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语文 四年级 上册
王戎不取道旁李
25
第二课时
2022年秋
王戎告诉小朋友,如果李树长在路边而且长满李子的话,那肯定是很苦的李子。
王戎
王戎为什么不去摘李子?
诸小儿会怎么问王戎呢?
你怎么站在这儿不动?
你怎么不摘李子?
你傻啦,为什么不去?
王戎认为这树长在大路边上,还能有这么多李子,这一定是苦李子。
王戎怎么知道的?他去尝了吗?
品味“树在道边而多子,此必苦李”。
李子树长在路边,过往的行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折枝,因此,只有一种可能,这是苦李。
的确如此
王戎的猜测正确吗?
王戎七岁的时候曾经有一次和多个小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,枝断了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么,他回答说:“李树长在路边却有许多果实,这必定是苦味的李子。”摘取果实品尝确实是这样的。
用自己的话讲讲这个故事吧!
善于观察
勤于思考
在这则故事中,王戎性格中的什么特点给你留下了深刻的印象?
你能根据原文的语句填空吗?
王戎( )
王戎( ),尝与( )游。看道边李树( )折枝,诸儿( ),唯戎( )。人问之,答曰:“树在道边而( ),此必( )。”取之,( )。
不取道旁李
七岁
诸小儿
多子
竞走取之
不动
多子
苦李
信然
填一填,背一背
王戎不取道旁李
诸小儿:竞走取之
王戎:不动
善于观察
冷静分析
结构梳理
本文描写了王戎小时候和朋友去游玩,看见道旁的李子( ),朋友( ),只有王戎( ),因为王戎认为(
),表现了王戎(
)的优秀品质。
多子折枝
跑着去摘
不动
于思考
多子,此必苦李
树在道边而
善于观察,
善
主题概括
曾经
只有
一、理解课文内容,解释下列加点的词语。
1.尝与诸小儿游
2.竞走取之
3.唯戎不动
跑
课堂演练
二、解释下列语句。
1.看道边李树多子折枝。
看见道边李子树上李子很多,把枝条都压弯了。
2.树在道边而多子,此必苦李。
树长在路边上,还有很多李子,这必定是苦李子。
三、古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?
曹冲称象
司马光砸缸
同学们,通过这一节课的学习,我们掌握了五个生字,能正确流利地朗读这篇古文,了解了故事的主要内容,通过阅读课文,学习了王戎善于观察、善于分析的品质。
课文小结