7.1.3 两栖动物的生殖和发育-2022-2023学年八年级生物下学期同步优质课件(人教版)(共25张ppt)+视频素材

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名称 7.1.3 两栖动物的生殖和发育-2022-2023学年八年级生物下学期同步优质课件(人教版)(共25张ppt)+视频素材
格式 zip
文件大小 104.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-11-24 15:36:35

文档简介

(共25张PPT)
课前提问
家蚕的发育过程要经过 阶段,幼虫
的 和 与成虫有明显差别,这样的发育过程叫做完全变态。代表: 等。
蝗虫的发育过程只经过了 阶段,这样的发育过程叫做不完全变态。代表: 等。
完全变态
不完全变态
卵、幼虫、蛹、成虫
形态结构
生活习性
卵、若虫、成虫
蚕、蚊、蝇、蜂、蝶
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、蜻蜓、蝉、蟑螂
脊椎动物进化史(由低等至高等)
鱼类
爬行动物
鸟类
两栖动物
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸。生殖和发育离不开水。变温动物。
水生向陆生的过渡
哺乳类
第三节
两栖动物的生殖和发育
学习目标:
1、了解两栖动物的生殖和发育过程。
2、描述青蛙的变态发育过程。
3、关注两栖动物在自然界中的作用,树立保护两栖动物的意识。
合作探究
1、﹍﹍﹍﹍蛙鸣叫,雌雄蛙﹍﹍﹍﹍,精子和卵细胞在﹍﹍﹍中完成受精。
2、青蛙的发育过程经过﹍﹍﹍﹍﹍﹍四个时期,这样的过程也是一种﹍﹍﹍﹍。
3、青蛙的生殖和发育主要是在﹍﹍﹍﹍中完成的,幼体要经过﹍﹍﹍﹍才能上陆地生活。
4、危及两栖动物的生殖和发育的原因是﹍﹍﹍﹍。
青蛙的生殖
3.鸣叫有什么意义?
1.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?
雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。
是一种求偶行为,吸引雌蛙繁殖后代
2.所有的青蛙都会鸣叫吗?
春末夏初,稻田、池塘,溪流边有水的地方。
鸣囊
抱对
青蛙的抱对现象有何意义?
抱对是青蛙产卵和排精时的繁殖行为,刺激雌蛙排卵,有利于精子直接与卵细胞结合,这样会提高卵细胞的受精率。
抱对不是在进行交配,而是促使雌雄蛙同时排出生殖细胞,避免时间差,从而提高卵细胞的受精率。
青蛙的生殖
精子和卵细胞在水中完成受精
青蛙等两栖动物一般一次产出数十枚到数千枚卵,这对它们繁衍后代有什么意义?
产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应,有利于两栖动物种群的繁衍。
体外受精
青蛙的生殖
有性生殖,体外受精,雌雄异体,卵生
排卵或排精
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
体外受精
(水中完成)
(提高受精率)
(求偶)
受精卵
长有鳃的蝌蚪
长出后肢的蝌蚪
长出前肢的蝌蚪
尾、鳃消失,
肺形成的幼蛙
成蛙
青蛙的个体发育:
受精卵 →蝌蚪 → 幼蛙 →成蛙
变态发育
蛙在发育过程中,经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异很大,属于变态发育。
青蛙的生殖发育特点
两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行,幼体要经过 才能上陆地生活。

变态发育
生殖和发育离不开水
两栖动物是从水生到陆生过渡的一个类群。
项目 蝌 蚪 青蛙
生活环境
外形特征
呼吸器官
感觉器官
运动
食性
身体分为头、躯干和尾部,没有四肢
身体分为头、躯干和四肢,没有尾

肺(皮肤辅助)
通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动
四肢运动,跳跃或划水
不发达
视觉、听觉较灵敏,发达
微生物、水生植物
农业害虫
比较蝌蚪与青蛙在外部形态上的不同点
水中
潮湿的陆地或水中
有人说, “既能生活在水中,又能生活在陆地上的生物,一定是两栖动物。”你同意这种观点吗?
×
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物
两栖动物的现状
非洲胎生蟾蜍
红色箭毒蛙
绿彩蛙
有人说:水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗?
资料分析
阅读教材P16的资料分析,分组讨论。
1、在我国某地一个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明,这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
青蛙的生殖发育必需在 进行。
水中
资料分析
阅读教材P16的资料分析,分组讨论。
2、科学家研究地理学和生物学的相关知识推断,两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程,如下表。
距今大概的年数 两栖动物发展状况 环境条件
3.45亿--2.25亿年 种类繁多, 是两栖动物发展的繁盛时期 气候温暖湿润,
水域密布,食物丰富
2.25亿年至今 两栖动物走向衰退, 种类减少。分布范围小 部分地区出现了干旱
和沙漠,气候干燥
据表可知,两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系?两栖动物为什么走向衰退?
两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在潮湿的陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。
环境变迁是影响两栖动物分布的重要因素,环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境,影响了两栖动物正常的繁殖发育,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围愈来愈小,种群的数量和种类减少。
资料分析
阅读教材P16的资料分析,分组讨论。
3、1995年,美国一名中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙,引起科学家的注意。某些地方,畸形蛙的比例高达96%。外形畸形的同时,其生殖系统和消化系统有有严重缺陷,很少能度过出生后第一个冬天。为探究其原因,研究人员把出现畸形蛙地区的水取来,用非洲爪赡做实验,结果爪赡在发育过程中也发生畸形。
讨论
环境的变迁会影响两栖动物的生殖和繁育能力,从而导致青蛙的数量和种类减少。
1、上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响?
2、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?
3、资料3说明生物因素和非生物因素之间有什么关系?
4、从上述事实中你受到哪些启示?
可能是由于水环境污染而造成的(水中有影响青蛙正常发育的物质)。
生活污水(非生物因素)如重金属会直接影响青蛙的生殖发育,也会影响污水中寄生虫(生物因素)的数量,寄生虫又会影响青蛙的生殖发育.
生物适应环境变化的能力是有限的,为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染。
课堂小练
1.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹
D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
B
课堂小练
C
2.两栖动物的数量少,分布范围小,导致这种现象的主要原因是( )
A.栖息地与繁殖环境遭破坏
B.环境污染日趋严重
C.生殖和发育过程离不开水
D.人类的大量捕杀
保护环境!
关爱生命!