青岛版（五四制）（2017秋）三年级科学上册期末综合测试卷（一）含答案

青岛版（五四制）三年级科学上册期末综合测试卷（一）含答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．森林里空气比较湿润，是（ ）造成的。
A．树叶的蒸腾作用 B．根吸收水分的作用 C．茎运输水分的作用
2．不能在水中溶解的是（ ）。
A．粉笔末 B．食盐 C．白糖
3．一天中，阳光下物体影子变化规律是____________。
A．长—短—长 B．短—长—短 C．短—长—长
4．上午9时，小红测量了一下旗杆影子，长8米，半小时后再测量，发现它的影子（ ）。
A．大于8米 B．小于8米 C．等于8米
5．烧开水后冒出的“白气”，是（ ）。
A．水蒸气 B．水蒸气凝结成的小水珠 C．小冰晶
6．下列属于完全花的是（ ）。
A．白菜花 B．南瓜花 C．丝瓜花
7．下列物质能溶解在水中的有( )。
A．味精 B．冰糖 C．酒精 D．玉米面
8．关于气体，下列说法正确的有( )。
A．气体的体积是不固定的 B．气体有质量
C．气体都是无色的 D．气体会占据空间
9．在水中下沉的物体是（ ）。
A．乒乓球 B．铁钉 C．泡沫板
10．下列植物中，属于直根系的是（ ）。
A．大葱 B．香菜 C．狗尾巴草
11．用镊子解剖桃花的顺序是（ ）。
A．花萼—花冠—雄蕊—雌蕊 B．雌蕊—雄蕊—花冠—花萼 C．花冠—花萼—雌蕊—雄蕊
12．（ ）是用来测量物体质量的一种仪器。
A．天平 B．量筒 C．沙漏
二、填空题
13．加快物质在水中溶解的方法有( )、( )、( )。
14．当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生( )的力，像这样的力是( )
15．一般情况下，当温度降低到0℃时，水会( )。水结冰时体积会( )。
16．在一朵花中，_________、_______、_________、_________四部分齐全的花叫作完全花，缺少其中一部分、两部分或三部分的花叫_________。常见的完全花有_________、_______、_________，常见的不完全花有_________、_______。
17．人们用_____观测降水量，降水量通常以_____为单位。
18．测量工具各有用途：天平可以测量物体的__________，量筒可以测量液体的__________，沙漏可以计量__________。
19．日晷是古人利用太阳投影方向来测定时刻的一种( )仪器，使用时晷针要指向( )方向。
20．一天中，阳光下物体影子的( )随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较( )，中午影子比较( )。
三、判断题
21．在任何环境下水的沸点都是100℃。( )
22．刚从游泳池里出来会感到很冷，是因为水蒸发时带走了身上的热。( )
23．水是生命之源，我们要节约用水。( )
24．弹簧秤利用了弹力。 ( )
25．砝码要用镊子夹取，夹取时先大后小。( )
四、连线题
26．观察植物的根，根据特点进行连线。
菠菜
葱 直根系
萝卜 须根系
花生
五、简答题
27．写出用量筒取80毫升液体的步骤和注意事项。
28．叶的蒸腾作用对植物生存的意义是什么？
六、实验题
29．用注射器分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大的力压活塞，我们观察到的现象如下图。
（1）第一支注射器中装的是( )，第二支注射器中装的是( )，你的理由是( )。
（2）向下压活塞时，注射器中的空气的质量( )。（变轻、变重或不变）
（3）这个实验说明了( )。
（4）在第二支注射器中，当我们把手放开后，活塞会( )。
30．小华同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验：
（1）如图A所示，在两块相同的玻璃片上分别滴上几滴水，观察图中的情景，可知该同学的主要目的是：探究蒸发快慢是否与___________有关，该实验的不同条件是：_________________________。
A B
（2）如图B所示，在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中的情景，可知该同学的主要目的是：探究蒸发快慢是否与____________有关，该实验的不同条件是：______________________________
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共4页
参考答案：
1．A
2．A
3．A
4．B
5．B
6．A
7．ABC
8．ABD
9．B
10．B
11．A
12．A
13． 搅拌 研碎 增加水的温度
14． 阻碍物体运动 摩擦力
15． 结冰 膨胀
16． 花萼 花冠 雄蕊 雌蕊 不完全花 桃花 月季花 白菜花 黄瓜花 百合花
17． 雨量器 毫米
18． 质量 体积 时间
19． 计时 北极星
20． 长短 长 短
21．×
22．√
23．√
24．√
25．√
26．
27．步骤：首先选择100mL量筒；然后将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内；最后观察量筒内水的凹液面的最低处，如果不够，再用滴管一点一点加，直到最后量取80mL的水为止。
注意事项：使用量筒的时候，首先要选择比测量液体体积大一些的量筒；其次量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；最后用滴管一点一点加，直到最后量取80mL的水为止。
28．一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输，可以促进植物的根吸收和茎的运输作用；
二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环。因此森林地区，植物的蒸腾作用旺盛，降雨量较多；
三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
29． 水 空气 空气容易被压缩，水很难被压缩 不变 空气易被压缩 弹回来
30． 温度 液体的温度不同 液体表面积的大小 液体的表面积不同
答案第1页，共2页
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