(共13张PPT)
夏天里的成长
第一课时
15
语文 六年级 上册
2022年秋
同学们,你们喜欢夏天吗?我们今天就一起走进夏天,了解梁容若先生在夏天里的发现和感受。
梁容若(1904—1997),河北省行唐县(今改为灵寿县)人。中国作家、教育家,著有《国语与国文》《文史论丛》《中国文化东渐研究》《坦白与说谎》《容若散文集》等,并为《注音详解古今文选》编著了不少文章。
自由课文,读准字音,读通句子。思考:课文是围绕哪句话来写的?
夏天是万物迅速生长的季节。
中心意思
初读课文
高粱 苞蕾 菜畦 铁轨 棚架 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 缝隙 谚语
活生生 软绵绵
liáng
lěi
qí
guǐ
péng
tái xiǎn
zhè
fèng
yàn
棚
péng
苔
tái
藓
xiǎn
坪
pínɡ
瀑
pù
增
zēnɡ
缝
fèng
谚
yàn
蔗
zhè
课文从哪几个方面围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思来写的?
互动课堂
1
2
3
4
动植物
山河大地
人
朗读第2自然段,找出这一段的中心句,圈画文中描写了哪些动植物的生长。
动植物的生长
中心句
围绕中心,选取不同事物进行描写
作者是怎么写这些动植物的生长的?
万物迅速生长
一、辨字组词
瀑( ) 畦( ) 缝( )
爆( ) 洼( ) 逢( )
瀑布
爆炸
菜畦
低洼
缝隙
相逢
课堂演练
二、本文是围绕哪个中心意思来写的
夏天是万物迅速生长的季节。