“尺度”不同，构建时考虑的重点也不相同，如构建生态瓶会重点考虑如何维持瓶中食物链的稳定，而构建大型新生活空间则需考虑如何维持更为错综复杂的 的稳定，通过小小的生态瓶探索出的规律远远不能满足构建大型新生活空间的需要。
【答案】（1）生产者；捕食
（2）有光；物质；能量
（3）组成；食物网
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】（1）绿色植物能够进行光合作用，合成有机物、储存能量。故绿色植物作为生产者。动物分为草食动物和肉食性动物。草食动物以植物为食。在选做生态瓶子的动植物之间要建立吃与被吃的捕食关系，才能相互制约，相互依存。
（2）生态瓶制作完成以后应该放在阳光下，因为生态系统的能量来源于光能。物质和能量沿着食物链和食物网流动。物质沿着食物链逐级减少。能量沿着食物链单向流动，逐级递减。
（3）大型新生活空间属于人工生态系统，生态系统的组成都包括生物部分和非生物部分。因此生态瓶和大型新生活空间应该有相同的组成和运行机制。大型新生活空间物种比较多，食物网更复杂。因此，需要考虑如何维持错综复杂的食物链稳定。
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（2）生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶材料必须透明；生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间；生态瓶采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大。
10．（2022·乐山）如图是一生态系统中食物网的示意图：
该食物网共有 条食物链，其中数量最多的生物是 。
【答案】5或五；草
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】该生态系统中有：①草→兔→鹰、②草→兔→狐、③草→鼠→鹰、④草→鼠→狐、⑤草→鼠→蛇→鹰，共5条食物链，其中数量最多的生物是生产者即草。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
三、综合题
11．（2022·广安）我国海洋经济发展较快，据2022年5月15日人民日报报道，今年一季度，我国海洋经济总量同比增长4.1%。在发展海洋经济的同时，我国也注重保护海洋生态环境。下面是某海洋生态系统的部分食物网示意图，请回答下列问题。
（1）该海洋生态系统除图中成分之外，还缺少分解者和 。
（2）该食物网中的虾类所处的营养级是 。
（3）某些有毒物质通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做 。
（4）该海洋生态系统的物质循环包括 、氮循环和水循环。
【答案】（1）非生物成分
（2）第二、第三营养级（或“第二、三营养级”）
（3）生物富集
（4）碳循环
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生物富集
【解析】【解答】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者。所以，该海洋生态系统除图中成分之外，还缺少分解者和非生物成分。
(2)图中的食物链有：海藻→小型鱼类→大黄鱼；海藻→虾类→大黄鱼；海藻→虾类→须鲸；海藻→浮游动物→小型鱼类→大黄鱼；海藻→浮游动物→虾类→大黄鱼；海藻→浮游动物→虾类→须鲸。食物链中的每一个环节称为一个营养级。所以，该食物网中的虾类所处的营养级是第二、第三营养级（或“第二、三营养级”）。
(3)结合分析可知，某些有毒物质通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。
(4)物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。所以，该海洋生态系统的物质循环包括碳循环、氮循环和水循环。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
12．（2022·株洲）孙悟同学复习第三复单元《生物圈中的绿色植物》时，以绿色植物与生物圈为核心，对所学知识进行了梳理，画出下面图解，请你将其进一步完善，填写图中序号内容。
① ；
② ；
③ ；
④ ；
⑤ 。
【答案】食物和能量；碳—氧或C—O；物质；能量；种子的萌发
【知识点】生态系统的功能；种子萌发的过程
【解析】【解答】①生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能量的提供者。因此，生产者是生态系统中最基本、最关键的组成成分。
②绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
③物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递，又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。
④能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能固定，转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。生态系统中绝大多数生物生命活动所需能量的最终来源是绿色植物进行光合作用固定的太阳能。
⑤被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。主要包括种子的萌发、植株的生长发育、植株的开花与结果、以及植株的衰老和死亡。 种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态的过程。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
13．（2022·恩施）CCTV-10“创新进行时”栏目近期播出“城市污水变身记”，记录了杭州市利用“污水处理厂+人工湿地”模式处理千万吨级城市生活污水的过程。过去杭州市大量生活污水直排，导致青山湖严重污染。湿地生态修复方案综合解决了水污染问题，恢复了青山湖区的生态环境。请回答下列问题：
（1）湿地生态系统中能量的最初来源是 ，并沿着 单向流动。
（2）生活污水的大量直排破坏了青山湖生态系统稳定性，说明生态系统的 能力有限。
（3）人类有义务保护生物圈，水源和供水系统若受到致病微生物和有害化学物的污染，可能会引起传染病流行或发生 。
【答案】（1）太阳能或太阳光能；食物
（2）自我调节或自动调节
（3）环境污染、毒害人体等
【知识点】环境污染及其控制；生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】(1)能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
(2)生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强。但当外界干扰超过了其自身调节能力，生态系统就会被破坏，这也说明生态系统的自动调节能力是有限度的。
(3)水源和供水系统若受到致病微生物污染，人类饮用了这些含有致病微生物的水，就可能会导致身体患病，甚至是传染病，进而导致传染病流行。
生物圈是一个统一的整体，水源受到有毒化学物的污染，这些化学物会随着淡水生态系统中水的流动进入不同的生态系统，会导致整个生态环境污染。这些污染物又会随着食物链和食物网不断富集，最终会影响人体健康，甚至毒害人体等。
【分析】（1）能量的流动：流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者。物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少。
（2）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
14．（2022·贺州）保护生态环境是每个公民义不容辞的责任，农田生态系统是我国重要的生态系统类型之一，研究农田生态系统的结构和功能，有利于实施保护农田的措施。图表示某农田生态系统的部分物质循环和能量流动示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中的三种生物，①②③④表示甲、乙、丙的某些过程。请结合图回答下列问题：
（1）请写出图中C获得能量最多的一条食物链 。
（2）图中B和C之间的关系是 。
（3）与森林生态系统相比，该农田生态系统的自动调节能力 （选填“较弱”或“较强”或“一样”），理由是 。
【答案】（1）甲→A→C
（2）捕食和竞争（全对才给分）
（3）较弱；生物种类少，营养结构简单
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。能量流经生态系统各个营养级时是是单向、逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。故食物链越长，最高营养级的生物获能越少；食物链越短，最高营养级的生物获能越多。图中的食物链有：甲→A→C，甲→A→B→C。所以，图中C获得能量最多的一条食物链是较短的：甲→A→C。
(2)捕食是捕食者和被捕食者的关系。竞争是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。图中B被C捕食，B和C都捕食A。所以，图中B和C之间的关系是捕食和竞争。
(3)在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。所以，与森林生态系统相比，该农田生态系统的自动调节能力较弱，理由是生物种类少，营养结构简单。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
15．（2022·聊城）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布于2030年前确保碳达峰，力争在2060年前实现碳中和，彰显了大国担当。“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等，实现二氧化碳“零排放”。桑沟湾地区发展的“藻—贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。
（1）影响海带生长的阳光、海水、浮游动物、贝类等因素统称为 ，作为一个完整的生态系统，图甲中未体现的生物成分是 。
（2）科研人员监测了养殖区与非养殖区表层海水中二氧化碳的相对含量，结果如图乙所示。
①该养殖模式可以 表层海水中二氧化碳的相对含量。
②分析上述差异的原因：浮游植物和海带作为该生态系统的 ，通过 作用把海洋中的二氧化碳合成有机物；贝类食性广泛，通过滤食多种浮游生物和海带碎屑促进有机物沿 传递；贝类利用碳酸盐构建贝壳，从面抑制了碳的循环。
（3）为实现“碳中和”，作为中学生在生活中应该采取的措施是 （答出一条即可）。
【答案】（1）生态因素；分解者
（2）降低；生产者；光合；食物链
（3）随手关灯
【知识点】保护生态环境；环境的组成和生态因素；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，由此可知，影响海带生长的阳光、海水、浮游动物、贝类等因素统称为生态因素；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），图甲中只体现了生产者（如浮游植物）和消费者（贝类等），未体现的生物成分是分解者。
(2)①据图乙可知，养殖区的二氧化碳浓度低于非养殖区海水中二氧化碳浓度；所以这种养殖模式可以显著降低表层海水二氧化碳浓度。
②绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。养殖区的二氧化碳浓度低于非养殖区海水中二氧化碳浓度的原因是：浮游植物和藻类作为该生态系统的生产者，通过光合作用，把海洋中的二氧化碳合成为有机物；贝类食性广泛，通过滤食多种浮游生物和海带碎屑，促进有机物在食物链上的传递，也可增加碳的储存；壳的主要成分不是有机物，所以基本不会被海洋中的分解者分解，从而抑制了碳的循环。
(3)“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。如日常生活提倡使用节能技术和节能产品；减生活作息中所耗的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。
【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
（2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（3）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
