广东省佛山市南海区大沥镇2022-2023学年九年级物理第一学期第13周阶段性教学质量检测试卷（图片版，无答案）

(选填“升高”“不
(2)当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将
变”或“降低”)
个冲程，对外做功
次
(3)某台汽油机飞轮的转速为2400rmim,在1s内，汽油机完成
22.阅读《物体带电的几种方法》，回答问题
物体带电的几种方法
自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有这样几种方
法
摩擦起电.实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电.其实，日常用的塑料梳子、笔
杆，尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电，摩起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，
在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷！
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：下
表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在
后的带负电
顺序
5
1
2
3
研究材料1
石棉
玻璃
羊毛
木棉
石蜡
研究材料2
羊毛
尼龙
木棉
火碱
树脂
接触起电.如题22图甲，将带电体A与非带电体B接触时，就会有一部分电子或从A跑到B上，
或从B跑到A上，使原来非带电体B带上了与带电体A相同的电荷
感应起电.如题22图乙，将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，
B的左端聚集了与A相反的电荷，右端聚集了与A相同的电荷.如图甲所示，这就是感应起电
B
题22图甲
777777
题22图乙
(1)由表可知玻璃与石棉摩擦后玻璃棒将带
电（选填“正”或“负”），这说明
(选
填“玻璃”或“石棉”)原子核束缚电子的能力更强，
(2)用摩擦过的玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，然后又看到有些小纸片从玻
璃棒上“跳”下来，这一现象的原因是
小纸片带电的方式
第7页（共8页）
属于
(3)由表中
(选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况，
23.科技小组为检测操场上的风力等级，设计了一台简易风速仪，其工作原理如题23图甲所示.装有挡风
板和滑片P的轻质滑块Q与轻质弹簧套在水平光滑杆上，滑杆上的摩擦力忽略不计，弹簧左端固定，右
端与滑块相连.电源电压恒为9V,R为均匀电阻丝（电阻丝的电阻与其长度成正比），其长度为30m,
总阻值为15Ω，R2为变阻箱，此时阻值为12Q,电压表量程为0~3V.弹簧的弹力与弹簧长度改变
量x的关系如图乙所示.挡风板受到的风力2与风速v的关系式为F2=0.122,闭合开关，挡风板正对水
平吹来的风，无风时，滑片在最右端B处，有风时，滑块向A端移动，根据稳定后的电压表示数，计算、
查表可知风级.（电压稳定后，可认为弹簧对挡板的力等于挡板所受风力，即乃=F2)
风级
级
二级
三级
四级
五级
六级
风速(m/s)
0.31.5
1.63.3
3.45.4
5.57.9
8.0~10.7
10.8～13.8
F/N
挡风板
风
M
ww
N
P
5
R
x/cm
甲
题23图
(1)风速为3m/s时，这是
级风，挡风板受到的风力大小为
N;
(2)滑片P向A端运动，电压表的示数变化情况为
(选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)无风时，电路中电流为
A,变阻箱R2消耗的功率为
(4)从电路的安全性考虑，该风速仪所测最大风力为
级：
(S)若用该风速仪测风速为10ms的风力，从电路的安全性考虑，保持其它条件不变，R2的阻值至少调
为
0.
第8页（共8页）