【同步培优-导学案】人教版物理九年级全 15.3 串联和并联(pdf版,含答案)

文档属性

名称 【同步培优-导学案】人教版物理九年级全 15.3 串联和并联(pdf版,含答案)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-11-23 17:37:33

文档简介

专题一温度、热量和内能
专题三热学综合计算
第十四章整理与复习
参考答案
专题训练:1.B2.D3.D4.D5.D6.C7.D8.AB
专题训练:1.解:铜块放出的热量Q=CW制△制=0.4×
专题二探究物质的吸热能力
知识框架:内能机械能422】种类mg号转化
10J/(kg·℃)×0.1kg×(100℃-25℃)=3×10J。液体吸
第十三章内能
专题训练:1.C2.C3.(1)吸收的热量相同(2)加热器
转移
收的热量Q=Q=3X10J;液体的比热容为c=
第1节分子热运动
(3)乙4.(1)相同加热时间的长短(2)升高相同的温度
考点示例:例1C例2D例3解:(1)汽油完全燃烧放出
×103T
课前预习:1.分子原子2.互相接触彼此进人对方
水(3)食用油水2×10J/(kg·℃)(4)吸收相同的热
0.1kg25C-10C=2.010J/kg·℃).
的热量Q=m9=2kg×4.6×10J/kg=9.2×10J。(2)根
3.不
停地做无规则4.引力斥力斥力引力忽略
量,比较升高的温度11:5
2.解:(1)消毒一次,消耗水的体积为V=80L=0.08m。根据
据一Q得有用功W=Q
=30%×9.2×10J=2.76×
当堂训练:1.D2.B3.D4.BB瓶内红棕色变淡,A瓶内
第十三章整理与复习
变红的在永不停息地做无规则运动①5,引力间隙斥
知识框架:分子原子不停地做无规则快引力斥力
p=可知,消毒一次消耗水的质量为m=V=1.0X10kg/m×
10J.(3)由Q=cm△1,Q=(1-7Q得水升高的温度△1
(1-Q=
力6.较大几乎没有作用力
动能分子势能增加减少增加减少吸热本领
0.08m=80kg。根据Q=cm△r可知,一次消毒过程中水吸收的