16．（2022·武威）在某一森林生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图分析回答下列问题。
（1）该食物网中共有 条食物链。
（2）请写出一条最短的食物链 。
（3）食物网中的生物都存在一定关系，B和C之间是 关系。
（4）若要构成一个完整的生态系统，还需增加 和非生物成分。
（5）该食物网的能量来源是 （填字母）通过光合作用固定的太阳能。
【答案】（1）4或四
（2）A→B→D（或“A→C→D”）
（3）竞争
（4）分解者（或“微生物”“细菌和真菌”等）
（5）A
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)图中共有4条食物链：A→B→D，A→C→D，A→C→F→D，A→E→F→D。
(2)由（1）可知，图中最短的食物链有A→B→D和A→C→D。
(3)图中B和C都以A为食物，所以它们是竞争关系。
(4)生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物网中只有生产者和消费者，要构成一个完整的生态系统，还需增加分解者和非生物成分。
(5)食物网能量来源是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。所以图中食物网的能量来源是A通过光合作用固定的太阳能。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
17．（2022·成都）中国政府在第七十五届联合国大会上提出，中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和（碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消）。成都市积极践行新发展理念，推动公园城市示范区建设，倡导生产生活方式向绿色低碳方向转型。下图是生态系统的碳循环示意图。回答下列问题：
（1）生态系统中的生物都会影响大气中的二氧化碳和氧气的平衡。由图可知，大气中的二氧化碳，需经过生态系统成分中的 将其转化为有机物才能进入食物链。腐生性细菌和真菌是生态系统成分中的 ，它们在碳循环中的作用是 。
（2）像“碳循环”这样，组成生物体的物质在生物与 之间的往返循环，就是生态系统的物质循环。生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，流经生态系统的能量最终都来源于 ，能量流动具有 的特点。生态系统的物质循环和能量流动，是沿 进行的。
（3）据图分析，要实现“碳中和”的目标，我们应该采取的措施有 （答出两点）。
【答案】（1）生产者；分解者；将有机物分解为二氧化碳等无机物
（2）无机环境；太阳能；单向流动、逐级递减；食物链（和食物网）
（3）增加植被面积；减少使用化石燃料；开发新能源；绿色出行等
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；关注城市环境
【解析】【解答】(1)绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。所以，生态系统中的生物都会影响大气中的二氧化碳和氧气的平衡。由图可知，大气中的二氧化碳，需经过生态系统成分中的生产者将其转化为有机物才能进入食物链。腐生性细菌和真菌是生态系统成分中的分解者，它们在碳循环中的作用是将有机物分解成无机物，归还到无机环境，促进自然界的物质循环。
(2)生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，从生物群落到无机环境的循环过程。生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常，流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能。能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、且是逐级递减的。可见，生态系统的物质循环和能量流动，是沿食物链和食物网进行的。
(3)碳中和是指碳的吸收量和碳的释放量相等，据图分析，要实现“碳中和”的目标，我们应该采取的措施有：多植树造林，增加植被面积；减少化石染料的燃烧；开发新能源；绿色出行等（合理即可）。
【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物。它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
18．（2022·临沂）2021年12月6日，山东省人大常委会审议了《山东省黄河三角洲生态保护条例（草案）》，拟通过立法加强黄河三角洲生态保护。下图1示黄河湿地生态系统的部分生物组成的食物网，图2表示图1某条食物链中四种生物的相对数量，请根据图示回答以下问题。
（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“ ”之称。图1中，若要构成一个完整的生态系统，生物部分还缺少 。
（2）图2中的乙对应图1中的生物是 ，此生物与鹭之间是 关系。从图1可以看出，鹭可从多条食物链中获取能量，这些能量的最初来源是水生植物固定的 。
（3）政府规定黄河湿地周边禁止建化工厂，因为化工厂产生的废水会破坏生态环境，有毒有害物质流入食物网，导致生态难以恢复。这说明湿地生态系统的 是有一定限度的。
（4）随着生态环境持续明显向好，黄河湿地的生物种类明显增加，所以保护生物的栖息环境，保护 是保护生物多样性的根本措施。
【答案】（1）地球之肾；分解者
（2）蟹；捕食和竞争；太阳能或光能
（3）自我调节或自动调节
（4）生态系统的多样性
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的类型；生态系统的稳定性；生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。所以，图1中，若要构成一个完整的生态系统，生物部分还缺少分解者。
(2)生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图2中相对数量从多到少依次是丁甲乙丙，因此四种生物构成的食物链是：丁→甲→乙→丙，与食物链“水生植物→浮游动物→蟹→鹭”对比可知，乙是蟹。鹭捕食蟹，是捕食关系，鹭和蟹都捕食浮游动物，是竞争关系。所以，蟹与鹭之间是捕食和竞争关系通常，在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从绿色植物固定太阳能开始的，生态系统能量的最终来源是太阳能（或光能）。所以，从图1可以看出，鹭可从多条食物链中获取能量，这些能量的最初来源是水生植物固定的太阳能（光能）。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。所以，化工厂产生的废水会破坏生态环境，有毒有害物质流入食物网，导致生态难以恢复。这说明湿地生态系统的自我调节（自动调节）是有一定限度的。
(4)生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
（5）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
19．（2022·天水）祁连山国家公园位于甘肃、青海两省交界处，具有丰富的动植物资源。下图一表示祁连山国家公园的食物网简图，图二表示生态系统的碳循环示意图。请根据图分析回答下列问题。
（1）图一所示的食物网由 条食物链组成。
（2）若要构成一个完整的生态系统，图一还应增加的生物成分是 ；该成分与图二中的 相对应。
（3）图二中①所示的生理活动是 。
（4）生物多样性是人类生存的基本保障，保护生物多样性最为有效的措施是 。
【答案】（1）五或5
（2）分解者（或“微生物”“细菌和真菌”等）；C
（3）光合作用
（4）建立自然保护区
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)图一食物网中的食物链有：绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰；绿色植物→杂食性鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→鼠→狐；绿色植物→植食性鸟→鹰。所以图一所示的食物网由5条食物链组成。
(2)生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。结合分析可知，图二中的C为分解者。
(3)绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。所以，图二中的①是从大气中吸收二氧化碳的生理活动，可见表示的是光合作用。
(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系．所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少．而有毒物质的流动则逐渐增多。
20．（2022·泰安）在不断变化的环境中，不同层次的生命系统通过一定的调节机制，使各结构之间协调配合，形成相对稳定的状态。请分析回答：
（1）在细胞水平上，细胞是生物体生命活动的基本单位。细胞膜的功能是 。细胞核是细胞生命活动的控制中心，包含指导控制物质和能量变化以及生物 的一系列指令。在细胞核的指挥控制下，细胞成为统一整体。
（2）在个体水平上，生物体是结构相互联系、功能相互配合的统一整体。如人体各器官系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动。神经调节的基本方式是 。在神经调节中，信息以 的形式传递。在内分泌系统调节中，激素通过 输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。
（3）在群体水平上，生态系统是生物和环境形成的统一整体。生态系统中各种生物之间、生物与非生物之间存在密切联系，通过物质流、 和 使生物与环境成为统一的整体。
【答案】（1）控制物质进出；发育和遗传
（2）反射；神经冲动；血液循环
（3）能量流；信息流
【知识点】生态系统的功能；细胞膜的功能；细胞核的功能；反射及其结构基础；激素调节
【解析】【解答】（1）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢，生物的遗传和发育都离不开细胞核的运作，指导控制物质和能量变化，细胞核是细胞生命活动的控制中心。
故填：控制物质进出；发育和遗传
（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理信息，调节人体的各项生命活动，所以在神经调节中，信息以神经冲动的形式传递。内分泌腺的分泌物是激素，即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素直接进入腺体内的毛细血管，它随着血液循环输送到全身各处。
故填：反射；神经冲动；血液循环
（3）植物是生产者，它可以制造有机物，动物直接或间接以植物为食，动物死后的遗体被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还大自然，生物与生物之间由于吃与被吃的关系，形成的食物链和食物网进行物质和能量的循环和流动，这是生态系统中的生物与生物之间，生物与非生物之间的物质流和能量流。动物与动物之间通过声音、动作等进行信息交流，这是生态系统中生物与生物之间的信息流。因此，生态系统中各种生物之间，生物与非生物之间存在密切联系，通过物质流、能量流和信息流使生物与环境成为统一的整体。
故填：能量流；信息流
【分析】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
（2）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，二者密切配合共同完成人体的自我调节。
（3）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
21．（2022·泰安）我市非常重视保护泰山生物多样性及生态环境，努力实现“为所有生命构建共同的未来”的愿景。下图是泰山某地域生态系统中部分生物之间的关系。请分析回答：
（1）该生态系统中山雀与蜘蛛的关系是 ，体温恒定的脊椎动物是 。请写出与鼠有关的食物链 。
（2）研究人员在上述生态系统中，分别在A，B，C三个区域采集相同面积、相同重量的表层泥土样本，收集其中5种动物并称量其重量，结果如下图。
B，C区域与A区域相比， 的重量增加了，依据食物网中生物之间的关系分析，原因可能是 。分析B、C区域中5种动物的重量变化，推断化学药物X和Y可能导致生态系统中生物的 减少，从而影响生态平衡。为保护环境，在既不伤害天敌又不污染环境的情况下，可以利用 方法，减少病虫害的发生，促进生态系统良性循环。
