【巩固提升卷】部编版语文四年级上册第六单元（三）（单元测试）（含答案）

【巩固提升卷】第六单元（三）
　(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(48分)
读拼音，写字词。(9分)
(1)一番搏斗后，他qiā zhù( )了歹徒的bó zi( )直到歹徒
hūn mí( )了，无力地shuāi dǎo( )在地上。
(2)duō kuī( )同学们认真pái liàn( )，班级演出的节目才
没有zá guǒ( )。
(3)虽然知道抗击疫情会有很多困难，却没有想到会出现这么复杂的qíng
kuàng( )，不过我们réng rán( )取得了胜利
2、给加点字选择正确的读音。(3分)
(1)他刚一露(lù lòu)头，就暴露(lù lòu)了目标。
(2)我把这枚铁钉(dīng dìng)用力地钉(dīng dìng)在墙上。
(3)一阵旋(xuán xuàn)风将枯萎的秋叶吹得旋(xuán xuàn)转起来。
给下列句子填上合适的惯用语。(4分)
(1)放过一次违章操作，等于为十次事故( )。
(2)( )的事在所难免，我们要迎难而上，勇于克服。
(3)父亲是拐杖，让我们在人生中少( )。
(4)四(1)班和四(2)班的足球比赛，四(1)班总是( )，因为他们班的大
部分球员是校队主力。
(5)明明是班上乒乓球队队长，每次乒乓球比赛都是他( )。
4、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。(7分)
( )缘( )故 ( )通( )达 ( )堂( )笑
( )头( )气 顾( )思( ) ( )整( )鼓
摇( )晃( ) ( )( )勃勃 不可( )( )
(1)( )指懂得道理，说话做事合情合理。
(2)找出下列词语的近义词。
没精打采——( ) 捧腹大笑——( )
(3)世间许多事情是( )的，表现优异、工作卖力的表姐竟然
( )地受到了领导的批评。
5、下列词语与意思不对应的一项是( )。(2分)
A.(儿童、少年等)爱玩爱闹，不听劝导。(顽皮)
B.指处于被激怒的愤恨状态。(发怒)
C.帮助增加声势。(助威)
D.头脑迷糊，神志不清。(昏乱)
6、填入语段中的关联词语，正确的一项是( )。(2分)
陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一。传统的陀螺多用木头制成，经过时
代的演变，科技的改良，如今的陀螺_花样百出，______玩法多变。
A.但是 不仅 而且 B.尽管 虽然 但是
C.尽管 不仅 而且 D.但是 不是 而是
7、《陀螺》一课中“我”的心情有一个明显的变化过程，请你根据课文内
容，选一选。(4分)
A.士气大减 B.懊恼 C.自豪 D.高兴
起初因削不出高质量的陀螺而( )，得到叔叔送给他一只陀螺后十分
( )，跃跃欲试，被小伙伴嘲笑后( )，初尝胜利滋味后满心欢乐与( )。
8、对《牛和鹅》一课行文线索概括正确的一项是( )。(2分)
A.向鹅挑衅——拼命赶鹅——怕鹅 B.被鹅追赶——不再怕鹅——赶鹅
C.被鹅追赶——赶鹅——不再怕鹅 D.向鹅挑衅——怕鹅——拼命赶鹅
9、按要求完成句子练习。(8分)
(1)我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)
(2)赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。 只有小陀螺的大多在自家院
子里玩。(用关联词语将两句话合并为一句话)
(3)老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述句)
(4)选择一个词语，仿照例子，用动作描写来表现它。
快乐 悲伤 着急 后悔 恼怒 害羞 紧张 害怕
10、根据所学知识理解填空。(7分)
(1)这次英语演讲的机会很难得，好朋友小宁却还在犹豫，我想用“
”这一成语劝劝她。(1分)
(2)时光飞逝，让我想到“ ”。(1分)
(3)《牛和鹅》这篇文章中，“我”从刚开始 牛， 鹅，到后来
不再 鹅，也 牛，从中我知道了：
。(3分)
(4)《一只窝囊的大老虎》一文中，作者一直觉得自己演砸锅了而不开心，请你把题目改一改，安慰一下咱们的小作者吧！(2分)
我想把题目改为：
我想对小作者说：
。
口语交际。(5分)
一个人在流泪的时候是最脆弱的，也正是因为如此，他(或她)需要安慰，安慰是一种艺术，有时候一句话，一个动作，就够了。安慰人要让她感到你对她的关心，支持，要让她有归宿感，安全感。安慰人的话要精辟，简洁。尤其是要投其所好，根据所发生的事情而说话。。
如果你的同桌遇到不顺心的事，你会如何安慰他呢？
三、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(10分)
孩子们惊呼起来，急急进跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我。 就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我
了！”
1、用“ ”画出描写鹅的句子，从中你体会到了什么？(3分)
2、用“_____”画出描写“我”的句子，从中你体会到什么？(3分)
