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灰雀
25
第一课时
语文 三年级 上册
2022年秋
自读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。思考除了灰雀还写了谁,他们做了什么。
初读课文
面包渣
huò zhě
zhā
或 者
惹人喜爱
rě
胸 脯
xiōnɡ pú
可惜
xī
归类识记:
第一行都是翘舌音;
第二行都是后鼻音。
列宁
仰望
nínɡ
yǎnɡ
诚实
chénɡ
学认字
初读课文后,说说除了灰雀外,课文中还写了谁,他们做了什么。
列宁
小男孩
灰雀
不见了
找
放回
初读课文
借助人物关系图,简单说说灰雀、列宁和小男孩之间发生了什么故事。
列宁在公园里寻找三只灰雀当中的那只深红胸脯的灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。
默读第1自然段,画出描写灰雀的句子,体会灰雀的惹人喜爱之处。
自读提示
惹人喜爱的灰雀
两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
颜色美丽
动作活泼
歌声动听
非常惹人喜爱
默读第1、2自然段,画出列宁对灰雀的做法,再猜猜列宁是怎么想的。
自读提示
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
喜爱灰雀
次数多
经常喂食
每次
都要
经常
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
一只灰雀不见了,列宁该多着急呀!
想象一下列宁都找了哪些地方?他是怎样找的?
关心失踪的灰雀
上下结构
左右结构
半包围结构
冷
学写字
yǎng
重难点字书写指导
羊字头的三个横长短有变化,间距要匀。
huò
第一笔横要短,稍向上斜,斜钩要舒展,撇要穿插到提的下面,最后一笔是右上角的点。