【答案】（1）竞争和捕食；山雀、鼠；植物→鼠→蛇
（2）跳虫；蜘蛛数量减少；种类和数量；生物防治
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）捕食是捕食者和被捕食者的关系。竞争是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。由图示可知，山雀吃蜘蛛，是捕食关系。同时山雀和蜘蛛都吃甲虫幼虫，是竞争关系。所以山雀与蜘蛛之间存在捕食和竞争关系。体温恒定是指动物的体温不随环境温度的变化而变化，这类动物称为恒温动物。包括鸟类和哺乳动物。所以，题图的生态系统中，山雀和鼠的体温恒定。食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。图中与鼠有关的食物链为植物→鼠→蛇。
故填：竞争和捕食；山雀、鼠；植物→鼠→蛇
（2）分析题中条形统计图的数据，可发现B、C区域与A区域相比，跳虫的重量增加了，也意味着其数量也增加了。根据题图食物网分析，捕食跳虫的只有蜘蛛一种生物，故只有蜘蛛的数量减少，跳虫的数量才会增加。分析题中条形统计图的数据，可发现B区域与A区域相比，只有跳虫的数量增加了，蜘蛛、蜗牛、甲虫幼虫和鼠妇的数量都减少了；C区域与A区域相比，蜗牛的数量为0，只有跳虫的数量略有增加，蜘蛛、甲虫幼虫和鼠妇的数量都减少了。由此，推断化学药物X和Y可能导致生态系统中生物的种类和数量减少。生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类；它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它不污染环境，成本低，可以减少农药对环境的污染，促进生态系统良性循环。
故填：跳虫；蜘蛛数量减少；种类和数量；生物防治
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
（2）根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。
22．（2022·重庆）为应对全球气候变化，我国提出在2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。
（1）如上图所示，向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的 作用、微生物对动植物遗体和排泄物的 作用以及化石燃料的燃烧。
（2）由上图可知，大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的 作用。绿色植物能够通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放 到大气中。
（3）随着社会的发展，人类大量使用煤、石油等化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加，已出现超过生物圈 能力的趋势，通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。
（4）为实现“碳中和”，在我们日常生活中，下列行为不可取的是____。
A．爱护植被，大力开展植树造林 B．选择公共交通工具出行
C．垃圾分类，回收处理 D．经常使用一次性餐具
【答案】（1）呼吸；分解
（2）光合；氧气
（3）自动调节或自我调节
（4）D
【知识点】保护生态环境；生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】(1)细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。生物的分解作用通常是指细菌真菌等生物把有机物逐步降解的过程，最终生成无机物返回无机环境的过程。所以，结合题图可知，向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的呼吸作用、微生物对动植物遗体和排泄物的分解作用以及化石燃料的燃烧。
(2)绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。所以，分析结合题图可知，大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的光合作用。绿色植物能够通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放氧气到大气中。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。所以，随着社会的发展，人类大量使用煤、石油等化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加，已出现超过生物圈自动调节（或自我调节）能力的趋势，通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。
(4)A．植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。因为树木有吸收二氧化碳、放出氧气的作用，A正确。
B．乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行是绿色出行的方式，能够降低二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，B正确。
C．分类回收处理垃圾，能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害，可变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，C正确。
D．一次性木质筷子、餐具的制造都需要消耗木材或产生难以降解的塑料废品。所以，拒绝使用一次性木质筷子、餐具，有利于节约木材，保护森林，D错误。
故答案为：D。
【分析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
23．（2022·德阳） 我们共同生活在生物圈这个最大的生态系统中。近几十年，由于二氧化碳等气体的排放增加，导致温室效应增强。在2020年召开的联合国生物多样性峰会上，我国向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”保护生物圈，人人有责。请据图回答：
（1）图1还缺少 和 两个组成部分，才能构成一个完整的生态系统。
（2）图1中的生物通过图2中的 (填序号)过程，向大气中释放二氧化碳，这是它们进行 作用产生的。其中草进行该作用的主要场所是图3所示的 。
（3）为了实现2060年前碳中和的目标，我国一方面大量植树造林，充分发挥图2的 (填字母)消耗二氧化碳，制造氧气的功能；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳氧平衡。清酒“低碳生活”提出两条建议 、 。
【答案】（1）分解者；非生物部分
（2）①③④；呼吸；b
（3）②；出行少坐出租车或私家车，多坐公交车（合理即可）；随手关灯，减少用电（合理即可）
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图1中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。
故填：分解者；非生物部分
（2）生态系统中的生物都会通过呼吸作用释放二氧化碳，生产者还能通过光合作用吸收大气中的二氧化碳。线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，是动植物细胞都有的一种能量转换器。结合分析和题图可知，图2中的①③④均表示呼吸作用， 而草等生物进行呼吸作用的场所为图3所示的b线粒体。
故填：①③④；呼吸；b
（3）碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气。所以，我国一方面大量植树造林，充分发挥图2的②光合作用消耗二氧化碳，制造氧气的功能；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳氧平衡。低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。如：提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）。
故填：②；出行少坐出租车或私家车，多坐公交车；随手关灯，减少用电（合理即可）
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（2）图二中：①③④均表示呼吸作用，②表示光合作用。
（3）图三中：a为叶绿体，b为线粒体，①②可代表氧气，③可代表二氧化碳。
24．（2022·石家庄）生态系统中不同生物扮演着各不相同的角色，从而使生态系统能够正常地运转。图中甲、乙代表两类不同的生物，①、②代表生理过程，A 代表某种物质，请据图作答：（[ ]填序号，_____填文字）
（1）甲是生态系统中的 者，通过[ ] 作用合成有机物构建自身， 并养育了生态系统中的其他生物。
（2）图中所示动物是生态系统中的 者，和甲之间构成了 关系，生态系统中的能量通过食物链和 进行传递，能量流动的特点是 和 。
（3）乙是生态系统中的 者，可以将甲和动物的遗体分解为二氧化碳、水和[A] 。
【答案】（1）生产；①；光合
（2）消费；捕食；食物网；单向流动；逐级递减
（3）分解；无机盐
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的组成成分。所以，甲是生态系统中的生产者，通过[①]光合作用合成有机物构建自身，并养育了生态系统中的其他生物。
故填：生产；①；光合
（2）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系（捕食关系）而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量流动的特点是单向流动、不可倒流，沿着食物链传递方向逐级递减。所以，图中所示动物是生态系统中的消费者，和甲（生产者）之间构成了捕食关系，生态系统中的能量通过食物链和食物网进行传递，能量流动的特点是单向流动和逐级递减。
故填：消费；捕食；食物网；单向流动；逐级递减
（3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。所以，乙是生态系统中的分解者，可以将甲和动物的遗体分解为二氧化碳、水和[A]无机盐。
故填：分解；无机盐
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（2）题图中：①代表光合作用，②代表呼吸作用；甲代表生产者，乙代表分解者；A代表无机盐。
四、实验探究题
25．（2022·怀化）某学校在学校学农基地中开辟了一块水稻种植试验田。下图为该试验田部分成分之间的关系示意图，请据图回答：
（1）该生态系统中的能量最终来源于
（2）请写出图中所包含的食物链
（3）图中属于生产者的是
（4）从图中可以看出，生态系统是由生物部分和 部分组成的。
（5）如果大量捕杀鸟类，会造成害虫大量增多，导致水稻减产。这说明动物在维持 中起重要作用。
【答案】（1）太阳能或太阳光能或光能
（2）水稻→虫→鸟
（3）水稻
（4）非生物
（5）生态平衡
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
(2)食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。故题图中的食物链为：水稻→虫→鸟。
(3)图中的绿色植物（水稻）是生态系统中生产者，它能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。
(4)生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物部分包括生产者（水稻）、消费者（虫、鸟）和分解者（细菌、真菌）。
(5)在题干中的生态系统中，水稻为植物属于生产者，而虫和鸟为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→虫→鸟，如果大量捕捉鸟类，以至稻田里虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使虫增加，水稻减产，可见动物在生物圈中的重要作用是维持生态平衡。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
五、资料分析题
26．（2022·北部湾）阅读下列材料并回答问题：
