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秋天的雨
6
第一课时
语文 三年级 上册
2022年秋
春
夏
秋
冬
雨很奇特,不同的季节,有不同的特点,你们知道下面四幅图的雨各是哪个季节的吗?
自由朗读课文,读准字音,读通句子,标出段号。
④
①
②
③
⑤
初读课文
钥匙 五彩缤纷 一枚枚邮票
勾住 喇叭 厚厚的 一曲丰收的歌
piào
fēnɡ
bīn
shi
hòu
gōu
lǎ
qǔ
méi
yào
bā
我会读
秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,
带给小朋友的是一首欢乐的歌。
每段的主要意思出现在每段开头的第一句话,这样的句子叫总起句。
自由读第一自然段,边读边思考,为什么说秋天的雨是一把“钥匙”。
运用比喻,把秋雨比作打开秋天大门的钥匙,告诉我们秋雨的到来表示秋天的来临。
自读提示
秋雨润物细无声
自由朗读2-4自然段,边读边思考课文从哪几个方面描写了秋天的雨?
④
①
②
③
⑤
五彩缤纷的颜色
秋天好闻的气味
秋雨吹起金色的小喇叭
秋天的色彩
丰收的景象
动植物准备过冬
自读提示
盒
颜
料
票
紧
争
油
闻
洞
勾
曲
丰
仙
上下结构
左右结构
半包围结构
独体字
学写字
hé
重难点字书写指导
上、下两部分要写得又宽又扁。“皿”的四个竖画间距相等并稍向中间聚拢。
yán
左半部分下面的三个撇要写成短撇。右半部分“页”的起笔与左半部分的第一横在同一水平线,最后一点和左半部分的最后一撇在同一水平线。
同学们,这节课我们阅读了《秋天的雨》这篇课文,并重点学习了第一个自然段,在本节课的学习中我们明确了找段落中心句可以帮助我们理解课文,我们还了解了运用多种色彩描述景色的方法。
课堂小结
一( )邮票 一( )扇子
一( )颜料 一( )秋雨
一( )钥匙 一( )歌曲
枚
把
盒
场
把
首
一、在下面的括号里填上恰当的量词。
课堂演练
1.秋天的雨,是一把( )。
2.秋天的雨,藏着非常好闻的( )。
3.秋天的雨,吹起了( )的小喇叭。
4.秋天的雨,带给大地的是一曲( ),带给小朋友的是一首( )。
钥匙
气味
金色
丰收的歌
欢乐的歌
二、我能根据课文内容填一填。