第12课 亚非拉民族民主运动的高涨课件 (共28张PPT)

(共28张PPT)
亚非拉民族民主运动的高涨
民族运动：对外反对帝国主义，实现民族解放
民主运动：对内反对专制独裁，实现民主自由
民族民主运动：亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立
和实现国家的民主化与现代化的运动。
印度的非暴力不合作运动
埃及的华夫脱运动
墨西哥的卡德纳斯改革
印度的非暴力不合作运动
1.背景：
（1）（2）
2.目的：
5.过程
3.领导力量：
4.斗争方式：
为实现自治乃至独立（反英）
民族资产阶级
甘地（印度国父）
6.特点：
7.性质：
8.影响：
9.启示：
莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地，出生在一个印度教家庭，父亲是当地土邦首相。甘地19岁时远赴英国学习法律。1893年，甘地来到英国统治下的南非，领导南非印度人争取权利。他把印度教的仁爱、素食、不杀生的主张，同《圣经》、《古兰经》中的仁爱思想相结合，并吸收了梭伦、托尔斯泰等人的思想精髓，逐渐形成了非暴力不合作理论。1915年，甘地回到印度，很快成为国大党的实际领袖，使"非暴力不合作"成为国大党的指导思想，开始为印度的独立而奔波。"二战"后，印度分裂为印度与巴基斯坦两个国家。面对两国的冲突，对双方都有重要影响的甘地多次以绝食来感化他们，呼吁团结。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被印度教顽固教徒刺杀身亡，时年79岁。
非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协。非暴力意味着以人的全部心灵来反对专制者的意志.只要在这种人类法则指导下进行斗争，哪怕一个人也能反抗非正义帝国的全部权力。
—甘地
绝对不是简单的一种不使用武力的斗争技术，“非暴力”意味着对真理的执着探求和对真理的坚持。
——拉姆·甘地（甘地的孙子）
强调爱与真理的统一，即：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。
非暴力不合作
印度的非暴力不合作运动
1.背景：
（1）（2）
2.目的：
5.过程
3.领导力量：
4.斗争方式：
让印度实现自治乃至独立
民族资产阶级
甘地（印度国父）
6.特点：
7.性质：
8.影响：
9.启示：
非暴力不合作
第一阶段
第二阶段
第一阶段
时间
内容
结果
1920-1922
抵制在殖民政府和法院中工作
拒绝在英国学校读书
鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品
拒绝纳税
出现暴力事件，运动停止。
甘地每天抽出半个小时纺线，纺车因此成为甘地的象征。他号召所有印度人拒绝使用洋布，改穿土布衣服。他本人身体力行，在后半生中一直穿着土布衣服。
甘地采取手纺车运动使印度摆脱困境，他表示“手纺车象征着印度的民族意识，代表着每个人对整个国家的建设性工程所作出的献。”
（反映出印度资产阶级的妥协性和动摇性。）
第二阶段
时间
形式
内容
典型事件
结果
1930年
降低田赋；释放政治犯；废除食盐专卖法等
自取海水制盐
印度总督与甘地谈判，双方妥协
不服从形式
文明不服从运动
1930年“食盐进军”中的甘地
1930年“食盐进军”使运动达到高潮， 沿海各地响应，全国各地开展反英斗争。最终英国允许人民煮盐，甘地停止不合作运动。
要求英国“退出印度”，非暴力最终走向暴力，给英国以沉重打击。
时间：
内容：
时间：
内容：
1947年，英国被迫同意印度独立（印巴分治）
1950年印度建国，尼赫鲁成为首位总理.
第三次非暴力不合作运动
第四次非暴力不合作运动
1940-1941
反对战争（二战）
1942-1944
体现了印度资产阶级的软弱性和妥协性。并没有赢得印度的自治独立。
印度的非暴力不合作运动
1.背景：
（1）（2）
2.目的：
5.过程
拒绝使用暴力，采取和平和合法手段
民族解放运动
3.领导力量：
4.斗争方式：
让印度实现自治乃至独立
民族资产阶级
甘地（印度国父）
6.特点：
7.性质：
8.影响：
9.启示：
非暴力不合作
第一阶段
第二阶段
史料3
1931年3月5日，印度民族运动领袖甘地与英印政府总督欧文签订《甘地一欧文协定》（即《德里协定》）。甘地同意完全停止不合作运动，并派代表参加国大党曾抵制的伦敦圆桌会议。欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定，释放除“暴力罪”之外的全部政治犯，停止对群众运动的镇压，废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求。
史料1 1930年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制食盐，导致5万人被捕入狱。事后，英国不仅放弃了食盐法，而且沮丧地认为，在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。
史料2 “不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，不可能永久地解决问题。”
——印度总督欧文
印度的非暴力不合作运动
1.背景：
（1）（2）
2.目的：
5.过程
拒绝使用暴力，采取和平和合法手段，争取印度自治
相互宽容，真诚对话，寻找共识。
…P54…
民族解放运动
3.领导力量：
4.斗争方式：
让印度实现自治乃至独立
民族资产阶级
甘地（印度国父）
6.特点：
7.性质：
8.影响：
10.启示：
非暴力不合作
第一阶段
第二阶段
9.局限性：
影响了革命运动的进一步发展，反映了印度资产阶级的软弱性与妥协性。
第６１届联合国大会通过决议，决定将每年的１０月２日，即印度圣雄甘地的诞辰，定为“国际非暴力日”。
1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，影片《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人强调说：“真正应该获奖的是甘地本人。”
《时代》 1930年年度风云人物
后世的子孙也许很难相信历史上竟走过这样一副血肉之躯。
---爱因斯坦
甘地语录：
9000英国官员不可能统治2.5亿的不合作的印度人。
即使最不义的统治，也必须依赖被统治者的合作而继续.