材料一：红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富，全球红树林树种约40多种，我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。
材料二：《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。
（1）红树林中的各种植物属于生态系统成分中的 。除材料一中明确提到的成分外，生态系统还应包括 。
（2）鹭鸟与鱼之间存在 和竞争的关系。
（3）材料一的划线部分体现了生态系统具有 和能量流动的重要功能。根据能量流动的特点，结合划线部分写出鹭鸟获取能量最多的一条食物链： 。
（4）由材料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的 是有一定限度的。
【答案】（1）生产者；非生物部分
（2）捕食
（3）物质循环；浮游植物→鱼→鹭鸟
（4）自动调节能力或自我调节能力
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)红树林属于湿地生态系统，生态系统包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分。生产者主要是生态系统中的绿色植物等自养生物，所以红树林中的各种植物属于生态系统成分中的生产者；材料一中明确提到的成分有生产者（各种植物）、消费者（贝类、虾、鱼、蟹、鹭鸟等动物），分解者（各种微生物），未提到的成分是非生物部分，如红树林中的空气、水、无机盐、光照等。
(2)由题可知，鹭鸟等候鸟飞禽以贝类、虾、鱼、蟹等动物为食，则鹭鸟与鱼之间存在捕食关系，同时，由于鹭鸟能捕食虾，而鱼也可以虾为食，二者都生活在红树林中，二者之间也存在竞争关系。
(3)由划线部分可知，红树林中的绿色植物通过光合作用将无机物合成有机物，红树林中的各种植物能为各种消费者提供食物，生产者、消费者的遗体、遗物可被分解者分解成无机物回到无机环境中，这体现了生态系统具有物质循环和能量流动的重要功能；能量流动的特点是单向流动、逐级递减的，各营养级之间的传递效率为10%～20%，由题干可知，鹭鸟属于肉食动物，其获取能量最多的食物链应最短，且在该食物链中占第三营养级，如浮游植物→鱼→鹭鸟。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏；所以人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的自我调节能力是有一定限度的。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
六、读图理解题
27．（2022·滨州）我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：
（1）图一中共有 条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 。
（2）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表 。碳在a、b、c三种生物体内以 的形式存在。
（3）在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草 千焦能量。
（4）与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是 。
（5）为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎样做？ （答出一条即可）。
【答案】（1）4；甲
（2）鼠或食草昆虫；有机物
（3）1000
（4）生物种类和数量较多
（5）节约用电
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图中食物链4条，分别是：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者，消费者和分解者，图乙中草是生产者，其他动物是消费者，还缺少的的生物成分是分解者。图二中，乙能吸收大气中的二氧化碳，杀死生产者，丙是消费者，甲能分解动植物遗体是分解者。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的甲分解者。
（2）图二中乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者，图二中构成的食物链为：乙→b→a→c，对应的食物链为：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，则b代表的生物可能是鼠或食草昆虫。在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的形式是二氧化碳，碳在a、b、c三种生物体内以有机物的形式存在。
（3）生态系统的能量流动从植物进行光合作用固定太阳能开始，能量沿食物链是单向流动，逐级递减的。传递的效率是10%~20%，在草→兔→狐这条食物链中，若猫头鹰获得千焦能量，则至少消耗草：1÷20%÷20%÷20%=1000(千焦)能量。
（4）生态系统的自我调节能力与生态系统物种的种类和数量有关，生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力就越强。农田生态系统的生物种类比较单一，所以自我调节能力较差。
（5）大量二氧化碳气体的排放造成了温室效应的发生，加据了全球变暖的趋势。为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，我们应该节约用电、爱护植被、绿色出行等。
【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
（2）图二中：生产者、消费者和分解者都能释放二氧化碳，生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，因此双箭头两边的乙是生产者；生产者和消费者都能被分解者分解，因此甲是分解者；生产者被消费者捕食，因此丙是消费者。
1 / 12022年全国各地生物学中考真题分类汇编06 生态系统的功能
一、单选题
1．（2022·德州）下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（ ）
A．生态系统中的能量源头是太阳能
B．生态系统中的能量可以循环流动
C．食物链中的能量最终都流向分解者
D．由于能量流动递减，所以消费者的数量一定比生产者少
2．（2022·株洲）稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食，鱼粪可作为肥料。下列相关叙述错误的是（ ）
A．水稻、杂草等植物是该生态系统的生产者
B．能量可沿着水稻→害虫→鱼这条食物链流动
C．鱼等动物的存在促进了该生态系统的物质循环
D．该稻田比一般稻田生物种类更多，自动调节能力更小
3．（2022·河南）学校生物园地中的部分生物构成了如下图所示的食物网。下列叙述错误的是（ ）
A．该食物网中存在一条食物链：蟾蜍→蝗虫→玉米
B．食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外，还具有竞争关系
C．油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者
D．生态系统中的能量最终来源于太阳能
4．（2022·江西）图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是（ ）
A．这条食物链可表示为：丙→丁→乙→甲
B．图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统
C．一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲和丙的数量增加
D．若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力
5．（2022·达州）“美丽的草原，我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。下图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统的碳循环，其中A，B，C为生态系统的生物成分，①②③④代表生理过程。下列说法错误的是（ ）
A．图一要构成一个完整的生态系统需要添加图二中的C和非生物部分
B．若该草原生态系统遭到污染，图一中有毒物质积累最多的是鹰
C．该生态系统中，能量流动的起点是从图二中②过程开始的
D．物质和能量在图二中的A，B，C之间循环流动
6．（2022·达州）我国很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是（ ）
A．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——植物的无性生殖
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——生物影响环境
C．有收无收在于水，多收少收在于肥——植物生长需要水和无机盐
D．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
7．（2022·连云港）图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（ ）
A．图中的所有生物可组成一个草原生态系统
B．能量沿着图中的食物链单向传递，逐级递减
C．太阳能→草→兔→鹰可表示其中的一条食物链
D．图中只有3条食物链，鹰与蛇仅是竞争关系
8．（2022·自贡）自然界中有各种各样的生态系统，下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A．阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分
B．釜溪河里的水草能制造有机物，因此属于生产者
C．有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁人类
D．生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的
二、填空题
9．（2022·威海）随着地球上人口增多而资源减少，人类开始了开辟新的生活空间的探索。继上世纪大型全封闭人工生态系统“生物圈Ⅱ号”的实验失败之后，本世纪又有人提出了“火星移民计划”，准备在火星上构建人工生态系统，并实现自给自足。作为中学生的我们，可以通过设计并制作密闭的生态瓶，体会如何构建新生活空间。
（1）制作生态瓶通常选择绿色植物作为 ，用泥沙或土壤中的细菌和真菌作为分解者，所选动物与植物之间要具有 关系，从而使各种生物相互依存、相互制约。
（2）生态瓶制作完成后，应放置在 的地方，并提供适宜的温度，使生态瓶内进行 循环和 流动，从而将各种成分联系成为一个统一的整体。
（3）生态瓶与人类想要开辟的大型新生活空间都属于人工生态系统，有着相同的 和运行机制，因此通过生态瓶探索出的规律可应用于大型新生活空间的构建。但由于两者的“尺度”不同，构建时考虑的重点也不相同，如构建生态瓶会重点考虑如何维持瓶中食物链的稳定，而构建大型新生活空间则需考虑如何维持更为错综复杂的 的稳定，通过小小的生态瓶探索出的规律远远不能满足构建大型新生活空间的需要。
10．（2022·乐山）如图是一生态系统中食物网的示意图：
该食物网共有 条食物链，其中数量最多的生物是 。
三、综合题
11．（2022·广安）我国海洋经济发展较快，据2022年5月15日人民日报报道，今年一季度，我国海洋经济总量同比增长4.1%。在发展海洋经济的同时，我国也注重保护海洋生态环境。下面是某海洋生态系统的部分食物网示意图，请回答下列问题。
（1）该海洋生态系统除图中成分之外，还缺少分解者和 。
（2）该食物网中的虾类所处的营养级是 。
（3）某些有毒物质通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做 。
（4）该海洋生态系统的物质循环包括 、氮循环和水循环。
12．（2022·株洲）孙悟同学复习第三复单元《生物圈中的绿色植物》时，以绿色植物与生物圈为核心，对所学知识进行了梳理，画出下面图解，请你将其进一步完善，填写图中序号内容。
① ；
② ；
③ ；
④ ；
⑤ 。
13．（2022·恩施）CCTV-10“创新进行时”栏目近期播出“城市污水变身记”，记录了杭州市利用“污水处理厂+人工湿地”模式处理千万吨级城市生活污水的过程。过去杭州市大量生活污水直排，导致青山湖严重污染。湿地生态修复方案综合解决了水污染问题，恢复了青山湖区的生态环境。请回答下列问题：
（1）湿地生态系统中能量的最初来源是 ，并沿着 单向流动。
