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物理新教材（2012最新版）《6.4.密度与社会生活》
学案
导学目标知识点：
①了解密度在社会生活中的重要价值。
②能用密度知识解决简单的实际问题。
③培养学生运用所学物理知识解决实际问题的能力，运用数学知识解决物理问题的能力。
④通过解题培养学生的抽象思维能力。
学习重点：
密度在社会生活中的重要价值。
学习难点：
运用数学知识解决物理问题的能力。
学习过程：
自学指导一：密度的变化
1、密度与温度关系是：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变＿＿＿＿从而向＿＿＿＿运动，而周围温度＿＿＿＿的气体会从四面八方流过来，从而形成风。
2、一般情况下物体的温度越高密度＿＿＿＿，物体的温度越低密度＿＿＿＿。体积受温度影响最明显的是＿＿＿＿，最不明显的是＿＿＿＿。
3、水的反常膨胀规律是：4℃水的密度最＿＿＿＿。当温度高于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越＿＿＿＿；当温度底于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越＿＿＿＿。
4、质量相同的水，遇冷结冰后体积会变＿＿＿＿，而质量保持＿＿＿＿，这是因为水结冰后密度变＿＿＿＿。这说明密度除了与物质的种类、温度有关外，还与物质的＿＿＿＿有关。
5、由水的反常膨胀知道，水的密度在＿＿＿＿℃时是最大的。而论我们通常说的水的密度为1×103 kg/m3 ，一般是就是该温度下的密度。
自学指导二：密度知识应用
1、（1） 利用公式＿＿＿＿＿＿＿＿求密度，利用密度鉴别物质；
（2）利用公式＿＿＿＿＿＿＿＿求质量。
（3）利用公式＿＿＿＿＿＿＿＿求体积
2、我们可以根据密度来＿＿＿＿物质，因为密度是物质的＿＿＿＿，不同的物质密度一般＿＿＿＿，其基本思路：先求出该物质的密度数值，再查密度表确定属于哪种物质，如密度是2.7×103kg/m3的金属是＿＿＿＿，而密度是7.9×103 kg/m3的物质是＿＿＿＿ 。又如：阿基米德判断皇冠的真伪。
3、鉴别物体是实心还是空心，体积相同的实心铁球和铝球，＿＿＿＿球的质量大；质量相同的铁球和铝球，＿＿＿＿球的体积大。
4、影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料（ ）
A．不导电 B．体积大 C．比热容小 D．密度小
5、制造航空飞行器时，为了减轻其质量，采用的材料应具有的特点是（ ）
A．硬度高 B．熔点低 C．密度小 D．导热性好
6、 “霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之一．这段历史故事已被搬上荧屏．剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作（ ）
A．石头 B．铁 C．铜 D．泡沫塑料
7、下列关于密度的说法准确的是（多选）（ ）
A．拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作
B．空气密度的变化引起空气的流动从而形成风
C．由密度公式可知，物质的密度与质量成正比，与体积成反比
D．一块冰化成水后质量不变，密度不变
达标测试
1、冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（ ）
A．水管里的水结成冰后，体积变大 B．水管里的水结成冰后，质量变大
C．水管里的水结成冰后，密度变大 D．水管本身耐寒冷程度不够而破裂
2、在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是（ ）
A．食用油 B．酱油 C．白酒 D．水
3、你所在考室内的空气质量最接近（空气密度约1.3 kg/m3）（ ）
A．1.5 kg B．15 kg C．150 kg D．1500 kg
4、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（ ）
A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小
B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小
C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小
5、小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（ ）
A．观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度
6、图9是某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据做出体积一温度图即V—t图象请根据此图象回答以下问题：
（1）AB段反映的物理现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，BC段反映的物理现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）象揭示了水的反常膨胀规律，由此可进一步得出的推论是水在4℃时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿最大。
7、装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度＿＿＿＿；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度＿＿＿＿。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
8、杯中的蜡从液态变成固体时，中间会凹陷下去，蜡的质量＿＿＿＿，蜡的密度＿＿＿（选填“变大”、“不变”或“变小”）
9、夏天，用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图所示，由此可知：该瓶内气体温度降低，密度＿＿＿＿（选择“变大”、“不变”、“变小”）．根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应尽量贴近地面爬行的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、如图4所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变＿＿＿＿，所以热空气＿＿＿＿（填“上升”或“下降” ）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。
11、去年冬季，我国北方地区遭遇低温冻雪天气，停在室外的汽车的水箱经常被冻裂，原因是水箱中的水结冰后体积＿＿＿＿，质量＿＿＿＿。（填“增大”、“减小”或“不变”）
物理新教材（2012最新版）《6.4.密度与社会生活》
学案（解答）
自学指导一：
1、小 上 较低
2、越小 越大 气体 固体
3、大 小 大
4、变大 不变 小 状态
5、4
自学指导二：
1、m ＝ρＶ Ｖ ＝ ρ ＝
2、鉴别 一种特性 铝 铁
3、铁 铝
4、D
5、C
6、D
7、AB
达标测试
1、A
2、B
3、C
4、D
5、D
6、 （1）的过程中水的体积减小 温度升高的过程中水的体积增大 （2）水的密度最大
7、 不变 变小
8、 不变 变大
