北师大版小学数学上册第五单元教案

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课题名称 整理与复习
科 目 数学 教学对象 二年级 提供者
课 时 第1课时
一、教材内容分析
课本内容第44、45页 归纳、总结本单元、本阶段所学的知识技能和方法，以利于更好深入地理解。
二、教学目标
知识与技能 归纳、总结本单元、本阶段所学的知识技能和方法，以利于更好深入地理解。
过程与方法 让评价走进课堂，以自评、互评的方式认识自我，建立互信。
情感态度与价值观 体会乘法与生活的密切联系。体验成功的喜悦。http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
教学重点： 巩固所学的知识，并综合运用这些知识来解决问题。
教学难点：用语言有条理的表达自己的想法。
三、教学过程
教学过程 教师活动 学生活动 二次备课
一、我学会了什么二、我的成长足迹三、我提出的问题 1、出示课题：复习与整理昨天老师布置同学们自己先复习了，跟大家说说，在前一段的学习中你学到了什么？出示：外出参观。说一说表格的意思。你能解决这些问题吗？独立完成练习。合作，再编一道类似的题目。分组编题出示：买奖品。说一说，图上有哪些奖品。帮笑笑解决问题。 分组讨论。同桌互相说一说。 选一个物品，说说可以如何付钱？出示：边摆边说。摆图片。复习所学的乘法口诀。说一说，画一画4*6可以解决什么问题？出示：做手工想一想。 余下的三幅图剪出来的会是什么样子？www .Xk b1.c oM ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )你会用学过的方法做一个新作品吗？小组交流。想一想，你在数学方面有哪些最值得骄傲的事情？比如最满意的一次作业、自己解决的最有趣的数学问题、印象最深的一堂课等。想一想，你 学过了这些知识，你还有什么问题？ 学生自由发言小组讨论同桌说一说，你是怎么做的？小组讨论，全班交流。学生自由发言
课堂总结 想一想，说一说你这节课的收获。
层次作业 基础作业
提高作业
思维训练
板书设计: 整理与复习
一、我学会了什么二、我的成长足迹三、我提出的问题
八、教学反思
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