（2）生活污水的大量直排破坏了青山湖生态系统稳定性，说明生态系统的 能力有限。
（3）人类有义务保护生物圈，水源和供水系统若受到致病微生物和有害化学物的污染，可能会引起传染病流行或发生 。
14．（2022·贺州）保护生态环境是每个公民义不容辞的责任，农田生态系统是我国重要的生态系统类型之一，研究农田生态系统的结构和功能，有利于实施保护农田的措施。图表示某农田生态系统的部分物质循环和能量流动示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中的三种生物，①②③④表示甲、乙、丙的某些过程。请结合图回答下列问题：
（1）请写出图中C获得能量最多的一条食物链 。
（2）图中B和C之间的关系是 。
（3）与森林生态系统相比，该农田生态系统的自动调节能力 （选填“较弱”或“较强”或“一样”），理由是 。
15．（2022·聊城）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布于2030年前确保碳达峰，力争在2060年前实现碳中和，彰显了大国担当。“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等，实现二氧化碳“零排放”。桑沟湾地区发展的“藻—贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。
（1）影响海带生长的阳光、海水、浮游动物、贝类等因素统称为 ，作为一个完整的生态系统，图甲中未体现的生物成分是 。
（2）科研人员监测了养殖区与非养殖区表层海水中二氧化碳的相对含量，结果如图乙所示。
①该养殖模式可以 表层海水中二氧化碳的相对含量。
②分析上述差异的原因：浮游植物和海带作为该生态系统的 ，通过 作用把海洋中的二氧化碳合成有机物；贝类食性广泛，通过滤食多种浮游生物和海带碎屑促进有机物沿 传递；贝类利用碳酸盐构建贝壳，从面抑制了碳的循环。
（3）为实现“碳中和”，作为中学生在生活中应该采取的措施是 （答出一条即可）。
16．（2022·武威）在某一森林生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图分析回答下列问题。
（1）该食物网中共有 条食物链。
（2）请写出一条最短的食物链 。
（3）食物网中的生物都存在一定关系，B和C之间是 关系。
（4）若要构成一个完整的生态系统，还需增加 和非生物成分。
（5）该食物网的能量来源是 （填字母）通过光合作用固定的太阳能。
17．（2022·成都）中国政府在第七十五届联合国大会上提出，中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和（碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消）。成都市积极践行新发展理念，推动公园城市示范区建设，倡导生产生活方式向绿色低碳方向转型。下图是生态系统的碳循环示意图。回答下列问题：
（1）生态系统中的生物都会影响大气中的二氧化碳和氧气的平衡。由图可知，大气中的二氧化碳，需经过生态系统成分中的 将其转化为有机物才能进入食物链。腐生性细菌和真菌是生态系统成分中的 ，它们在碳循环中的作用是 。
（2）像“碳循环”这样，组成生物体的物质在生物与 之间的往返循环，就是生态系统的物质循环。生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，流经生态系统的能量最终都来源于 ，能量流动具有 的特点。生态系统的物质循环和能量流动，是沿 进行的。
（3）据图分析，要实现“碳中和”的目标，我们应该采取的措施有 （答出两点）。
18．（2022·临沂）2021年12月6日，山东省人大常委会审议了《山东省黄河三角洲生态保护条例（草案）》，拟通过立法加强黄河三角洲生态保护。下图1示黄河湿地生态系统的部分生物组成的食物网，图2表示图1某条食物链中四种生物的相对数量，请根据图示回答以下问题。
（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“ ”之称。图1中，若要构成一个完整的生态系统，生物部分还缺少 。
（2）图2中的乙对应图1中的生物是 ，此生物与鹭之间是 关系。从图1可以看出，鹭可从多条食物链中获取能量，这些能量的最初来源是水生植物固定的 。
（3）政府规定黄河湿地周边禁止建化工厂，因为化工厂产生的废水会破坏生态环境，有毒有害物质流入食物网，导致生态难以恢复。这说明湿地生态系统的 是有一定限度的。
（4）随着生态环境持续明显向好，黄河湿地的生物种类明显增加，所以保护生物的栖息环境，保护 是保护生物多样性的根本措施。
19．（2022·天水）祁连山国家公园位于甘肃、青海两省交界处，具有丰富的动植物资源。下图一表示祁连山国家公园的食物网简图，图二表示生态系统的碳循环示意图。请根据图分析回答下列问题。
（1）图一所示的食物网由 条食物链组成。
（2）若要构成一个完整的生态系统，图一还应增加的生物成分是 ；该成分与图二中的 相对应。
（3）图二中①所示的生理活动是 。
（4）生物多样性是人类生存的基本保障，保护生物多样性最为有效的措施是 。
20．（2022·泰安）在不断变化的环境中，不同层次的生命系统通过一定的调节机制，使各结构之间协调配合，形成相对稳定的状态。请分析回答：
（1）在细胞水平上，细胞是生物体生命活动的基本单位。细胞膜的功能是 。细胞核是细胞生命活动的控制中心，包含指导控制物质和能量变化以及生物 的一系列指令。在细胞核的指挥控制下，细胞成为统一整体。
（2）在个体水平上，生物体是结构相互联系、功能相互配合的统一整体。如人体各器官系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动。神经调节的基本方式是 。在神经调节中，信息以 的形式传递。在内分泌系统调节中，激素通过 输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。
（3）在群体水平上，生态系统是生物和环境形成的统一整体。生态系统中各种生物之间、生物与非生物之间存在密切联系，通过物质流、 和 使生物与环境成为统一的整体。
21．（2022·泰安）我市非常重视保护泰山生物多样性及生态环境，努力实现“为所有生命构建共同的未来”的愿景。下图是泰山某地域生态系统中部分生物之间的关系。请分析回答：
（1）该生态系统中山雀与蜘蛛的关系是 ，体温恒定的脊椎动物是 。请写出与鼠有关的食物链 。
（2）研究人员在上述生态系统中，分别在A，B，C三个区域采集相同面积、相同重量的表层泥土样本，收集其中5种动物并称量其重量，结果如下图。
B，C区域与A区域相比， 的重量增加了，依据食物网中生物之间的关系分析，原因可能是 。分析B、C区域中5种动物的重量变化，推断化学药物X和Y可能导致生态系统中生物的 减少，从而影响生态平衡。为保护环境，在既不伤害天敌又不污染环境的情况下，可以利用 方法，减少病虫害的发生，促进生态系统良性循环。
22．（2022·重庆）为应对全球气候变化，我国提出在2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。
（1）如上图所示，向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的 作用、微生物对动植物遗体和排泄物的 作用以及化石燃料的燃烧。
（2）由上图可知，大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的 作用。绿色植物能够通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放 到大气中。
（3）随着社会的发展，人类大量使用煤、石油等化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加，已出现超过生物圈 能力的趋势，通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。
（4）为实现“碳中和”，在我们日常生活中，下列行为不可取的是____。
A．爱护植被，大力开展植树造林 B．选择公共交通工具出行
C．垃圾分类，回收处理 D．经常使用一次性餐具
23．（2022·德阳） 我们共同生活在生物圈这个最大的生态系统中。近几十年，由于二氧化碳等气体的排放增加，导致温室效应增强。在2020年召开的联合国生物多样性峰会上，我国向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”保护生物圈，人人有责。请据图回答：
（1）图1还缺少 和 两个组成部分，才能构成一个完整的生态系统。
（2）图1中的生物通过图2中的 (填序号)过程，向大气中释放二氧化碳，这是它们进行 作用产生的。其中草进行该作用的主要场所是图3所示的 。
（3）为了实现2060年前碳中和的目标，我国一方面大量植树造林，充分发挥图2的 (填字母)消耗二氧化碳，制造氧气的功能；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳氧平衡。清酒“低碳生活”提出两条建议 、 。
24．（2022·石家庄）生态系统中不同生物扮演着各不相同的角色，从而使生态系统能够正常地运转。图中甲、乙代表两类不同的生物，①、②代表生理过程，A 代表某种物质，请据图作答：（[ ]填序号，_____填文字）
（1）甲是生态系统中的 者，通过[ ] 作用合成有机物构建自身， 并养育了生态系统中的其他生物。
（2）图中所示动物是生态系统中的 者，和甲之间构成了 关系，生态系统中的能量通过食物链和 进行传递，能量流动的特点是 和 。
（3）乙是生态系统中的 者，可以将甲和动物的遗体分解为二氧化碳、水和[A] 。
四、实验探究题
25．（2022·怀化）某学校在学校学农基地中开辟了一块水稻种植试验田。下图为该试验田部分成分之间的关系示意图，请据图回答：
（1）该生态系统中的能量最终来源于
（2）请写出图中所包含的食物链
（3）图中属于生产者的是
（4）从图中可以看出，生态系统是由生物部分和 部分组成的。
（5）如果大量捕杀鸟类，会造成害虫大量增多，导致水稻减产。这说明动物在维持 中起重要作用。
五、资料分析题
26．（2022·北部湾）阅读下列材料并回答问题：
材料一：红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富，全球红树林树种约40多种，我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。
材料二：《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。
（1）红树林中的各种植物属于生态系统成分中的 。除材料一中明确提到的成分外，生态系统还应包括 。
（2）鹭鸟与鱼之间存在 和竞争的关系。
（3）材料一的划线部分体现了生态系统具有 和能量流动的重要功能。根据能量流动的特点，结合划线部分写出鹭鸟获取能量最多的一条食物链： 。
（4）由材料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的 是有一定限度的。
六、读图理解题
27．（2022·滨州）我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：
（1）图一中共有 条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 。
（2）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表 。碳在a、b、c三种生物体内以 的形式存在。
（3）在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草 千焦能量。
（4）与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是 。
（5）为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎样做？ （答出一条即可）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】A.在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。所以生态系统能量的源头是太阳能，A符合题意。
B.物质循环和能量流动之间有着密切关系，在生态系统中两者都是以食物链和食物网为渠道流动的，而且能量流动必须伴随着物质循环来进行；两者的不同之处是能量流动是单向流动，逐级递减的，而物质是周而复始地循环，B不符合题意。
C.在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以能量从生产者流向了分解者，但生物的呼吸作用也会消耗大量能量，C不符合题意。