课后作业:1.C2.C3.A4.D5.A6.C7.扩散红外
cn(t-ta)cm(to-t)
热量为Q=m△1=4.2×103J/(kg·℃)×80kg×(120℃-
t=△+t=25℃+76.7℃=101.7℃。因为1标准大气压下水
线8.变大无规则9.气体分子间的作用力很小斥引
考点示例:例1D例2AC例3比热容小
20℃)=3.36×10J。(2)由题意可知:W=Q=3.84×10J,
的沸点是100℃,因此只能升温到100℃,则水升高的温度△
10.变大引力11.D
例4解:(1)Q@水=c本*(t*一t*)=4.2X103J/(kg·℃)×
0.5kg×(20℃-0℃)=4.2X10J.
100℃一25℃=75℃,答:(1)汽油完全燃烧放出的热量是
第2节内能
由Q=g可得:V=2=。3.84X101
g8.4X10J/m≈0.46m。
9.2×10J:(2)该汽车发动机做的有用功是2.76×10J;(3)水
课前预习:1.动分子势焦耳J2.大大3.做功热传
(2)Q*=Q*=含×4.2×10J=2.1×10J,
3.解:1)Q=”=300X36X10」=3.6X10°J,生活垃拔的热
升高的温度为75℃。例4B
递(1)①温度差相同②高温物休低温物体高温部分
300
58可21X1w.
2.1×10
优生特训:1.A2.C3.A4,A5.增大升高乙甲
低温部分③转移(2)①增大减小②相互转化
值9-品-设站-3.6X10J。(2)水吸收的热量
6.热值不变机械做功7.6.72×104.488.做功
(3)等效
优生特训:1.B2.D3.CD4.B5.A6.A7.无规则热
比热容大4.62×10119.(1)水吸收的热量质量
当堂训练:1.D2.减小增大不变3.A4.B
传递8.引力不属于9.4.2×10】热传递10.(1)均匀
Qs=70%Q=70%×3.6×10°J=2.52×10J,由Qs=m1(1-4)可
(2)质量(3)相同(4)B11.解:Q=ckm△1=4.2×
Q版
2.52×10°J
(2)煤油(3)燃料燃烧时放出的热量不能全部被水吸收,存在
课后作业:1.D2.D3.D4.A5.B6.D7.D8.做功
热传递9.水蒸气冰10.(1)温度(2)热量(3)热量
10J/(kg·℃)×3kg×(90℃-15℃)=9.45×10J,△r
得m'=*(-=4.2X10J/0kg·℃)×(100℃-20C)
热损失10.解:(1)V=40L=40dm=0,04m,m=pV本
7.5×103kg=7.5t。4.解:(1)水吸收的热量Q=cm△t=
(4)内能11.右降低
Q
15×103T
1.0×103kg/m×0.04m=40kg,Q=m△f=4.2×
m42x10jkgC)X3kg≈11.9℃。因为气压为
4.2×10J/(kg·℃)×100kg×50℃=2.1×10J。(2)天然
第3节比热容
102J/(kg·℃)×40kg×(40℃-15℃)=4.2×10J.
标准大气压,所以水的末温是100℃,所以水升高的温度△。
气完全燃烧需放出热量Q触=Q=2.1×10,由Q=Vg得需
(2)V=2366.05m-2365.89m=0.16m3.Q=qV
第1课时认识比热容
100℃-90℃=10℃
要天然气的体积V-8号-议0石=0.25m
2.1×10J
课前预习:1,质量升高的温度号J/kg·℃)2.不同
第十四章内能的利用
3.2X10J/m×0.16m=5.12×10J。(3)7=号
(3)10h太阳能热水器吸收的太阳能(总能量)Q。=1.68×
种类状态3.质量为1kg升高(或降低)吸收(或放出)
第1节热机
512×10≈82%.(4)Q×30%=cm△,5.12×10JX
4.2×1
4.2×10
课前预习:1.内机械汽油机柴油机2.吸气压缩做功
10J/(m·h)×2.5m×10h=4.2×10J,太阳能热水器的能
30%=4.2×10J/(kg·℃)×5kg×△t',△'≈73℃,t=t。+
当堂训练:1.(1)质量(2)加热时间(3)温度水2.D3.D
排气机械内内机械做功飞轮惯性四221
量转化效率-8×10%-是:218×10%=50%
△'=30℃+73℃=103℃>100℃(一标准大气压下水的沸
4.A
当堂训练:1.A2.化学内机械做功3.C4.D
答:(1)水在10h内吸收的热量为2.1×10J:(2)如果水吸收的
点),所以△=100℃-30℃=70℃。11.解:(1)5k汽油完
课后作业:1.C2.B3.B4.BC5.大大内陆6.(1)相
课后作业:1.D2.C3.D4.80205.降低减小排气
热量用天然气米提供,需要完全燃烧0.25m的天然气:(3)该
等温度升高的度数(2)<(3)甲7.乙<冰
第2节热机的效率
全燃烧放出的热量Q=gm=4.6×10J/kg×5kg=2.3×10J。
第2课时热量的计算
太阳能热水器的能量转化效率为50%。5.解:(1)水的体积
(2)汽车通过的路程s=46km=4.6×10m:牵引力所做的功
课前预习:1,完全燃烧质量1kgJ/kg2.Q=g或Q=
课前预习:l.cm(t-t)2.cm(一t)3.等于
W=Fs=2000N×4.6×10m=9.2×102J:汽车发动机能量转
当堂训练:1.C2.B3.A4.放出6.3×105.2
,气体)3有用g×10%4.①热量损失@减少摩
V=80L=80dm=0.08m,由p=可得水的质量m水
擦③充分燃烧
PV=1.0×10kg/m×0.08m3=80kg,水吸收的热量Q
化的效率×10%-号18×1o0%=0%。(3)
6.0.46×10钢铁7.解:Q=cm*y=4.2×10J/(kg·℃)X
c本m*(-a)=4.2×10J/(kg·℃)X80kg×(40℃-10℃)=
辆汽车做有用功所需燃油5kg×40%=2kg,内燃机效率提高后
200kg×(65℃-15℃)=4.2×10J,△1g省=
Q
当堂训练:1.C2.A3.1kg的汽油完全燃烧放出的热量是
4.6×10J4.6×104.6×1024.1.05×10455.A
1,008×10J。(2)汽车的牵引力做功W-EX8%=4×10 J×
为40%十10%=50%,效率提高后所需燃油质量m=0爱
