5《一个豆荚里的五粒豆》同步练习（含答案）

5　一个豆荚里的五粒豆
字词积累练
一、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.小女孩从窗台上牵了一根绳子到窗框(kuàn　kuànɡ)的上端去，使这棵豌豆苗可以顺着它向上生长。
2.豌豆按(ān　àn)照它们在家庭里的地位，坐成一排。
3.一粒豌豆钻进一个长满了青苔(tāi　tái)的裂缝里。
二、看拼音，写词语。
shū shì　 shǒu qiānɡ　 nài　 xīn　 jiānɡ yìnɡ 　yú　kuài
tàn　 chū 　kǒnɡ　pà　 cénɡ　jīnɡ 　hēi　 àn　 děnɡ　dài
三、选择恰当的词语填入下面的句子中。
(
温和　　暖和　　柔和
)
(　　　　)的阳光洒进窗子，透进来的光线(　　　　)，窗子旁边的小女孩(　　　　)恬静。
语句应用练
四、按要求完成句子练习。
1.“豌豆就以为整个世界都是绿的。”“整个世界都变黄啦！”
阅读时，要大胆提出问题。读完上面的两句话，我提出的问题是：____________
__________________________________________________________________
2.“妈妈，我觉得我好了一些！”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照得怪暖和的。”
阅读时，可以针对课文的一部分内容进行提问。读完上面的句子，我提出的问题是：_______________________________________________________________
篇章感悟练
五、根据课文内容填空。
豌　豆 最初的想法 最终的结局
第一粒豌豆 要飞到广阔的世界里去
第二粒豌豆 落到了水沟里，涨得大大的
第三、四粒豌豆 没有走多远，也被鸽子吃掉了
第五粒豌豆
阅读理解练
六、课内阅读。
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1.“它现在要开花了”，这让母亲慢慢开始相信_________________________，句子中的“它”指的是__________________。
2.读画“____”的句子，注意加点的部分，从这句话中可以看出什么？(　　)
A.小女孩从前很不喜欢运动。
B.小女孩不喜欢讲话，也不喜欢笑。
C.小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。
3.为什么这一天“简直像一个节日”？(　　)
A.节日里有许多鲜花，豌豆开花了，所以这一天“简直像一个节日”。
B.节日总是让人感到快乐，小女孩这一天很高兴，所以这一天“简直像一个节日”。
C.小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，终于能坐起来，并快乐地生活，所以这一天“简直像一个节日”。
4.照样子，按提示把你的问题写在“问题清单”里。
问题清单
针对选段第二句话，我提出的问题是：选段哪几句话体现了小女孩开始好起来了？
针对选段内容，我提出的问题是：
综合实践练
七、四(1)班正在举行“走进童话世界”的综合实践活动，请你也来参加吧。
1.王老师要求每个同学整理一份童话收集录，以下不属于《安徒生童话》的是(　　)。
A.《拇指姑娘》　　B.《丑小鸭》　　C.《海的女儿》　　D.《小红帽》
2.主题班会上，同学们讨论对安徒生的了解，请你根据同学们的说法判断对错。
(1)张强：安徒生是丹麦作家。(　　　)
(2)李明：安徒生是20世纪的人。(　　　)
3.读安徒生的任意一部作品，提出一个问题，写在下面的横线上。
我读的作品是：《____________》，我提出的问题是：_______________________
参考答案
一、1.kuànɡ　2.àn　3.tái　【解析】本题考查字音。“框”是后鼻音，不是前鼻音；“青苔”的“苔”是二声，不是一声。
二、舒适　手枪　耐心　僵硬　愉快　探出　恐怕　曾经　黑暗　等待　【解析】本题考查词语书写的能力。注意读准音，书写汉字要工整。要特别注意那些结构复杂、容易写错的生字。如：“舒”左部是“舍”，右部是“予”；“僵”右部笔画较多，是三个“一”夹着两个“田”；“等待”的“待”左部是“彳”，不要写成“亻”。
三、暖和　柔和　温和
四、示例：1.豌豆为什么一会儿以为世界是绿色的，一会儿以为世界是黄色的？　2.为什么小女孩觉得自己好了一些？　【解析】本题考查针对课文部分内容提出问题的能力。虽然可以大胆提问，但要明白提出的问题要有价值，要根据内容进行提问，不能偏离内容。
五、落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了　飞进太阳里去　到了哪儿，就在哪儿住下来　该怎么样就怎么样吧　长成了豌豆苗，开出了花　【解析】本题考查对课文内容的概括能力，注意认真阅读课文，找到相关语句概括即可。
六、1.她的孩子会好起来　豌豆苗　2.C　3.C　【解析】本题考查理解能力。小女孩之所以开始好起来了，是因为她看到了豌豆花，豌豆花给了小女孩生活的勇气，因此小女孩变得快乐起来，感觉这一天“简直像一个节日”。　4.示例：母亲为什么慢慢开始相信，她的孩子会好起来？　【解析】本题考查提问题的能力。针对某句话提出问题，可以从理解词语的意思、句子的意思等角度提出问题，也可以从写法的角度提出问题，还可以从表达感情的角度提出问题。从不同的角度去思考，就能提出不同的问题。
七、1.D　【解析】本题考查对文学常识的积累能力，答题时可以查找资料。《小红帽》属于《格林童话》，其他三项都属于《安徒生童话》，因此选择D选项。　2.(1)√　(2)×　【解析】通过查找资料可知，安徒生是19世纪丹麦著名的童话作家，也是世界童话的代表人物之一。因此(1)是正确的，(2)是错误的。　3.示例：丑小鸭　丑小鸭的经历给了你什么启示？