3、联系课文想一想：“我”是怎么摆脱老公鹅的？(2分)
4、学习了本文，你有什么启发？(2分)
(二)阅读短文，完成练习。(12分)
五月的秧苗
小时候，我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头，到地里去清垄，我
背着草筐，跟在叔公的背后，捡拾叔公清除下来的杂草。
五月的天，已很有些热。无遮无拦的天空下，火辣辣的太阳光，毫不留情
地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了，地里旱得很，还没
长到我小腿弯高的玉米苗，全都晒得蒸满的，有些叶子都打起了卷。即使这样，
拟公清垄还很仔细，他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净，还在每棵秧苗
周围深深跑划拉上几锄，仿佛嫌袂苗根下的水分还蒸发得不够似的。
我不解，便问：“秧苗都罕成这样了，为啥不浇水，还要再划拉上几锄？”
叔公笑着回答说：“傻孩子，知道吗，有钱难买五月旱。这五月的秋苗，正是扎
根的时候，这时旱一旱它，给它松松土，秧苗的根就会尽力往深处扎伸，去找
水分。表面看起来，秧苗蔫蔫的，一点儿也不翠绿茂盛，但秧苗的根却会因此
扎得深，扎得牢固，一旦到了六月的雨季，秧苗就会迅速地往上蹿个子，即使
遇到狂风暴雨，秧苗也不会倒伏减产。而且，由于秧苗在上壤里根系扎得深，
分布广，吸收的营养成分也多，结的果实——玉米也会特别大……”
听了叔公的话，我不由得恍然大悟。
多年过去了，叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想，小时候多受些磨难，
多吃些苦，并不是坏事，这磨难这苦，说不定会成为你的一笔财富，激励你成
长得更加茁壮。因为，正像人们常说的，温室里的花朵，是经不得风雨的。
小时候过惯了饭来张口、衣来仲手的优裕生活，长大了一点儿挫折就可能
把你击垮。要经得起生活的风吹雨打，从小就应该像那些秧苗，勇于接受生活苦难的磨砺，这样，日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。
1、五月正是玉米苗 的时候，旱一旱它，秧苗的根会扎得
，扎得 。到了六月，王米苗就会
。(4分)
2、为什么说“小时候多受些磨难，多吃些苦，并不是坏事”？(3分)
3、本文表面是写 ，实际上告诉我们人在成长过程中要 的道理。(3分)
4、读了短文后，联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。(2分)
四、习作天地。(25分)
题目：记一次有趣的游戏
要求：突出活动的“趣”，条理清晰，语句通顺，字体工整，400字左右。
参考答案
一、1、掐住 脖子 昏迷 摔倒 多亏 排练 砸锅 情况 仍然
2、lòu lù xuàn xuán
3、开绿灯 碰钉子 摔跟头 挑大梁
4、无 无情 理哄 大旗 垂丧 名 义 重 头脑 兴致 预料
通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故
5、D
6、A
7、BDAC
8、C
9、(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
(2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在
自家院子里玩。
(3)老师对我说，现在开始排练。让我把虎皮和头罩套起来。
(4)害怕：夜晚，当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时，我害怕极了，连大气
都不敢出，心怦怦直跳，怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子。
10、(1)机不可失时不再来
(2)一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴
(3)欺负怕 怕 不再欺负看待周围的事物，从不同角度出发就会得到不同
的结果
(4)一只可爱的大老虎 我其实很佩服你的勇气。在我们成长的道路上
总会有些困难，只要我们坚持努力，就会看到灿烂的彩虹。
二、我会先了解情况，然后安慰他：“谁也不可避免会遇到不顺心的事，不要难过了，一切都会好起来的。来，咱们一起想一想这事儿怎样解决吧。”
三、(一)1、带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，
它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟。体会到鹅的不可一世，不怕人的样子。
2、我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我就又哭又叫。 体会到“我”非常狼
狈，害怕极了。
3、老雄鹅被金奎叔赶跑了。
4、要正确、全面地看待问题和分析问题，要正确地认识生活。
(二)1、扎根深 牢固 迅速地往上蹿个子，即使遇到狂风暴雨，秧苗也不会倒伏减产
2、因为只有小时候接受生活苦难的磨砺，长大后才能经得了风雨，不被挫折击垮。
3、玉米苗 接受生活的磨砺
4、在生活中，我们要勇于面对挫折，迎难而上。
四、略。