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《荷花淀》
重难点探究
1．这篇小说讲述了怎样一个故事？可以分成几个部分？
【提示】 这篇小说讲述了这样一个故事：水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人从而取得胜利创造条件，她们从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。据此情节可以分成四个部分：夫妻话别(开端)，探夫遇敌(发展)，助夫杀敌(高潮、结局)，成立队伍(尾声)。
2．在“夫妻话别”的对话中，小说塑造了怎样一个“水生嫂”形象？这样写有什么作用？
【提示】 “夫妻话别”这段对话，刻画了水生嫂这样一个勤劳纯朴、挚爱丈夫、热爱祖国、识大体、明大义的农村妇女形象，为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争，发展成为抗日游击战士作了铺垫，推动故事情节的发展。
3．在“探夫遇敌”部分中，作者绘声绘色地描写了几个年轻妇女的对话，这样写有什么作用？
【提示】 这些对话可以分成两个方面：一是她们找各种借口，想去探望自己的丈夫，表现了她们对丈夫的思念和掩盖自己思念表现出来的羞涩之情；二是对丈夫“薄情”的抱怨，“各人在心里骂着自己的狠心贼”，这从另一个方面展示了战士们舍家卫国的战斗精神，也表现出了她们识大体、顾大局的高尚品格。
4．小说主要写白洋淀妇女在战斗中成长的故事，为什么作品开头要写水生嫂月下编席和水乡的荷香月色？
【名师点拨】 小说是通过塑造人物形象来表现主题的，情节的安排、环境的描写都是为人物形象的刻画服务的。因此，我们在欣赏小说时，对有关的描写进行理解分析，就要联系人物。《荷花淀》写水生嫂的月下编席和水乡的荷香月色，突出的就是一个勤劳、善良的劳动妇女，她心灵手巧，对丈夫有深厚的感情，月夜编席，等待丈夫归来；
同时为我们对水生嫂的外貌及内心世界的理解提供了丰富的想像余地，推动了情节的发展。再者，这一派荷香月色，正是孕育这些优秀儿女成长的典型环境，这富饶美丽的家乡正是激励她们奋起抗战的动力，是她们送夫参军、英勇杀敌的思想依据。从表现手法上看，这散发着浓郁乡土生活气息和鲜明地方色彩的夜景也增强了作品的诗情画意，给读者以美的享受。
5．孙犁先生说过：“看到真善美的极致，我写了一些作品。”《荷花淀》一文便呈现出多角度多层次的美，请结合文本探讨这篇小说表现了怎样的美？
【名师点拨】 ①爱情美。水生嫂为了丈夫的嘱托可以牺牲生命；青年妇女牵挂丈夫，她们可以冒着敌人的炮火去探夫；我们的战士在“顺水一丢”中温柔关爱尽显无余。这就是白洋淀青年男女的淳朴而忠贞的爱情。
②亲情美。如“爹哩？”“小华哩？”如果说水生每次回家必问的话，那么这一次会不会带有一丝不安？
因为第二天水生就要去大部队了。谁说战士无情？谁说战士不顾家？他们心疼家人，梦萦故乡，然而国难当头,他们只有舍小家而顾大家。“水生，你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。”这就是父子亲情。
③爱国情。为了保卫家乡，打退敌人，男人积极上前线，女人支持丈夫，父亲支持儿子，乡亲支持战士。有这样的爱国情怀，有这样的凝聚力，我们的革命能不胜利吗？忠贞的爱情，浓郁的亲情，都统一在高尚的爱国情中。
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《荷花淀》
重难点探究
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浓为年八七
第二，情景相生，展现人物的精神面貌。“一切景语
皆情语”，作品中的景，都是人物眼中的景，也都充溢着人
物心中的情。在水生嫂的眼里，家乡的一切都是那么美
好，这样美好的家乡岂能容忍外国强盗来侵犯？因此必
须拿起枪，为保卫可爱的家乡而战，对战争满怀着必胜的
信念。这种情景相生的境界，使得作品的意境更加广阔
而深邃
2.分析“你总是很积极的”这句话的丰富含意。
【分析探究】“你总是”这本是对人嗔怪的话，明天就要参
军，战争年代，可能一去就不回来了，这么大的事，怎么能
不和妻子商量呢？但她又是一个顾大局、识大体的劳动
妇女，话到一半，语气一转变成了“很积极”，因为她觉得
自己的丈夫第一个报名是值得自豪的事，应该赞扬的事。
所以这句话有嗔怪，有赞扬，有自豪。
【分析探究】
人物
性格特征
作用
第一位
机智伶俐
第二位
爽朗率真
交代了下文荷花淀
性格稳重、谨慎
水生嫂
伏击战发生的背景，
想得比较周到
推动了故事情节的
第四位
快人快语
发展。
忸怩含蓄
第五位
天真温顺
4.在描写伏击战的段落中，作者是怎样通过生动的细节描
写把紧张的战斗情景和日常生活情趣结合在一起的？
【分析探究】激烈的伏击战是在清香四溢、色彩鲜艳的荷
花淀里发生的，是在女人们探夫未果的归途中发生的。
战斗打响以后，女人们发现“枪声只是向着外面”，“才又
扒着船帮露出头来”，发现了“那肥大的荷叶下面，有一个
人的脸”。“荷花变成人了？”这一细节描写生动而逼真，
当“隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人
射击”时，妻子们却在紧张的战斗中找自己的丈夫，使整
个场面充满着浓厚的生活气息。在写战士们欢笑着打捞
战利品的过程中又有了许多细节描写。作者把打捞战利
品和日常生活中的摸鱼糅合到一起，当水生好像带着很
大的气说她们是一群落后分子时，把纸盒顺手丢在女人
们的船上，后来“几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小
包裹丢给了他们”，一个丢来，一个丢去，渲染了胜利的欢
乐气氛，也传达了年轻人之间那种相亲相爱而又略带戏
谑的情感。总之，作者把战斗情景与生活细节糅合起来，
使作品充满诗情画意和浓郁的生活气息
②亲情美：如“爹哩？”“小华哩？”如果说水生每次回
家必问的话，那么这一次会不会带着一丝不安？因为第
二天水生就要到大部队去了。谁说战士无情，谁说战士
不顾家，他们心牵家人，梦萦故乡，然而国难当头，他们只
好舍小家而顾大家。“水生，你干的是光荣事情，我不拦
你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦
记。”这就是父子亲情
