【课件PPT】小学语文四年级上册—课文26 西门豹治邺（第1课时）

(共36张PPT)
语文 四年级 上册
西门豹治邺
26
第一课时
2022年秋
西门豹
西门豹，复姓“西门”，叫“豹”，是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家。
王戎不取道旁李
西门豹治邺
两篇课文都是以主要人物和事件为题。
同学们预习了课文，能简单地说一说西门豹是一个怎样的人吗？
充满正义
机智
有谋略
请同学们以较快的速度默读课文，圈出生字词。
záo
娶
绅
qǔ
bào
巫
wū
媳
西门
shēn
官
干
旱
hàn
tú
徒
弟
磕
头
kē
凿
婆
开
xí
灌
溉
gài
妇
豹
提心
吊
胆
diào
日：长时间没有降水，或降水很少。
都有“女”，跟女性有关
“氵”，用水浇地。
派
娶
媳
妇
淹
浮
徒
扔
逼
豹
旱
饶
bào
pài
qǔ
xí
fù
yān
rēng
bī
fú
hàn
tú
ráo
骗
灌
溉
guàn
piàn
gài
bào
左部弯钩写好；右部是“勺”，不是“勾”。
pài
撇画较多，要写出不同的长短和角度。
tú
右半部分是“走路”的“走”。
ráo
右部上面不要多写点。
gài
都是左右结构。“灌”字右部“艹”和两个“口”适当收缩，为下面的“隹”留足位置。
guàn
故事中的主要人物有哪些？
西门豹
老大爷
巫婆和官绅
老百姓
他们之间发生了什么事呢？
西门豹
找老大爷了解邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。
带领老百姓开凿水渠，灌溉庄稼。
狠狠地处罚了危害老百姓的巫婆和官绅，使老百姓受到了教育。
你能像这样用简洁的语言概括前两件事吗？
（ ） （ ） 兴修水利
调查情况
惩治巫婆和官绅
你能将这几部分连起来，说说本文的主要内容吗？
西门豹在治理邺县时，发现巫婆和官神以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅，并带领老百姓兴修水利，灌溉田地。
开始上课时，我们交流了对西门豹的初步评价。现在，我们又读了课文，从每个事件中，还可以感受到西门豹是怎样的一个人？
惩治巫婆和官绅
调查情况
兴修水利
安排周密
为老百姓着想
胸有成竹
以较快的速度默读第10-14自然段，
勾画出描写西门豹言行的句子。
小组合作
实施步骤 怎么说 怎么做
救下姑娘 新娘不漂亮 留下
惩治巫婆 重选，麻烦巫婆去说一声
把官绅头子投进漳河
催巫婆和官绅头子，河神把他们留下了
把巫婆投进了漳河
吓得剩下的官绅纷纷求饶
惩治官绅头子
惩治剩下的官绅
去催巫婆
小组内展开讨论，提取关键词，把表格填写完整。
实施步骤 怎么说 怎么做
救下姑娘 新娘不漂亮 留下
惩治巫婆 重选，麻烦巫婆去说一声
把官绅头子投进漳河
催巫婆和官绅头子，河神把他们留下了
把巫婆投进了漳河
吓得剩下的官绅纷纷求饶
惩治官绅头子
惩治剩下的官绅
去催巫婆
根据表格内容，练习说清楚西门豹惩治恶人的经过。
下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。
不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。
惩治恶人的计划已经形成，整个计策安排得非常周密。
话中有话，话外有意。
救下姑娘
默读课文第10-15自然段，画出能体现西门豹巧妙地为民除害的词句。
惩治巫婆和官绅
以其人之道，还治其人之身。
既救了新娘，又惩治了巫婆，一举两得。
表面客气，实则智慧，这就叫不动声色！
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巧妙一
想一想，填一填
西门豹说 是假， ， 才是真。
新娘不漂亮
惩治巫婆
救下姑娘
要把三个“不”读得特别坚决，“麻烦”“漂亮 ”要读出客气而又含有命令的语气。
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”
我们一起来读读西门豹的话。
假戏真做
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
巧妙二
为民除害
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
惩治首恶收到了成效
为后面教育官绅和百姓做准备
巧妙三
巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
怎么还不回来，请你们去催催吧！
对比读下面两句话，你能体会到什么
从有商量的口吻到命令的口气，重话轻说，轻话重说，巧妙之一。
语气越来越急，急话缓说，缓话急说，巧妙之二。
西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
巧妙四
思考：西门豹为什么不把这些官绅也投到河里去呢？
不是首恶。
逼他们说出真相。
惩罚有度，方法巧妙。
总结：西门豹的做法妙在哪里？
安排周密
不动声色
假戏真做
讲究策略
区别对待
请同学们自读第15自然段，想一想：西门豹这样做，除了要惩治恶人，还有什么目的？
当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目。为了让百姓受到深刻的教育，从迷茫中觉悟起来。
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
原来巫婆和官绅都是骗人的，多亏西门豹大人，以后我们有好日子过了。
西门豹为什么不直接告诉老百姓真相？这样做有何巧妙之处？
他要让老百姓亲眼看到事实的真相。
（ ）稀少
人烟
一、在括号里填上恰当的词语。
（ ）荒芜
田地
提（ ）吊（ ）
心
胆
面如（ ）
土色
磕头（ ）
求饶
满脸（ ）
泪水
课堂演练
二、课文主要介绍了西门豹做了一件什么事 这件事对百姓有何好处
这篇课文讲的是战国时候，西门豹管理 。时，通过调查，了解到那里的官绅和 勾结在一起危害百姓，便设计 ，并大力兴修 ，使这里又繁荣起来。
邺
巫婆
破除迷信
水利
同学们，这堂课我们了解了课文主要内容，初步感受了西门豹计策的妙处。下节课我们将学习如何复述这个故事，进一步感受西门豹有勇有谋、关心百姓的品格。
课文小结