专题06 绿色植物与生物圈的水循环(课件)-2022-2023学年七年级生物上学期期中期末考点大串讲(人教版)(共20张PPT)

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名称 专题06 绿色植物与生物圈的水循环(课件)-2022-2023学年七年级生物上学期期中期末考点大串讲(人教版)(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-11-24 10:11:06

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文档简介

(共20张PPT)
生物圈中的绿色植物
七年级上册第三单元
绿色植物与生物圈的水循环
第三章
植物与水
绿色植物的生活需要水
水分是植物体的重要组成部分,一般情况下,水分占植物体鲜重的60%~80%,甚至90%以上。
植物对营养物质的吸收和运输,以及光合、呼吸、蒸腾等生理作用,都必须在水的参与下才能进行。
水是植物生存的物质条件,也是影响植物形态结构、生长发育、繁殖及种子萌发等的重要因素。
辩证思维:植物吸水的主要部位
植物吸水的部位是根还是叶?
答:是根。
具体是哪个部位?
根适于吸水的特点
根吸收水分的主要部位?
根尖成熟区
成熟区适于吸水的特点?
成熟区生有大量的根毛,增大了吸收水分的面积;
根毛细胞的细胞壁薄,细胞质少,液泡大,适于吸水;
成熟区的上部形成了中空的导管,有利于水分的运输,进而促进了对水分的吸收。
植物体内运输水分的结构——导管
结构特点
导管属于_________组织,由许多长形、管状的细胞组成,这些细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成了一根中空的管道。
运输管网
茎、根和叶脉内都有导管,这些导管相互连接在一起,形成了水分运输的管网。
输导
辩证思维:导管与筛管
木本植物茎中导管和筛管的比较
位置 细胞 特点 运输 物质 运输
方向
导管 木质部 死细胞 水和 无机盐 由下
往上
筛管 韧皮部 活细胞 有机物 由上
往下
水分的运输途径
土壤溶液中的水分→_______细胞→成熟区的_______→茎部木质部的______→植物体的各个部分。
根毛
导管
导管
绿色植物的蒸腾作用
蒸腾作用
概念
蒸腾作用是指水分以_________的状态从体内散发到体外的过程。
蒸腾作用的主要器官
叶片
水蒸气
叶片的结构与功能
叶片由表皮、__________和__________三部分组成。
表皮:包括__________和__________,具有保护作用,属于__________组织。
叶肉:叶肉细胞中含有叶绿体,能进行__________作用,属于__________组织。
叶脉:有导管和筛管,具有支持和保护作用,属于机械组织和__________组织。
叶肉
叶脉
上表皮
下表皮
保护
光合
营养
输导
气孔
结构:由一对半月形的__________围成的空腔。
功能:植物__________作用的“门户”,气体交换的“窗口”。
气孔的开闭:由保卫细胞控制,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞失水收缩时,气孔闭合。
保卫细胞
蒸腾
蒸腾作用
蒸腾作用的过程
蒸腾作用主要是通过__________进行的,其过程为:土壤中的水分→成熟区的根毛细胞→根内导管→茎内导管→叶内导管→__________→大气。
气孔
气孔
蒸腾作用的意义
对植物自身的意义
促进根对水分的吸收,拉动植物体内水分和无机盐的运输,保证各组织器官对水和无机盐的需要。
降低植物叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
对自然界的意义
提高大气__________,增加__________;降低环境温度等。
湿度
降水
影响蒸腾作用的因素
光照和温度
湿度
空气流动状态
在一定范围内,当空气湿度相对较低,风速较大时,光照加强,温度升高,蒸腾作用__________。
加强
生物圈中的水循环
绿色植物参与生物圈的水循环
绿色植物通过_________参与生物圈的水循环,植物从_______中吸收的水分大部分返回_______中,同时绿色植物的茎叶承接雨水,减缓雨水对地面冲刷;树林中的枯枝落叶层,吸纳大量雨水,有利于将更多的降水转入地下,因此一片森林就是一座___________。
蒸腾作用
土壤
大气
绿色水库
蒸腾作用原理在生产中的应用
移栽植物时,为降低蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,通常采取去掉部分枝叶、遮挡阳光和选择阴雨天或傍晚移栽等措施。
感谢