4.2×10I
2.1X10j7(kg·℃)×200kg=100℃.
课后作业:1.A2.B3.5,04×106004.解:(1)Qs=c△=
8%=3.2×105J,由W=Fs可得这辆汽车能匀速行驶的距离s=
4.2×103J/(kg·℃)×8kg×(70℃-20℃)=1.68×10J.
W-3.2X10」-1.6×10m=16km.答:(1)水需要吸收
4 kg.
课后作业:1.B2.C3.B4.6.4×10热传递5.4.2×10
200N
556.8.4×100大于7.3.5×108.甲2.1×103
(2Qa=m9=14g×3×10J/g=42X10J)-8=
第十五章电流和电路
1.008×10J的热量:(2)这辆汽车能匀速行驶16km。
第1节两种电荷
9.解:牛奶的质量m1=250g=0.25kg,牛奶的初温=12℃,牛
1.68×10J
奶的比热容q=2.5×10J/(kg·℃),水的初温=60℃,水的比
4.2X102了=4%。
6.解:(1)燃气对活塞的平均压力F=pS=9.0×103Pa×60×
谍前预习:1.①摩擦起电②两正负③排斥吸引
10·m2=5400N,(2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功
2.①原子核电子②转移3.导体绝缘体自由电子
热容9=4.2×10J/(kg·℃),混合后的共同温度为t=42℃,牛奶
第3节能量的转化和守恒
W=Fs=5400N×0.1m=540J。(3)曲轴每转两圈对外做
课前预习:1.转化转移2.转化转移转化转移总量
当堂训练:1.D2.负正3.正同种4.A5.1.6×10-
升温吸收的热量Q=1m(1-4)=2.5×10J/(kg·℃)×
功一次,所以1min转动3600周,要做功1800次,所以P=
0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,热水由60℃降低到42℃
3.能量守恒
元电荷6.A
放出的热量Q=cm(t一t),在不计热量损失的情况下Q=
当堂训练:1.B2.B3.(1)内机械(2)太阳化学(3)风
W-540JX1800=16200W。(④)该汽油机1min消耗汽油
60s
课后作业:1.D2.D3.D4.B5.C6.A7.带电体具有
吸引轻小物体的性质8.同导体9.不能负失去
O
18750J
的机械帆船的机械4.A
Qs,所以%=62-D-42X10j/0kgCX(60℃-42℃)≈
质量m=pV=0.8×10kg/m×0.1×10-3m=0.08kg,该汽
课后作业:1,D2.C3.不能违背了能量守恒定律4,不守
540J×1800
10.吸引负重力11.(1)同种电荷相互排斥(2)电荷间的
0.248kg。10.A
恒守恒
消机的效常7广晋--0098产6,4%,
距离越小,电荷间的作用力就越大
九年级物理·RJ·全一册·161第3节
串联和并联
名师讲坛
课前预习
预习新知
1.串联:把电路元件
连接起来组成的电路叫做串联
典例精讲
电路。特点:(1)电流的路径只有一条;(2)各元件相互影响:(3)开关
例1如图所示,要使灯L、L并
控制
,其所在的位置对电路没有影响。
联在电路中,则三个开关的断开
2.并联:把电路元件
闭合情况是
闭合,
再接入电路,组成的电路叫做并
断开。
联电路。特点:(1)电流路径不止一条;(2)各支路之间
(3)干路开关控制
,支路开关控制
当堂训练
巩固丛础
知识点1串联电路
【解析】要让灯L1、L:串联,只能
有一条电流路径;要让灯L、L
1.如图所示,下列说法不正确的是
并联,必须让电流分成两条路径
A.灯泡L1和L2串联
分别经过灯L、L2。
【答案S.SS:
B.开关只控制灯泡L
例2知识服务生活,如图为某宾
C.开关控制灯泡L和L
馆房间里的房卡、三个开关、一温
D.开关由a点移到b点,其控制作用不变
顶灯,两盏壁灯和一盏落地灯的
示意图。只有把房卡插入标有
0-
8
“插卡取电”的槽中,房间内的各
个用电设备才能工作。
g
(第1题图)
(第2题图)
顶灯
壁灯衫灿灯
2.(北海)请用笔画线表示导线,在图中将两个灯泡和开关连成串联
(1)房卡的作用相当于一个
(2)请你画出图中所给的所有元
电路。
件的连接电路图。
知识点2
并联电路
【解析】(1)家庭电路的各用电器
的连接方式为并联,控制电路的
3.在下列所示的电路图中,灯L、L2属于并联的是
开关与被控制的灯泡串联:(2)房
卡控制房间内所有的用电器,相
当于总开关。
【答案】(1)开关
(2)如图所示。
A.甲、乙
B.
乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丙
4.(邵阳)如图所示,开关能同时控制两盏灯,且一盏灯的灯丝断了也不
影响另一盏灯工作的电路是
2DV
【方法归纳】“顺藤摸瓜”法:只有
一条藤,先后摸到几个“瓜”(用电
器)的是串联:先一条藤后分叉为
两条、多条藤且每条藤上都有
“瓜”的是并联:若其中一条藤上
尽是藤没有“瓜”的是短路
知识点3生活中的电路
易错易混警示
不要误认为同时亮、同时灭的灯
5.下列情况中各灯属于串联的是
泡一定是串联。同时亮、同时灭
A,马路上的路灯
B.商店门口的“满天星”
的灯泡也可能是并联
C.家中的台灯和日光灯
D.教室中的照明灯
25
课后作业
全面捉升
6.(贺州)街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭,
1.如图是简化了的玩具警车的电路图,以下说法
由此
(填“能”或“不能”)判断其连接
方式,如果其中一只彩灯烧坏,其他彩灯仍然
中正确的是
发光,由此可判断彩灯的连接方式为
A,开关S,控制整个电路
(填“串”或“并”)联。
B.电动机与小灯泡工作时互不影响
7.(淮安)如图所示,闭合开关S,电灯L1与L
C.开关S,控制整个电路
的连接方式是
联;断开开关S,会发生
D.开关S,、S2都闭合时,电动机与小灯泡是
的现象是
;电路连接的不妥
串联的
之处是
f
8.根据电路图连接实物图。
M
d.
L
S、
(第1题图)
(第2題图)
2.(武汉)如图所示电路图中,与实物电路对应的

