人教版物理九年级全册 第13章第2节 内能习题课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第2节　内能
第十三章　内能
夯实基础
精英题库
1.下列说法中正确的是( )
A.机械能大的物体内能一定大
B.静止不动的物体没有内能
C.任何状态下处于任何位置的物体都有内能
D.抛起的物体比静止的物体内能大
C
　　　　　　　　　　　　　　
I.钻木取火
J.铁丝来回弯折温度升高
K.放入冰块后的饮料变凉 　
L.炙手可热
M.手接触冰块会觉得很冷
N.自行车轮胎放气时，
气门嘴处温度会降低 　　
O.呵气取暖
2.下列描述的各种情景，属于热传递改变物体内能的是
　 　，属于做功改变物体内能的是　 　.
(均选填字母)
A.用气筒打气时，气筒会发热 　
B.流星与空气摩擦，生热发光 　　　　　　　　　　　　
C.压缩点火
D.搓手取暖
E.不断晃动瓶子 　　　　　　　　　　　　　　
F.用酒精灯加热
G.用手捂瓶子
H.在烈日下照射 　　　
　ABCDEIJN　
　FGHKLMO　
3.关于内能的变化，下列说法错误的是( )
A.冬天用热水袋取暖，热水袋的内能逐渐减小
B.云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功内能减小
C.火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大
D.子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，木板的内能增大
B
4.(跨学科·日常生活)“离校不离教，停课不
停学”，某市教育局根据“疫情”防控的需
要在延迟开学的同时及时开设了“空中课堂”
教学.右图是小丽同学在家积极参加网络课堂学习的场景，因气温太低她抱着暖水袋坐在电脑前听课.下列几幅图中与小丽同学所用取暖方式原理相同的是( )
D
5.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( )
A.0 ℃的冰内能为零
B.对物体做功，物体的温度一定升高
C.物体的温度升高，一定从外界吸热
D.两个温度相同的物体，它们不发生热传递
D
6.对于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )
A.温度为0 ℃的物体没有内能
B.温度相等的1 kg水和100 g水内能相同
C.物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功
D.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能减少
D
7.(2020广东九年级月考)关于物体内能的改变，下列说法不正确的是( )
A.物体温度降低时内能减少　
B.冬天用热水袋取暖是利用做功的方法改变物体的内能
C.摩擦生热是通过做功改变物体的内能　
D.热传递过程中传递能量的多少叫做热量
B
A.已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能
B.闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动
C.刚开始加热的藕片温度升高，内能可能不变
D.发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能
8.(跨学科·日常生活)疫情期间，居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅.如图所示，上下包装被分为两层，通过向下层加水，使发热包膨胀升温，一段时间后便可食用.下列说法正确的是( )
B
9.一块500 g的0 ℃的冰具有的内能　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)它熔化成0 ℃的水时的内能，这表明物体的内能与物体所处的状态　 　(选填“有关”或“无关”).
　有关　
　小于　
10.如图所示，两个容积相同的保温杯，同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断
　 　杯保温性能较好，杯壁变热是通过　 　的方式改变了它的内能.
　热传递　
　乙　
11.(2021娄星区期末)美食给人们生活带来了变化，夏天人们一边品尝“油焖大虾”，一边喝着啤酒，十分惬意.一个热气腾腾的“油焖大虾”放入口中，舌尖上除了感觉到美味外，
舌尖的温度也升高了，舌尖的内能　 　，这是通过
　 　改变了舌尖的内能.
　热传递　
　增大　
12.如图所示为晶体熔化的温度随时间变化的图象，物体t3时刻的内能　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)t2时刻的内能，理由是 _
　.
内能变大　
熔化过程中，物体需要持续吸收热量，
　大于　
13.在研究物体内能改变的实验中，如图甲，烧瓶内装有少量的水，用塞子塞住，通过塞子上的孔向瓶内打气，当塞子跳起时，可以看到瓶口上出现“白气”，这是因为瓶内空气对塞子　 　，将　 　能转化为塞子的　 　能，所以瓶内空气温度降低，使瓶子中的水蒸气液化而成的；
如图乙，给试管内水加热至一定程度，
发现试管口木塞会被推出，给水加热
是通过　 　方式使水的内能增加，
木塞被推出后水蒸气的内能　 　(选填“增大”“减小”或“不变”).
　减小　
　热传递　
　机械　
　内　
　做功　
14.冰块在熔化过程中不断吸收热量，温度　 　(选填“升高”“不变”或“降低”)，内能　 　(选填“增加”“减少”或“不变”)；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度　 　(选填“升高”“不变”或“降低”)，内能　 　(选填“增加”“减少”或“不变”).
　增加　
　不变　
　增加　
　不变　
15.在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义.通常所说的“天气很热”中的“热”指的是　 　；“摩擦可以生热”“消耗热也可以做功”中的“热”指的是
　 　；“沸水温度降低时，向外放热”中的“热”指的是　 　；紧急刹车时，刹车片和轮胎都发热，此过程是通过　 　方式改变刹车片和轮胎的内能.
　做功　
　热量　
　内能　
　温度(或温度高)　
16.如图所示，气缸中密封了一定质量的气体，对气缸中的气体缓慢加热，气体的温度升高，内能增大，这是通过
　 　的方式改变气体内能的；气缸中单个气体分子的动能　 　(选填“一定”或“不一定”)增大；气缸中气体分子的　 　(选填“体积”或“间距”)变大，活塞向左运动.
　间距　
　不一定　
　热传递　
17.如图甲所示，将装有热奶的奶瓶放入水中冷却.根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间变化的图象，如图乙所示.根据图象回答下列问题：
(1)表示热奶的温度随时间变化
的曲线是图乙中的　 　.
(2)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的　 　.
(3)水的初温是　 　℃；热奶的末温是　 　℃.
(4)热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的
　 　.
　温度　
　40　
　20　
　B　
　A　
谢谢大家！