(共19张PPT)
第二课时
24
语文 二年级 上册
2022年秋
风娃娃
风娃娃做了两件好事,心情怎么样,他接下来会做什么呢?
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。
风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
无影无踪:没有一点影子和踪迹。形容完全消失不知去向。
他轻轻一挥手,手上的丝巾就消失得无影无踪。
来到广场 吹风筝
风筝被吹得无影无踪
和同桌讨论一下:
风娃娃知道这次他做了坏事吗?
接下来,他会去哪里呢?
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树......人们都责怪他。
仍然:表示情况持续不变或恢复原状。
张爷爷六十多岁了,仍然精力充沛。
和同桌读一读第七自然段,风娃娃发现他做的坏事了吗?
风娃娃不敢再去帮忙了。他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?
聪明的你,知道为什么人们会责怪风娃娃吗
风妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
风娃娃来到田野
风娃娃来到河边
风娃娃来到广场
根据提示讲讲这个故事
1.能把故事讲完整。★★★
2.能用自己的话把故事讲清楚。★★★
3.能加上表情和动作。★★★★
寒风 凉风 暖风
狂风 台风 暴风
生活中风还能做些什么?
夏天,凉风可以给辛苦劳动的人们带来快乐!
风调雨顺
1.今天____________,我约了好朋友去公园放风筝。 2.爷爷说今年___________,家里的小麦一定会丰收!
3.早晨,海面上____________,太阳慢慢地升起来。
风和日丽
风平浪静
风和日丽
风调雨顺
风平浪静
1.把风娃娃的故事讲给家人听。
2.编一个风娃娃的故事,还可以把你的故事做成绘本。