【课件PPT】小学语文五年级上册—16太阳 第一课时

(共28张PPT)
太 阳
第一课时
16
你了解太阳吗？你知道哪些有关太阳的知识或者故事呢？今天我们来学习有关太阳的课文。
自读课文，借助已有经验自主识字，读准字音。
初读课文
摄氏度
繁殖
煤炭
治疗
shè
zhí
tàn
liáo
学认字
温度计，它的单位是摄氏度。
shè
学认字
殖
表读音
疗
形声字
表字义
表读音
表字义
学认字
炭
碳
同音字
一种事物。
组词：煤炭 木炭
一种元素。
组词：碳酸 碳水化合物
学认字
shè shì zhí liánɡ
tàn qū shā jūn liáo
炭
区
杀
菌
疗
粮
殖
氏
摄
学写字
捺变点
摄
粮
菌
重难点字书写指导
最后一笔是竖折。
区
默读课文，思考：课文从哪些方面介绍了太阳？
提示：运用之前学过的作批注的方法，将每段的主要内容记录下来，再将这些内容整合到一起，梳理出课文的主要内容。
整体感知
第1自然段：距离地球远：一亿五千万千米。
第3自然段：温度高：表面温度五千多摄氏度。
第2自然段：体积大：约一百三十万个地球。
介绍有关太阳的知识
第7自然段：太阳有杀菌作用。
第8自然段：没有太阳就没有可爱美丽的世界。
第4自然段：与人类关系密切。
第5自然段：太阳对雨雪的影响。
第6自然段：太阳对风的影响。
说明太阳与人类有非常密切的关系
承上启下
课文的主要内容
课文介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点，以及太阳与动植物生长、能源形成、自然气候变化、预防和治疗疾病等方面的关系。
请同学们默读第1、2自然段，想一想：为了说明太阳的远和大，作者运用了哪些说明方法？
太阳离我们约有一亿五千万千米远。
列数字
太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
太阳离我们很远很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飞机，也要飞很多年。
好不好？
不好
列数字的说明方法，能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。
读下面的句子，感受太阳的“大”。
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
列数字
作比较
太阳
地球
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
做比较的说明方法，能够让人具体感受到太阳大的特点。
　　自读第3自然段，想一想：作者运用了哪些说明方法来介绍太阳温度高的特点？
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
列数字
　　这句话如果只保留“太阳的温度很高”，你觉得怎么样？
打比方
作比较
钢铁的熔点是1500℃
开水的温度是100℃
练一练
选择身边的一个事物，试着用多种说明方法说明它的特征。
评价标准：
①所写的片段是否运用了课文中所学的说明方法。
②是否围绕着所写对象的突出特点来写。
③是否结合课前搜集的相关资料，将所介绍的事物的某个特点说清楚。
距离地球远 体积大 温度高
太阳对人类的作用
列数字、作比较、打比方等说明方法
课堂小结
一、选择题。
　　本文的说明对象是（　　）。
　　A.太阳 　
　　B.太阳离我们很远
　　C.太阳很热
A
课堂演练
1.“摄氏度”的 “摄”读shè ，不读niè 。
（　　）
2.“估计”的“估 ”读ɡǔ ，不读ɡū 。
（　　）
√
×
二、判断对错。