D.能量流动的特点是逐级递减，所以生产者具有的能量一定大于初级消费者的能量，但不是数量，如一棵大树上有1000只害虫，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】能量的流动：流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者。物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少。
2．【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A．水稻、杂草等植物是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此在该生态系统中是生产者，A不符合题意。
B．在生态系统中，能量在食物网中的流动一般是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的。所以，能量可沿着水稻→害虫→鱼这条食物链流动，B不符合题意。
C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，鱼等动物能促进生态系统的物质循环，C不符合题意。
D．生态系统中的生物种类越多，食物链越复杂，生态系统的自我调节能力越强。所以，该稻田比一般稻田生物种类更多，自动调节能力更强，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
3．【答案】A
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A．该食物网中存在四条食物链：玉米→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟；玉米→蝗虫→食虫鸟；玉米→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍；玉米→蝗虫→蟾蜍，A符合题意。
B．食虫鸟和蜘蛛都捕食蝗虫，食虫鸟捕食蜘蛛，因此它们之间是捕食和竞争的关系，B不符合题意。
C．生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者，C不符合题意。
D．生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
4．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A．在生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动并逐渐减少。在食物链中，营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图中相对数量从多到少依次是丙、丁、乙、甲。因此四种生物构成的食物链是：丙→丁→乙→甲，A不符合题意。
B．生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物链只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分，B符合题意。
C．根据食物链“丙→丁→乙→甲”可知，一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲的数量增加，丁的数量减少、丙的数量增加，C不符合题意。
D．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力。所以，若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
5．【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，因此食物网构成生态系统需要补充分解者和非生物部分，A不符合题意。
B．生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高，B不符合题意。
C．生态系统中，生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。故该生态系统中能量流动的起点是草通过光合作用固定的能量，C不符合题意。
D．生态系统中物质是循环流动的，能量是单向流动逐级递减的，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
6．【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响；生态系统的功能；无机盐的种类及其对植物的作用；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．“插柳”意思是用柳树的枝条插在土壤中，即扦插，属于无性生殖，A不符合题意。
B．描述的是不知那丝丝柳叶是谁裁出，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀，说明了影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，B符合题意。
C．植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用，C不符合题意。
D．“落红”中的有机物在土壤中被腐生微生物分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用了。因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
7．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A．在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，图中只包含生物部分的生产者和消费者，缺少生物部分的分解者和非生物部分，所以图中的所有生物不可组成一个草原生态系统，A不符合题意。
B．在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少，B符合题意。
C．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；太阳能属于非生物部分，食物链不含非生物部分，C不符合题意。
D．由分析可知，图中有4条食物链，其中鹰以蛇为食，所以它们是捕食关系，其中蛇和鹰都以鼠、兔为食，所以它们之间又有竞争关系，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
8．【答案】A
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；生物富集
【解析】【解答】A.生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，A符合题意。
B.生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分，B不符合题意。
C.在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，最终威胁人类，C不符合题意。
D.生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
9．【答案】（1）生产者；捕食
（2）有光；物质；能量
（3）组成；食物网
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】（1）绿色植物能够进行光合作用，合成有机物、储存能量。故绿色植物作为生产者。动物分为草食动物和肉食性动物。草食动物以植物为食。在选做生态瓶子的动植物之间要建立吃与被吃的捕食关系，才能相互制约，相互依存。
（2）生态瓶制作完成以后应该放在阳光下，因为生态系统的能量来源于光能。物质和能量沿着食物链和食物网流动。物质沿着食物链逐级减少。能量沿着食物链单向流动，逐级递减。
（3）大型新生活空间属于人工生态系统，生态系统的组成都包括生物部分和非生物部分。因此生态瓶和大型新生活空间应该有相同的组成和运行机制。大型新生活空间物种比较多，食物网更复杂。因此，需要考虑如何维持错综复杂的食物链稳定。
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（2）生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶材料必须透明；生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间；生态瓶采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大。
10．【答案】5或五；草
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】该生态系统中有：①草→兔→鹰、②草→兔→狐、③草→鼠→鹰、④草→鼠→狐、⑤草→鼠→蛇→鹰，共5条食物链，其中数量最多的生物是生产者即草。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
11．【答案】（1）非生物成分
（2）第二、第三营养级（或“第二、三营养级”）
（3）生物富集
（4）碳循环
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生物富集
【解析】【解答】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者。所以，该海洋生态系统除图中成分之外，还缺少分解者和非生物成分。
(2)图中的食物链有：海藻→小型鱼类→大黄鱼；海藻→虾类→大黄鱼；海藻→虾类→须鲸；海藻→浮游动物→小型鱼类→大黄鱼；海藻→浮游动物→虾类→大黄鱼；海藻→浮游动物→虾类→须鲸。食物链中的每一个环节称为一个营养级。所以，该食物网中的虾类所处的营养级是第二、第三营养级（或“第二、三营养级”）。
(3)结合分析可知，某些有毒物质通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。
(4)物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。所以，该海洋生态系统的物质循环包括碳循环、氮循环和水循环。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
12．【答案】食物和能量；碳—氧或C—O；物质；能量；种子的萌发
【知识点】生态系统的功能；种子萌发的过程
【解析】【解答】①生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能量的提供者。因此，生产者是生态系统中最基本、最关键的组成成分。
②绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
③物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递，又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。
④能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能固定，转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。生态系统中绝大多数生物生命活动所需能量的最终来源是绿色植物进行光合作用固定的太阳能。
⑤被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。主要包括种子的萌发、植株的生长发育、植株的开花与结果、以及植株的衰老和死亡。 种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态的过程。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
13．【答案】（1）太阳能或太阳光能；食物
（2）自我调节或自动调节
（3）环境污染、毒害人体等
【知识点】环境污染及其控制；生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】(1)能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
(2)生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强。但当外界干扰超过了其自身调节能力，生态系统就会被破坏，这也说明生态系统的自动调节能力是有限度的。
(3)水源和供水系统若受到致病微生物污染，人类饮用了这些含有致病微生物的水，就可能会导致身体患病，甚至是传染病，进而导致传染病流行。