9、 变大
燃烧产生的有毒气体温度较高，密度较小，会分布在房间上方，所以应该贴近地面爬行
10、小 上升
11、增大 不变
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人教版 八年级物理（上） 第六章 质量和密度 第4节 密度与社会生活
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（1）在室温下, 吹鼓两个气球。分别把它们放在炉火附近和冰箱的冷藏室。过一会儿，你会发现什么现象？
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人教版 八年级物理（上）第六章 质量和密度 第4节 密度与社会生活
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（2）做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近, 风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗？
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1、密度随温度的变化
（1）物体的热胀冷缩
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当物体温度升高时，质量m不变, 体积V变大根据密度的公式可知，物体的密度ρ变小。
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根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。
暖气周围的空气受热体积膨胀，密度变小而上升，靠近窗户的冷空气密度大，下沉到暖气周围，又受热上升，利用这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。
（2）风的形成是空气的热胀冷缩所致
气体受热膨胀，体积变大，密度变小；气体密度变小而上升。
热空气上升后, 温度低的冷空气就从四面八方流过来,从而形成风。
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（3）水的反常膨胀
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高, 密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时, 体积变大, 密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
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2、密度随物态的变化
1m3的冰完全熔化成水，体积是0.9m3，则冰的密度是多少？
解：
答：冰的密度为0.9×103kg/m3
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m水 =ρ水V水 = 1.0×103kg/m3×0.9m3
= 0.9×103kg
m冰 = m水 = 0.9×103kg
ρ冰 =
m冰
V冰
=
0.9×103kg
0.9m3
=
0.9×103kg/m3
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人教版 八年级物理（上）第六章 质量和密度 第4节 密度与社会生活
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3、气体密度的变化
（1）当气体被压缩时：
当气体的质量不变，压缩气体使其体积变小，气
体的密度变大。
（2）当气体膨胀时：
当气体的质量不变，气体的体积因膨胀而变大，
气体的密度变小。
某工厂有一瓶氧气，用掉一半后，氧气 （ ）
A．质量减半 B．体积减半
C．密度减半 D．条件不足
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AB
1、密度公式的简单计算
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（1）根据 m＝ρV ，可以求得：物体的质量，
应用：计算不易测量的物体的质量。如：利用密
度的知识计算人民英雄纪念碑的质量等。
（2）根据 V＝m/ρ可以求得：物体的体积，
应用：计算不易测量的物体的体积。如：应用密
度的知识计算一卷铜线的长度等。
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（3）根据 ρ＝m/V 可以求得：物体的密度，
应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。
例、一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
分析：要知道铅球是否用铅制造的, 应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。
解：
0.57×103m3
=
4kg
= 7.0×103kg/m3
ρ球 = 7.0×103kg/m3 ＜ρ铅 = 11.3×103kg/m3
因为
m球
V球
ρ球 =
所以该铅球不是用铅制造的
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（1）勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等信息
的采集，可以确定矿藏和种类及其经济价值。
（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒
与瘪粒、草屑进行分拣。
（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度
（4）农业生产中配制盐水、选种
交通工具、航空器材中，常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料;
（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物
在产品包装中, 常采用密度小的泡沫塑料作填充物, 防震，便于运输，价格低廉。
（5）根据不同需求来选择合适的材料
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2、密度在生活中的应用
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2、从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 m=ρV
对于不便称量的庞大物体，利用此种方法可以方便地求出它的质量。
3、从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 V=m/ρ
对于形状不规则或不便测量的较大物体，利用此种方法可以方便地求出它的体积。
4、 密度的公式 ρ=m/ V
鉴别物质。
一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变小。
1、密度与温度关系：
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1、一块冰化成水后（ ）
