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花的学校
2
第一课时
语文 三年级 上册
2022年 秋
泰戈尔(1861-1941),印度诗人、小说家、哲学家、社会活动家。代表作有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。他是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。本文选自他的《新月集》。
第一课时
读准字音、读通句子,读不好的地方多读几遍。
⑤
⑦
⑧
⑨
④
⑥
①
②
③
初读课文
衣裳
荒野
huānɡ
惩罚
fá
口笛
dí
放假
jià
shɑnɡ
后鼻音
第二声
学认字
假
雨一来,他们便放假了。
jià
你说的是真的,还是假的?
jiǎ
真假、假话
请假、病假
根据字义来确定读音
表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。
表示不真实
多音字
朗读课文,说说课文描写了几个画面。
⑤
⑦
⑧
⑨
④
⑥
①
②
③
花儿在绿草上跳舞、狂欢。
花朵上学、做功课、放假。
花孩子们冲出来急着找妈妈。
自读提示
自由朗读课文第1、第2自然段,圈画出让你觉得有新鲜感的词句。
②
①
拟人,写出了东风吹过荒野和竹林时的轻快。
拟人,写出了花儿的喜悦和无拘无束的自由。
自读提示
雷云
口笛
有新鲜感的词语
它们都是表示事物名称的词语。
想象画面
你看到了草地上的哪些花?花会怎样舞蹈?你能想象他们舞蹈、狂欢的样子吗?
花儿们穿着漂亮的花瓣裙,摆着各种造型,献上最美的舞姿。
高高地扬起绿色的手臂,在风中做出各种优美的动作。
他们一朵紧挨着一朵,一串挨着一串,似乎还听到他们嘻嘻的笑声。有的比较害羞,抿着嘴巴;有的比较调皮,已经把衣服给挤丢了!
于是,一群一群的/花/从无人知道的地方/突然跑出来,在绿草上/跳舞、狂欢。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
边读边想象画面
独体字
左
右
结
构
上下结构
学写字
重难点字书写指导
wǔ
上半部分笔画多而紧凑,注意三个横画中第三横最长,四个竖画向中心聚。下半部分宽松舒展。
金文
说文古文
楷书
甲骨文
字源识字
字形演变
字源解析
jià
第三、第四、第五画的笔顺是横折、横、竖。整个字各部分都要写得紧凑些。
bì
上半部分写得舒展些,略扁。下边部分第一笔是竖,要写直。
王—(狂) (疯狂) 青—( )( )
辟—( )( ) 多—( )( )
猜
猜想
臂
手臂
够
能够
一、照样子加一加,变成本课所学生字并组词。
课堂演练
“假”有两个读音,在“假期”里读( ),在“真假”里读( )。我能用“假”的这两个读音再分别组一个词:( )、( )。
放假
假如
二、填一填。
jià
jiǎ
三、下列说法不正确的是( )。
A.本文作者是泰戈尔
B.花孩子们的衣裳有很多颜色
C.雨来了,花孩子们上课了
C