【课件PPT】小学语文六年级上册—课文18 古诗三首(第1课时)

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名称 【课件PPT】小学语文六年级上册—课文18 古诗三首(第1课时)
格式 pptx
文件大小 10.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-23 16:54:44

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文档简介

(共19张PPT)
古诗三首
第一课时
17
语文 六年级 上册
2022年 秋
浪淘沙(其一)
我们以前学过哪些描写黄河的诗句?
白日依山尽,黄河入海流。
——[唐]王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——[唐]王之涣
刘禹锡(772—842),字梦得,唐代文学家、哲学家,曾任监察御史。唐朝中晚期著名诗人,有“诗豪”之称,晚年与白居易并称“刘白”其代表作品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》等。
朗读古诗,读准字音,读通诗句。
多音字



弯曲
歌曲



颠簸
簸箕
(用作动词时)
(用作名词时)
重难点字书写指导

要注意右半部分“丿”的穿插,“厂”里是两个“土”,注意不要写成“士”。
刘禹锡创作的一组诗,共九首,这是其中的第一首。
形容黄河弯弯曲曲的样子
风浪滚动
大意:九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙,从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。
天边
大意:如今我要直向它的源头——银河冲去,和传说中的古人一起去天上的牛郎织女家。
一直;径直
资料链接
起初是《汉书》中称“汉使穷河源”,就是说张骞曾经到达过黄河的源头;此后,晋代张华的《博物志》中记载了一个传说,称有人乘着小筏来往于海上和天河之间,还曾与牛郎织女会面;后来这两种记载混合,说是黄河和天河相通,张骞追溯黄河的源头时曾经抵达银河,甚至见到了牛郎织女。
你从哪里体会到了黄河的磅礴气势?
夸张
波涛汹涌
你从诗中感受到了诗人怎样的豪情?
逆流而上,直冲九霄的豪迈气概。
读一读
在朗读前两句诗时,语速放缓,语调沉稳有力,读出黄河九曲的绵长曲折之感。
读第三句时,节奏可稍微加快,语调转向激昂,表现诗人欲直上九霄的气概。第四句再转向平缓悠长,读出其中的憧憬之感。
背一背
壮观
奇特
浪淘沙(其一)
豪迈气概
写景
想象
结构梳理
《浪淘沙》(其一)描绘了诗人站在黄河边,眺望滚滚波涛的情景,诗人由景色联想起黄河与 相通的典故,又联想到自身,进而驰骋浪漫的想象,表现出 、直冲九霄的豪迈气概。
逆流而上
天河
主题概括
沙( ) 簸( )
砂( ) 菠( )
淘( ) 崖( )
掏( ) 涯( )
一、比一比,再组词
泥沙
砂锅
簸箕
菠萝
淘气
掏出
山崖
天涯
课堂演练
二、诗的后两句用什么表现手法描写黄河
诗人以浪漫的想象结合优美的传说,把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。