A．密度不变，质量变小 B．体积不变，质量变大
C．质量不变，密度变小 D．质量不变，体积变小
A
2、一只能够容纳1 kg水的瓶子, 一定能够容纳得下1 kg的（ ）
A．白酒 B．食用油
C．盐水 D．煤油
C
3、已知ρ铁<ρ铜<ρ铅, 用铁、铜、铅制成的三个质量相同的实心球, 其中体积最大的是___ ___，最小的是_ ___。
铁球
铅球
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4、关于物体的质量、体积和密度的关系,下列说
法正确的是（ ）
A . 密度大的物体,其质量一定大
B . 密度小的物体,其体积一定大
C . 质量相同的物体,其密度一定相同
D . 质量不同的物体,其密度可能相同
D
5、一定质量的水结成冰后，（已知ρ冰＝0.9 g／cm3）下列选项正确的是 ( )
A．密度减小了 1/10 B．密度减小了1/9
C．体积增大了 1/10 D．体积增大了1/9
AD
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7、分别装有相同质量水、盐水和酒精三个相同容器, 液面高低如图，已知ρ盐水 > ρ水 > ρ酒精。则甲液体是 、乙液体是 、丙液体是 。
6、一杯糖水，喝掉一半，剩下的半杯糖水（ ）
A．因质量减半，所以它的密度减半
B．它的体积减半，所以密度减半
C．它的质量、体积、密度都减半
D．虽然质量和体积都减半，但密度却不变
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D
酒精
水
盐水
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谢谢同学们的合作！
祝同学们学习进步！
再 见！
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物理新教材（2012最新版）《6.4.密度与社会生活》
教案
一、教学目标
1．知识与技能。
①能说出密度在社会生活中的重要价值。
②知道物质的密度随温度的变化而变化的现象中，有“热胀冷缩”和“热缩冷胀”两种变化规律。
③理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法，认识每种物质都有自己的密度，不同物质的密度有可能相同。
2．过程和方法。
①通过实验探究活动，总结出：一定质量的气体，温度升高，体积变大，密度变小；温度降低，体积变小，密度变大；
②学会利用密度这一重要属性鉴别物质。
3．情感、态度和价值观。
①培养学生严谨的科学态度，充分把密度知识与社会生活紧密相连。
二、教学重点
密度在社会生活中的重要应用。
三、教学难点
密度的综合运算。
四、教学教具
视频录像、气球、自制风车、酒精灯、玻璃缸、烧瓶、冰、盐、温度计等。
教学过程
一、创设情境，引入课题
在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿，你会发现什么现象？
观察并思考：过一会儿，你发现了什么现象？为什么？引入新课
二、进行新课
1、密度的变化
（1）密度随温度的变化
①物体的热胀冷缩
当物体温度升高时，质量m不变, 体积V变大根据密度的公式可知，物体的密度ρ变小。
气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。
固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。
②风的形成是空气的热胀冷缩所致
气体受热膨胀，体积变大，密度变小；气体密度变小而上升。
热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。
根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。
暖气周围的空气受热体积膨胀，密度变小而上升，靠近窗户的冷空气密度大，下沉到暖气周围，又受热上升，利用这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。
③水的反常膨胀
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高, 密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时, 体积变大, 密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
（2）密度随物态的变化
1m3的冰完全熔化成水，体积是0.9m3，则冰的密度是多少？
解：m水 =ρ水V水 = 1.0×103kg/m3×0.9m3 = 0.9×103kg
m冰 = m水 = 0.9×103kg
答：冰的密度为0.9×103kg/m3
（3）气体密度的变化
①当气体被压缩时：当气体的质量不变，压缩气体使其体积变小，气体的密度变大。
②当气体膨胀时：当气体的质量不变，气体的体积因膨胀而变大，气体的密度变小。
2、密度的应用
（1）密度公式的简单计算
①根据 m＝ρV ，可以求得：物体的质量，
应用：计算不易测量的物体的质量。如：利用密度的知识计算人民英雄纪念碑的质量等。
②根据 V＝m/ρ可以求得：物体的体积，
应用：计算不易测量的物体的体积。如：应用密度的知识计算一卷铜线的长度等。
③根据 ρ＝m/V 可以求得：物体的密度，
应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。
例、一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
分析：要知道铅球是否用铅制造的, 应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。
因为ρ球 = 7.0×103kg/m3 ＜ρ铅 = 11.3×103kg/m3
所以该铅球不是用铅制造的
（2）密度在生活中的应用
结合精美的图片介绍密度在生活中的应用
①勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等信息的采集，可以确定矿藏和种类及其经济价值。
②在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
③商业中鉴别牛奶、酒等的浓度
④农业生产中配制盐水、选种
⑤根据不同需求来选择合适的材料
交通工具、航空器材中，常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料;
在产品包装中, 常采用密度小的泡沫塑料作填充物, 防震，便于运输，价格低廉。
⑥水的密度变化保护了冬季的水下生物
三、课堂小结
1、密度与温度关系：
一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变小。
2、从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 m=ρV
对于不便称量的庞大物体，利用此种方法可以方便地求出它的质量。
3、从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 V=m/ρ
对于形状不规则或不便测量的较大物体，利用此种方法可以方便地求出它的体积。
4、 密度的公式 ρ=m/ V
鉴别物质。
四、布置作业
动手动脑学物理：（2）（3）
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