贵州省兴仁市黔龙、黔峰、金成学校2022-2023学年九年级上学期期中质量检测化学A试题（无答案）

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金成、黔龙、黔峰学校2022—2023学年度第一学期期中质量检测试题
九年级 科目：化学A
试卷满分：60 命题人： 审题人：
相对分子质量：Fe-56 H-1
答卷注意事项：
学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。
填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。
答题时字迹要清楚、工整
本卷共17小题，总分为60分。
卷I（选择题）
一、 选择题 （本题共计 7 小题 ，每题 2 分 ，共计14分 ， ）

1.习近平主席在年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾：“中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是（ ）
A.提倡使用一次性木筷 B.大力增加绿地面积 C.生活垃圾随意丢弃 D.大量使用燃油车代步
2.化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是（ ）
A. B. C. D.
3.某同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题中文章的主要内容是二氧化碳，该标题可能是（ ）
A.与雾霾天气 B.舞台烟雾的主角 C.空气污染的罪魁祸首 D.在通风不良的室内使用煤炉
4. 下列有关金属和金属材料的说法正确的是（ ）
A.铜制导线主要利用了铜的导热性 B.生铁的含碳量比钢的含碳量低
C.黄铜片（铜锌合金）的硬度大于纯铜片的硬度 D.铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更易生锈
5.现有、两种金属，分别把它们插入到 溶液中，一段时间后，在表面有红色固体析出，在表面无明显变化，则上述金属的活动性顺序是（ ）
A. B. C. D.
6.根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是（ ）
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触 B.烧杯中的热水只起提高温度的作用
C.①③对比说明红磷着火点高于白磷 D.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
7. 、两种固体的溶解度曲线如图所示（不考虑水的质量变化），下列说法正确的是（ ）
A.的溶解度比B的大
B.时，将加入水中，充分溶解形成的溶液质量为
C.将的、的饱和溶液分别降低温度至时，两溶液的溶质质量分数相等
D.将的、的饱和溶液分别升高温度至时，两溶液的质量一定相等
卷II（非选择题）
二、 填空题 （本题共计 6 小题 ，每空1 分 ，共计27分 ， ）
8.生活中会听到“缺铁性贫血”或“用铁锅炒菜会补铁”这样的说法，这里所说的铁是指________（选填“分子”“原子”或“元素”），厨房中用铁锅炒菜，主要是利用铁的________性。写出一条厨房中防止铁锅生锈的方法：________。
9.日常生活，离不开化学，通过学习我们知道：
①能引起酸雨的气体是________。②常见的化石燃料包括煤、石油和________。
③生理盐水中的溶质是________。④活性炭常用作冰箱除味剂，是因为它具有________作用。
⑤可以做干燥剂的金属氧化物是________（填化学式）。
10.金属与人类的生产和生活密切相关。
材料：我国第四套人民币中的一元硬币是钢芯镀镍合金，五角硬币为钢芯镀铜合金，一角硬币为铝合金或不锈钢，请回答：
①铸造硬币用到的材料是_______（填“合成材料”或“金属材料”）。
②用于铸造硬币的金属，应该具有的性能有__________（填字母序号）。
A. 耐磨 B. 光泽好 C. 导热性好 D. 易加工
③常温下，铝具有很好的抗腐蚀性，是因为_______________。（填写化学方程式）
11.工业炼铁需要铁矿石、焦炭、石灰石和空气为原料，其中焦炭的作用是_____________；若使用磁铁矿（主要成分为）炼铁，有铁生成的化学方程式为_______________；为了防止钢铁腐蚀，常在金属材料的表面涂抹一层油漆，其原理__________________。
12. 碳元素可以组成不同的单质和化合物。
（1）如图是几种常见的碳单质的结构。
石墨在一定条件下生成金刚石属于________（“物理”或“化学”）变化，保持化学性质最小的粒子 _________
（2）我们知道物质的结构决定其性质，性质决定其用途。请利用该理论回答下列问题：
①净水过程中常用活性炭吸附水中的色素和异味，由于活性炭具有________的结构。
②和性质上存在很大的差异，原因是________。
③古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是________。
13. 抗击新冠肺炎疫情期间，我县广大居民积极相应号召，减少外出，外出佩戴符合要求的口罩，对房间做好消毒，保持通风等。
①“消毒液”可以用作某些场所的消毒剂，其主要成份是次氯酸钠，其中氯元素的化合价为________；制取次氯酸钠的原理是：，的化学式是________；
②佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的________操作；
③学会正确的洗手方法，可以使用洗洁精洗沾有油污的手，洗洁精具有________作用。
14. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
（1）三种物质中_______（填“甲”“乙”或“丙”）的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似。
（2）将时甲、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体的质量甲________（填“”“”或“”）乙。
（3）当甲中混有少量乙时，可采用________的方法提纯甲。
（4）将时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为________。
四、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每空1 分 ，共计15分 ， ）
15. 某化学兴趣小组在一个充满的密闭容器中加入一定量的纯净的碳粉，在高温条件下使其充分燃烧反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组对容器中反应后的气体进行如下探究：
[提示]①氢氧化钠可以吸收除去二氧化碳气体；②浓硫酸能吸水。
[知识回顾]碳充分燃烧生成，不充分燃烧生成
[提出猜想]
（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想，你认为其中明显不合理的有________（填字母）。
．可能有 ．可能有 ．可能有 ．可能有和的混合气体
（2）小明认为碳粉部分充分燃烧，还有部分没有充分燃烧，容器中的气体还可能是和的混合气体；
[实验探究]小明为了验证自己的猜想，按如下图所示装置进行探究。
请回答下列问题：
①小明的实验设计思路：装置的作用是______，可观察到装置中的实验现象是_________。
②若原气体中含有气体，则玻璃管内发生的化学方程式是________，中气球作用是_______。
[实验探究]小强认为容器中的气体是和的混合气体，并进行实验改进和探究。小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉装置进行验证。若小强的猜想成立，则装置中的铜丝网的变化现象是________________。
[反思交流]有同学认为，小强应先通入容器中气体一段时间再加热，目的是____________________。
16. 某化学兴趣小组的同学，为了比较金属与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
【进行猜想】同学们对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一：； 猜想二：________； 猜想三：
【实验探究】同学们根据实验药品和仪器、分别用下列两种方案完成探究实验，
方案 主要操作 主要现象 实验结论
甲
将打磨好的粗细相同的丝、铁丝分别放在酒精灯火焰上灼烧
丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中_____________（选填“能”或“不能”）燃烧
金属活动性：______________
将打磨好的铁丝插入放有硫酸铜溶液的试管中
_______________ 金属活动性：
乙 将打磨好的丝、铁丝、铜丝，分别插入___________中，观察
丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率______（选填“快”或“慢”） ，铜丝表面无明显现象
金属活动性：
【表达交流】已知金属在其金属化合物中显价，写出与硫酸铜溶液反应的化学方程式：________。
【探究结论】同种实验方案都得出猜想一正确。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；（3）金属与________是否反应。
四、解答题（共1题，共计4分）
17.小明想知道某铜铁合金中铁的含量，他称量样品，与稀硫酸恰好完全反应，共生成气体，则该样品中铁的质量分数是多少？
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