人教版八年级上册物理全章复习训练：第六章质量 6.3 测量物质的密度（15页ppt）

(共15张PPT)
初中物理“理解性学习”系列
人教版八年级上册
目录
【人教版】
质量
1
密度
2
测量物质的密度
3
测量平均速度
4
章末综合
5
6.3 测量物质的密度
基
础
过
关
1. 只测一次, 要求较准确地测出91 cm3的酒精, 请你在下列四种规格的量筒中, 选出合适的量筒 (　　)
A. 量程是100 mL, 分度值是1 mL
B. 量程是200 mL, 分度值是2 mL
C. 量程是50 mL, 分度值是1 mL
D. 量程是50 mL, 分度值是2 mL
知识点1 量筒及其使用
A
2. 某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体, 量筒放平后, 仰视液体凹液面最低处读数为82 mL, 倒出部分液体后, 俯视液体凹液面最低处读数为52 mL, 则该同学实际倒出液体的体积 (　　)
A. 大于30 mL B. 等于30 mL
C. 小于30 mL D. 无法确定
A
3. 用量筒和水测小石块的体积时, 先在量筒内注入适量的水. “适量”的标准是 (　　)
A. 看上去不多也不少
B. 能淹没小石块, 且小石块放入水中后水不会溢出
C. 水面约在量筒中间
D. 能淹没小石块, 且小石块放入水中后总体积不超过量程
D
4．小明家在装修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量。
(1)先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，小明应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
知识点2 测量固体的密度
右
(2)把小石块放在天平的左盘，当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则小时块的质量为_______ g。
(3)用细线拴好小石块，把它浸没到盛有20mL水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，则小石块的体积为________ cm3，由此可算出大理石的密度为_________ g/cm3。
54
20
2.7
知识点3 测量液体的密度
5．小明想知道油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验
(1)将天平放在_______工作台上，将游码放在 处，若发现指针指在分度盘右侧，平衡螺母应向 调(填“左”或“右”)
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙，则烧杯中酱油的质量为
_____g，酱油密度为___________ kg/m3．
(3)小明用这种方法测出的酱油密度
会________(填“偏大”或“偏小”)
水平
标尺左端零刻度线
左
45
1.125×103
偏大
能
力
突
破
1. 小伟利用天平和量筒测橙汁的密度, 下列操作步骤中多余的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　
A. 用天平测量空烧杯的质量
B. 将橙汁倒入烧杯中, 用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分, 测出量筒中橙汁的体积
D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
A
2. 实验前, 老师告诉同学们所用小石块的密度为2.50 g/cm3, 下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度. 下列说法正确的是 (　　)
A. 四位考生实验都失败了, 因为密度表中石块的密度为2.50 g/cm3
B. 只有小满的数据可以接受, 因为他的数据最接近密度表中数据
C. 只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大
D. 只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
D
学生 小梦 小满 李明 张扬
小石块密度 2.45 g/cm3 2.52 g/cm3 2.56 g/cm3 2.60 g/cm3
3．小明和小华想测量某种液体的密度。
(1)小华的测量过程如下：
①将待测液体倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量(如图甲所示)，由图甲可知烧杯和液体的总质量是______ g；
②将烧杯中的液体部分倒入量筒中（如图乙所示），量筒中液体的体积是______ mL；
③用已调好的天平测量烧杯和剩余
液体的总质量(如图丙所示)，由此
可知液体密度是 kg/m3。
27.4
20
0.55×103
(2)小明设计的测量方案是：
①用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2；
②将烧杯中液体的全部倒入到量筒中，读出量筒中液体的体积V；
③利用上述测量数据，根据密度公式计算液体的密度。
按照该测量方案测出的液体密度
将_______(选填“偏大”或“偏小”)。
偏大