以眼还眼，世界只会更盲目。
报复的本质只是增加了邪恶。因剑得到的亦将因剑失去。
2.《甘地自传》中记述：大英国帝国近百年的殖民统治在这小小盐粒攻击下岌岌可危。这指的是“食盐进军”运动( )
①迫使殖民当局改变策略
②使第二次非暴力不合作运动达到高潮
③引起全国性的反英斗争
④实现了“英国退出印度”的政治诉求
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
B
1922年，一个村庄的农民与当局发生冲突，杀死了20多名警察。甘地痛心疾首，绝食5天，并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了
A．甘地主义不适应印度的国情　
B．甘地对非暴力思想的执著
C．印度资产阶级的妥协性与动摇性　　
D．英国殖民当局的残暴
C
埃及的华夫脱运动
1.背景：
3.目的：
5.过程：
1922年，英国政府被迫有条件的承认埃及独立
华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
民族解放运动
4.领导力量：
民族资产阶级
6.结果：
7.性质：
8.影响：
①1918年 ②1919年
2.时间：
1918——1922年
要求埃及完全独立（反英）
扎格鲁尔（华夫脱党）
1919年3月，开罗学生发动总罢课，接着工人罢工、商人罢市并迅速席卷全国。
墨西哥的卡德纳斯改革
1.背景：
3.目的：
5.内容：
4.领导力量：
6.性质：
7.影响：
2.时间：
1917年墨西哥宪法
第27条 关于士地所有权问题：申明国家是土地、河流矿藏的所有者，有权限制外国人利用墨西哥的土地河流、矿藏资源，有权在必要时分割大地产，收回迪亚斯统治时期出卖给外国人的土地，剥夺教会和股份公司的土地，把大地产分配给村镇，转让给中小农户使用和经营。
第123条 关于劳工问题的规定：实行八小时劳动制，每周六天工作日，确定最低工资，实行女工和童工保护制，劳工有组织工会和罢工的权利等。
墨西哥的卡德纳斯改革
1.背景：
3.目的：
5.内容：
体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
资产阶级民主改革
4.领导力量：
民族资产阶级
6.性质：
7.影响：
政治、经济、教育
2.时间：
1934年
为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施
卡德纳斯
1938年，墨西哥把属于英、美等国的17家石油公司收归国有
现代化的繁荣的墨西哥城
1.一战期间，帝国主义宗主国对殖民地半殖民地国家加强掠夺和战后重新瓜分殖民地，帝国主义国家的殖民统治使民族矛盾更加激化。
2.一战期间，宗主国经济控制的放松，使殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程度的发展，使民族民主运动的阶级力量--资产阶级和无产阶级的力量壮大。
3.受俄国十月革命的鼓舞和苏联政府对世界民族民主运动的支持。
4.民族民主意识的觉醒。
5.1929－1933年的经济大危机期间，宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机，使民族矛盾更加激化。
亚非拉民族民主运动的高涨的原因？
亚洲：印度的非暴力不合作运动
中国的五四运动
非洲：埃及华夫脱运动
拉丁美洲：墨西哥卡德纳斯改革
亚非拉民族民主运动的高涨
一战
十月革命
启示：哪里有压迫，哪里就有反抗
国家 印度 埃及 墨西哥
事件
背景 领导力量 斗争对象
特点
结果
非暴力不合作运动
华夫脱运动
卡德纳斯改革
帝国主义国家的殖民统治引起民族矛盾的激化
资本主义发展，资产阶级力量增长，人民民族意识觉醒
民族资产阶级
英国
英国
非暴力不合作
和平斗争和武装起义相结合
改革
双方妥协
走向低潮
有条件的独立
巩固了墨西哥资产阶级革命的成果
中国孙中山:
印度甘地:
土耳其凯末尔:
领导辛亥革命，推翻封建君主专制
领导非暴力不合作运动，沉重打击英国殖民统治，为印度民族独立奠定基础
领导土耳其民族独立战争，实现了民族独立；进行改革，使土耳其走上富强道路.
20世纪初，帝国主义加紧对亚洲进行侵略，民族危机加深，产生了三位著名的国父。
2.“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量”。材料中的“他”应当是指( )
A．华盛顿　　 B．孙中山 C．甘地　 D．林则徐
1．下列对非暴力不合作运动的评价，不正确的是(　　)
A．目的是争取印度的民族独立 B．实现了印度的民族独立和统一
C．推动了印度民族解放运动的发展 D．增强了民族的自尊心和自信心
模拟训练
B
C
4、卡德纳斯改革措施有（ ）
①确立中央集权的资产阶级民主政治体制②释放政治犯③把服务业和大型工业收归国有④发展教育，提高人民文化水平
A． ① ② ③ B． ① ② ③ ④
C． ① ③ ④ D． ② ③ ④
C
3、埃及“华夫脱运动”的结果是( )
A．英国有条件地承认埃及独 B．取消了英国在埃及的特权
C．埃及争得彻底独立 D．运动遭到英国当局的残暴镇压
A