（2022秋季新教材）2022-2023学年人教版一年级数学上册《5、4、3、2加几》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
5、4、3、2加几
人教版一年级上册第 八单元
9+5= 8+7= 9+7= 7+8=
8+6= 8+4= 8+5= 9+6=
复习导入
14
14
15
12
16
13
15
15
你会算吗？
5+7= 5+8=
4+8= 3+9=
怎样想能很快说出得数？
（教材第95页例4）
新课探究
方法一：凑十法。
2
3
12
5 ＋ 7 ＝
10
1.“拆小数、凑大数”。
3
2
13
5 ＋ 8 ＝
10
新课探究
2
2
12
4 ＋ 8 ＝
10
2
1
12
3 ＋ 9 ＝
10
方法一：凑十法。
1.“拆小数、凑大数”。
新课探究
方法一：凑十法。
5
2
12
5 ＋ 7 ＝
10
2.“拆大数、凑小数”。
5
3
13
5 ＋ 8 ＝
10
新课探究
6
2
12
4 ＋ 8 ＝
10
7
2
12
3 ＋ 9 ＝
10
方法一：凑十法。
2.“拆大数、凑小数”。
新课探究
7 ＋ 5 ＝
12
5 ＋ 7 ＝
12
8 ＋ 5 ＝
13
5 ＋ 8 ＝
13
8 ＋ 4 ＝
12
4 ＋ 8 ＝
12
3 ＋ 9 ＝
12
9 ＋ 3 ＝
12
方法二：交换加数的位置，和不变。
新课探究
计算小数加大数时，可以交换两个数的位置，也可以用“凑十法”拆小数凑大数计算。
知识小结
1.
5
+
6
11
基础训练
2.
4
+
7
11
基础训练
9 + 5 =
5 + 9 =
9 + 4 =
4 + 9 =
8 + 3 =
3 + 8 =
14
14
13
13
11
11
9 + 2 =
2 + 9 =
11
11
3.
基础训练
4.
5 +
6 =
7 =
8 =
9 =
4 +
7 =
8 =
9 =
11
12
13
14
11
12
13
3 +
8 =
9 =
11
12
基础训练
5.看谁算得都对。
12
3
12
13
5+7=
10-7=
4+8=
4+9=
13-3=
5+9=
10-9=
3+9=
10
14
1
12
基础训练
1.算一算两种体育用品各有多少。
一班 二班 一共
7个 6个 ___个
4条 7条 ___条
13
11
能力提升
2.
5+ =13
8
4+ =13
9
3+ =12
9
5+ =11
6
4+ =12
8
2+ =11
9
能力提升
3.一共有多少串 ？
= （串）
7
+
5
12
能力提升
3.你还能提出其他数学问题并解答吗？
圈起来的一共有多少盆花？
8+6=14（盆）
（答案不唯一）
能力提升
下面的每朵花各代表哪个数字？
+8=15
=（ ）
=（ ）
+
=12
课后拓展
7
5
同学们，本节课你有什么收获？
课堂小结
同学们，再见！