生物圈是一个统一的整体，水源受到有毒化学物的污染，这些化学物会随着淡水生态系统中水的流动进入不同的生态系统，会导致整个生态环境污染。这些污染物又会随着食物链和食物网不断富集，最终会影响人体健康，甚至毒害人体等。
【分析】（1）能量的流动：流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者。物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少。
（2）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
14．【答案】（1）甲→A→C
（2）捕食和竞争（全对才给分）
（3）较弱；生物种类少，营养结构简单
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。能量流经生态系统各个营养级时是是单向、逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。故食物链越长，最高营养级的生物获能越少；食物链越短，最高营养级的生物获能越多。图中的食物链有：甲→A→C，甲→A→B→C。所以，图中C获得能量最多的一条食物链是较短的：甲→A→C。
(2)捕食是捕食者和被捕食者的关系。竞争是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。图中B被C捕食，B和C都捕食A。所以，图中B和C之间的关系是捕食和竞争。
(3)在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。所以，与森林生态系统相比，该农田生态系统的自动调节能力较弱，理由是生物种类少，营养结构简单。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
15．【答案】（1）生态因素；分解者
（2）降低；生产者；光合；食物链
（3）随手关灯
【知识点】保护生态环境；环境的组成和生态因素；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，由此可知，影响海带生长的阳光、海水、浮游动物、贝类等因素统称为生态因素；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），图甲中只体现了生产者（如浮游植物）和消费者（贝类等），未体现的生物成分是分解者。
(2)①据图乙可知，养殖区的二氧化碳浓度低于非养殖区海水中二氧化碳浓度；所以这种养殖模式可以显著降低表层海水二氧化碳浓度。
②绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。养殖区的二氧化碳浓度低于非养殖区海水中二氧化碳浓度的原因是：浮游植物和藻类作为该生态系统的生产者，通过光合作用，把海洋中的二氧化碳合成为有机物；贝类食性广泛，通过滤食多种浮游生物和海带碎屑，促进有机物在食物链上的传递，也可增加碳的储存；壳的主要成分不是有机物，所以基本不会被海洋中的分解者分解，从而抑制了碳的循环。
(3)“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。如日常生活提倡使用节能技术和节能产品；减生活作息中所耗的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。
【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
（2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（3）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
16．【答案】（1）4或四
（2）A→B→D（或“A→C→D”）
（3）竞争
（4）分解者（或“微生物”“细菌和真菌”等）
（5）A
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)图中共有4条食物链：A→B→D，A→C→D，A→C→F→D，A→E→F→D。
(2)由（1）可知，图中最短的食物链有A→B→D和A→C→D。
(3)图中B和C都以A为食物，所以它们是竞争关系。
(4)生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物网中只有生产者和消费者，要构成一个完整的生态系统，还需增加分解者和非生物成分。
(5)食物网能量来源是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。所以图中食物网的能量来源是A通过光合作用固定的太阳能。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
17．【答案】（1）生产者；分解者；将有机物分解为二氧化碳等无机物
（2）无机环境；太阳能；单向流动、逐级递减；食物链（和食物网）
（3）增加植被面积；减少使用化石燃料；开发新能源；绿色出行等
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；关注城市环境
【解析】【解答】(1)绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。所以，生态系统中的生物都会影响大气中的二氧化碳和氧气的平衡。由图可知，大气中的二氧化碳，需经过生态系统成分中的生产者将其转化为有机物才能进入食物链。腐生性细菌和真菌是生态系统成分中的分解者，它们在碳循环中的作用是将有机物分解成无机物，归还到无机环境，促进自然界的物质循环。
(2)生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，从生物群落到无机环境的循环过程。生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常，流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能。能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、且是逐级递减的。可见，生态系统的物质循环和能量流动，是沿食物链和食物网进行的。
(3)碳中和是指碳的吸收量和碳的释放量相等，据图分析，要实现“碳中和”的目标，我们应该采取的措施有：多植树造林，增加植被面积；减少化石染料的燃烧；开发新能源；绿色出行等（合理即可）。
【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物。它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
18．【答案】（1）地球之肾；分解者
（2）蟹；捕食和竞争；太阳能或光能
（3）自我调节或自动调节
（4）生态系统的多样性
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的类型；生态系统的稳定性；生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。所以，图1中，若要构成一个完整的生态系统，生物部分还缺少分解者。
(2)生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图2中相对数量从多到少依次是丁甲乙丙，因此四种生物构成的食物链是：丁→甲→乙→丙，与食物链“水生植物→浮游动物→蟹→鹭”对比可知，乙是蟹。鹭捕食蟹，是捕食关系，鹭和蟹都捕食浮游动物，是竞争关系。所以，蟹与鹭之间是捕食和竞争关系通常，在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从绿色植物固定太阳能开始的，生态系统能量的最终来源是太阳能（或光能）。所以，从图1可以看出，鹭可从多条食物链中获取能量，这些能量的最初来源是水生植物固定的太阳能（光能）。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。所以，化工厂产生的废水会破坏生态环境，有毒有害物质流入食物网，导致生态难以恢复。这说明湿地生态系统的自我调节（自动调节）是有一定限度的。
(4)生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
（5）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
19．【答案】（1）五或5
（2）分解者（或“微生物”“细菌和真菌”等）；C
（3）光合作用
（4）建立自然保护区
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)图一食物网中的食物链有：绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰；绿色植物→杂食性鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→鼠→狐；绿色植物→植食性鸟→鹰。所以图一所示的食物网由5条食物链组成。
(2)生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。结合分析可知，图二中的C为分解者。
(3)绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。所以，图二中的①是从大气中吸收二氧化碳的生理活动，可见表示的是光合作用。
(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系．所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少．而有毒物质的流动则逐渐增多。
20．【答案】（1）控制物质进出；发育和遗传
（2）反射；神经冲动；血液循环
（3）能量流；信息流
【知识点】生态系统的功能；细胞膜的功能；细胞核的功能；反射及其结构基础；激素调节
【解析】【解答】（1）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢，生物的遗传和发育都离不开细胞核的运作，指导控制物质和能量变化，细胞核是细胞生命活动的控制中心。
故填：控制物质进出；发育和遗传
（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理信息，调节人体的各项生命活动，所以在神经调节中，信息以神经冲动的形式传递。内分泌腺的分泌物是激素，即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素直接进入腺体内的毛细血管，它随着血液循环输送到全身各处。
故填：反射；神经冲动；血液循环
（3）植物是生产者，它可以制造有机物，动物直接或间接以植物为食，动物死后的遗体被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还大自然，生物与生物之间由于吃与被吃的关系，形成的食物链和食物网进行物质和能量的循环和流动，这是生态系统中的生物与生物之间，生物与非生物之间的物质流和能量流。动物与动物之间通过声音、动作等进行信息交流，这是生态系统中生物与生物之间的信息流。因此，生态系统中各种生物之间，生物与非生物之间存在密切联系，通过物质流、能量流和信息流使生物与环境成为统一的整体。
故填：能量流；信息流
【分析】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
（2）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，二者密切配合共同完成人体的自我调节。
（3）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
21．【答案】（1）竞争和捕食；山雀、鼠；植物→鼠→蛇
（2）跳虫；蜘蛛数量减少；种类和数量；生物防治
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）捕食是捕食者和被捕食者的关系。竞争是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。由图示可知，山雀吃蜘蛛，是捕食关系。同时山雀和蜘蛛都吃甲虫幼虫，是竞争关系。所以山雀与蜘蛛之间存在捕食和竞争关系。体温恒定是指动物的体温不随环境温度的变化而变化，这类动物称为恒温动物。包括鸟类和哺乳动物。所以，题图的生态系统中，山雀和鼠的体温恒定。食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。图中与鼠有关的食物链为植物→鼠→蛇。
故填：竞争和捕食；山雀、鼠；植物→鼠→蛇
