【课件PPT】小学语文六年级上册—口语交际：演讲

(共16张PPT)
语文 六年级 上册
:演讲
口语交际
2022年秋
我没作过演讲，不过很想试试……
你作过演讲吗？记得当时的感受吗？
我竞选班干部的时候作过演讲。
我演讲时心里很紧张。
演讲就是围绕一个话题，用讲述的方式把自己的观点传达给别人。
交流内容
这节课我们要开展一次演讲活动。
一篇好的演讲稿是演讲成功的关键。
应该怎样写演讲稿呢？
口语指导
称 呼
开 头
正 文
结束语
称呼要有礼貌，写清演讲的对象。
开头要亮出观点。
正文部分说明观点。
结尾要升华观点。
再读演讲稿，畅谈想法。
正文太简略
没有具体事例
不能说明观点
材料的选择至关重要，名人故事、名言警句、诗词歌赋、自己的故事、身边人的故事……都可以作为我们的材料，但要注意紧扣观点，选材恰当。
哪一个材料更能感染听众？
第二个演讲稿，运用了排比、比喻、设问等修辞手法。
巧用修辞，可以大大增强演讲稿的感染力。
观点要鲜明。
选择合适的材料说明观点，如列举有代表性的事例，引用名言警句。
要有感染力，可以引用生动的故事。
可以从下面选择一个话题范围，也可以自定，完成提纲。
科学
读书
家乡新貌
健康饮食
根据演讲的内容，拟定一个题目，如“读书的快乐”“拒食野味，从我做起”“远离垃圾食品，关注身体健康”，完成演讲稿。
上节课我们学会了写演讲稿，选择喜欢的话题完成了演讲稿，这节课我们练习演讲。
同桌练习演讲，互听互评。
演讲小贴士
语气、 语调适当，姿态大方。
演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调
要点，增强表现力。
同伴的演讲哪些地方符合了小贴士要求？
哪些地方还可以改进提高？（完成点评卡）
大众点评卡 点评人： 我想点评 的演讲。 演讲 语气语调恰当 姿态大方 利用停顿、重复强调要点，增强表现力。
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