京改版九年级化学上册4.1水的净化课件(共15张PPT)

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名称 京改版九年级化学上册4.1水的净化课件(共15张PPT)
格式 ppt
文件大小 293.4KB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2022-11-23 16:13:34

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文档简介

(共15张PPT)
课题1 水的净化
自来水厂净水过程示意图
一、混合物分离的方法
1、沉淀
2、过滤
定义:将不溶于水的固体杂质与水分离开来 的操作。
要点:一贴两低三靠
3、吸附
4、蒸馏(蒸发)
一贴两低三靠
一贴
滤纸紧贴漏斗内壁,不要留有气泡
二低
漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘
漏斗内液面低于滤纸边缘
三靠
倾倒液体时,烧杯靠在玻璃棒上
玻璃棒末端靠在漏斗内三层滤纸处
漏斗下端管口靠在承接滤液的烧杯内壁上
净水器
制取蒸馏水的装置
二、硬水和软水
1、定义:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
2、硬水给生活和生产带来的危害:
(1)用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物,时间长了会使衣物变硬。
(2)烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。
3、硬水和软水的区分方法:
(1)加热后有水垢产生的水是硬水。
(2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出现的水是软水。
4、硬水软化的方法:
(1)生活中通过将水煮沸或暴晒。
(2)实验室里用制取蒸馏水的方法。
问题一、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?
(1)滤纸破损;
(2)滤液边缘高于滤纸边缘;
(3)仪器不干净等。
对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清为止。
问题二、 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的水是否为纯净物 为什么
不是;因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。
问题三、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,
(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是 ;
(2)可以降低水的硬度的是 ;
(3)综合运用上述四项操作净水效果更好,其先后顺序 。
蒸馏、吸附、过滤、沉淀
蒸馏
沉淀、过滤、吸附、蒸馏
1.下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 ( )
A.观察颜色 B.加入明矾、搅拌
C.溶解食盐 D.加肥皂水搅拌
D
2.下列不属于净化水的措施是 ( )
A.吸附 B.过滤
C.电解 D.蒸馏
C
3.下列说法中有错误的是 ( )
A.过滤操作可以除去水中的不溶物
B.蒸馏水是净化程度较高的水
C.锅炉用水硬度太高十分危险
D.活性炭可以把硬水转化为软水
D
4.纯水是 色、 臭,清澈透明的 体,而许多天然水里由于含有许多
和 杂质,因此常呈浑浊。



可溶
难溶
5.在某些乡村,可以采用明矾净水,是因为明矾溶于水生成 物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中 出来。
胶状
吸附
分离