（2）分析题中条形统计图的数据，可发现B、C区域与A区域相比，跳虫的重量增加了，也意味着其数量也增加了。根据题图食物网分析，捕食跳虫的只有蜘蛛一种生物，故只有蜘蛛的数量减少，跳虫的数量才会增加。分析题中条形统计图的数据，可发现B区域与A区域相比，只有跳虫的数量增加了，蜘蛛、蜗牛、甲虫幼虫和鼠妇的数量都减少了；C区域与A区域相比，蜗牛的数量为0，只有跳虫的数量略有增加，蜘蛛、甲虫幼虫和鼠妇的数量都减少了。由此，推断化学药物X和Y可能导致生态系统中生物的种类和数量减少。生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类；它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它不污染环境，成本低，可以减少农药对环境的污染，促进生态系统良性循环。
故填：跳虫；蜘蛛数量减少；种类和数量；生物防治
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
（2）根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。
22．【答案】（1）呼吸；分解
（2）光合；氧气
（3）自动调节或自我调节
（4）D
【知识点】保护生态环境；生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】(1)细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。生物的分解作用通常是指细菌真菌等生物把有机物逐步降解的过程，最终生成无机物返回无机环境的过程。所以，结合题图可知，向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的呼吸作用、微生物对动植物遗体和排泄物的分解作用以及化石燃料的燃烧。
(2)绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。所以，分析结合题图可知，大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的光合作用。绿色植物能够通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放氧气到大气中。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。所以，随着社会的发展，人类大量使用煤、石油等化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加，已出现超过生物圈自动调节（或自我调节）能力的趋势，通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。
(4)A．植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。因为树木有吸收二氧化碳、放出氧气的作用，A正确。
B．乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行是绿色出行的方式，能够降低二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，B正确。
C．分类回收处理垃圾，能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害，可变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，C正确。
D．一次性木质筷子、餐具的制造都需要消耗木材或产生难以降解的塑料废品。所以，拒绝使用一次性木质筷子、餐具，有利于节约木材，保护森林，D错误。
故答案为：D。
【分析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
23．【答案】（1）分解者；非生物部分
（2）①③④；呼吸；b
（3）②；出行少坐出租车或私家车，多坐公交车（合理即可）；随手关灯，减少用电（合理即可）
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图1中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。
故填：分解者；非生物部分
（2）生态系统中的生物都会通过呼吸作用释放二氧化碳，生产者还能通过光合作用吸收大气中的二氧化碳。线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，是动植物细胞都有的一种能量转换器。结合分析和题图可知，图2中的①③④均表示呼吸作用， 而草等生物进行呼吸作用的场所为图3所示的b线粒体。
故填：①③④；呼吸；b
（3）碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气。所以，我国一方面大量植树造林，充分发挥图2的②光合作用消耗二氧化碳，制造氧气的功能；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳氧平衡。低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。如：提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）。
故填：②；出行少坐出租车或私家车，多坐公交车；随手关灯，减少用电（合理即可）
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（2）图二中：①③④均表示呼吸作用，②表示光合作用。
（3）图三中：a为叶绿体，b为线粒体，①②可代表氧气，③可代表二氧化碳。
24．【答案】（1）生产；①；光合
（2）消费；捕食；食物网；单向流动；逐级递减
（3）分解；无机盐
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的组成成分。所以，甲是生态系统中的生产者，通过[①]光合作用合成有机物构建自身，并养育了生态系统中的其他生物。
故填：生产；①；光合
（2）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系（捕食关系）而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量流动的特点是单向流动、不可倒流，沿着食物链传递方向逐级递减。所以，图中所示动物是生态系统中的消费者，和甲（生产者）之间构成了捕食关系，生态系统中的能量通过食物链和食物网进行传递，能量流动的特点是单向流动和逐级递减。
故填：消费；捕食；食物网；单向流动；逐级递减
（3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。所以，乙是生态系统中的分解者，可以将甲和动物的遗体分解为二氧化碳、水和[A]无机盐。
故填：分解；无机盐
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（2）题图中：①代表光合作用，②代表呼吸作用；甲代表生产者，乙代表分解者；A代表无机盐。
25．【答案】（1）太阳能或太阳光能或光能
（2）水稻→虫→鸟
（3）水稻
（4）非生物
（5）生态平衡
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
(2)食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。故题图中的食物链为：水稻→虫→鸟。
(3)图中的绿色植物（水稻）是生态系统中生产者，它能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。
(4)生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物部分包括生产者（水稻）、消费者（虫、鸟）和分解者（细菌、真菌）。
(5)在题干中的生态系统中，水稻为植物属于生产者，而虫和鸟为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→虫→鸟，如果大量捕捉鸟类，以至稻田里虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使虫增加，水稻减产，可见动物在生物圈中的重要作用是维持生态平衡。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
26．【答案】（1）生产者；非生物部分
（2）捕食
（3）物质循环；浮游植物→鱼→鹭鸟
（4）自动调节能力或自我调节能力
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)红树林属于湿地生态系统，生态系统包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分。生产者主要是生态系统中的绿色植物等自养生物，所以红树林中的各种植物属于生态系统成分中的生产者；材料一中明确提到的成分有生产者（各种植物）、消费者（贝类、虾、鱼、蟹、鹭鸟等动物），分解者（各种微生物），未提到的成分是非生物部分，如红树林中的空气、水、无机盐、光照等。
(2)由题可知，鹭鸟等候鸟飞禽以贝类、虾、鱼、蟹等动物为食，则鹭鸟与鱼之间存在捕食关系，同时，由于鹭鸟能捕食虾，而鱼也可以虾为食，二者都生活在红树林中，二者之间也存在竞争关系。
(3)由划线部分可知，红树林中的绿色植物通过光合作用将无机物合成有机物，红树林中的各种植物能为各种消费者提供食物，生产者、消费者的遗体、遗物可被分解者分解成无机物回到无机环境中，这体现了生态系统具有物质循环和能量流动的重要功能；能量流动的特点是单向流动、逐级递减的，各营养级之间的传递效率为10%～20%，由题干可知，鹭鸟属于肉食动物，其获取能量最多的食物链应最短，且在该食物链中占第三营养级，如浮游植物→鱼→鹭鸟。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏；所以人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的自我调节能力是有一定限度的。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
27．【答案】（1）4；甲
（2）鼠或食草昆虫；有机物
（3）1000
（4）生物种类和数量较多
（5）节约用电
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图中食物链4条，分别是：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者，消费者和分解者，图乙中草是生产者，其他动物是消费者，还缺少的的生物成分是分解者。图二中，乙能吸收大气中的二氧化碳，杀死生产者，丙是消费者，甲能分解动植物遗体是分解者。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的甲分解者。
（2）图二中乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者，图二中构成的食物链为：乙→b→a→c，对应的食物链为：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，则b代表的生物可能是鼠或食草昆虫。在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的形式是二氧化碳，碳在a、b、c三种生物体内以有机物的形式存在。
（3）生态系统的能量流动从植物进行光合作用固定太阳能开始，能量沿食物链是单向流动，逐级递减的。传递的效率是10%~20%，在草→兔→狐这条食物链中，若猫头鹰获得千焦能量，则至少消耗草：1÷20%÷20%÷20%=1000(千焦)能量。
（4）生态系统的自我调节能力与生态系统物种的种类和数量有关，生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力就越强。农田生态系统的生物种类比较单一，所以自我调节能力较差。
（5）大量二氧化碳气体的排放造成了温室效应的发生，加据了全球变暖的趋势。为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，我们应该节约用电、爱护植被、绿色出行等。
【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
（2）图二中：生产者、消费者和分解者都能释放二氧化碳，生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，因此双箭头两边的乙是生产者；生产者和消费者都能被分解者分解，因此甲是分解者；生产者被消费者捕食，因此丙是消费者。
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