9.将图中的各电路元件连接起来。要求:灯L
与灯L2并联,开关S,控制灯L1和L,开关

S只控制灯L2。
B
3.用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则
这两个用电器
10.如图是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯
A.一定是串联的
泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡一起亮,
B.一定是并联的
或一起灭。
C.可能是串联,也可能是并联的
(1)有同学说,这两个灯泡是串联的,你的看法是
D.以上说法都不正确
;简述理由:
4.(东营)疫情期间,各个单位都加强了门卫保安
工作。凡是内部车辆均可通过感应,自动打开
(2)不打开盒子,不添加辅助器材,如何证明
门禁系统进人;外来车辆,司机需要经过测温、
你的上述看法,简要说明你的操作方法及
核查、登记后,由保安人员手动控制开门进人,
结论:
由此可知,该门禁系统的控制电路可能是(
D
5.(巴中)在如图所示的电路中,正确的说法是
(
(第10题图)
(第11题图)
A.闭合开关S,,断开开关S2,灯L1发光,灯
L2不发光
超越自.我
B.闭合开关S、S2,灯L1、L2都发光
11.如图所示电路:
C.开关S、S2都断开,灯L1、L2都不发光
(1)闭合开关后,电路将
(填“通路”
D.闭合开关S,断开开关S,灯LL都发光
“断路”或“短路”)。
(2)去掉导线a后,电路是
联电路。
L
(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电
路成为并联电路(先在原导线上打“X”,
再更改接法)。
(第5题图)
(第7题图)
26