7.3《让家更美好》课时训练(含答案)
文档属性
| 名称 | 7.3《让家更美好》课时训练(含答案) |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2022-11-24 00:00:00 | ||
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
7.7.3《让家更美好》课时训练
一、单项选择题:
1.在全国教育大会上,习近平总书记指出:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。这段话启示我们( )
A.家庭都是学校,家长都是老师
B.现代家庭的氛围越来越平等、民主
C.家庭教育对孩子的健康成长非常重要
D.父母的主要职责是供孩子吃好穿暖
2.马上期末考试了,萌萌有点儿烦:奶奶老生病,又经常操心别人,看不惯别人,不断地碎碎念;爸妈生意不顺,一到家时不时会冒火,特别是妈妈的大嗓门让人无法忍受:难点的数学题老是不会做,前几次考试都考得特别差,听到奶奶、爸妈的唠叨真有要爆炸的感觉。为让家庭和谐,萌萌准备开一个家庭会议,下列应进入会议内容的是( )
①迁就顺从奶奶和爸妈,让家庭和睦 ②家和万事兴,和谐家庭需要大家出力 ③指责爸爸、妈妈、奶奶没有修养 ④家庭生活需要相互尊重、民主、平等
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.现在一些家庭亲子之间流行签订《亲子契约》,家长和孩子用书面约定的形式,规定彼此间的权利和责任。专家认为,亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式,在帮助孩子形成良好习惯的同时,也对家长自身提出了要求,值得提倡。《亲子契约》( )
A.表明现代家庭的结构、规模发生了变化
B.有利于形成平等民主的家庭氛围
C.说明有效化解亲子冲突,只需父母做出榜样
D.使家庭成员交流、沟通方式完全发生了变化
4.家和万事兴。作为一名家庭成员,我们都要为自己家庭的和谐幸福美满出力献策。以下做法符合这一要求的是( )
A.家庭成员出现矛盾误解时,偏袒帮助“弱者”
B.与父母等家庭成员互相信任、体谅包容,增加理解
C.一心扑在学习上,把家务全留给父母
D.放学回家后,把主要精力放在做家务上,减轻父母负担
5.2022年3月21日,珠海“最美家庭”揭晓。翁凯与陈宇佩的“双警”家庭诠释最美力量,夫妻俩尊老爱幼、和睦邻里、勤俭持家的传统美德,在社会中起到模范作用。下列做法有利于建设和谐家庭的是( )
①家庭成员之间相互信任、体谅、包容和理解对方 ②家庭成员要共同分担家务劳动,增强家庭责任感 ③家庭成员发生矛盾时要充当裁判,指责错误一方 ④子女要履行赡养父母的法定义务,让亲情更浓厚
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
6.2022年春节来临之际,中央文明办、全国妇联、民政部26日发布《弘扬美德传家风,移风易俗树新风》倡议书,向广大家庭发出倡议,倡导广大家庭弘扬家庭美德,践行移风易俗,共同过一个和谐年、文明年、健康年。下列现象有利于构建和谐家庭的有( )
①小明从小和奶奶在农村生活,到了上学的年龄,便和奶奶来到城里,和在城里打工的父母一起生活,由于小明的一些不良习惯,妈妈让小明改正,但是奶奶觉得这是在挑他的毛病,面对奶奶和妈妈的矛盾,小明和奶奶一起指责妈妈
②为了方便和老家的爷爷奶奶联系,小丽建立了一个家庭微信群,大家常常在群里视频聊天,分享彼此的日常
③小静的爸妈上周闹别扭,到现在谁都不理谁,小静悄悄给爸妈每人写了一封信,分享生活的美好,劝说爸妈和好
④小敏看到“使用公筷倡议”的公益广告,就建议开家庭会议和家庭成员一起商量从今年开始家庭用餐养成自觉使用公筷的习惯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.家是我们身心的寄居之所,家是我们心灵的港湾。中华文化中,家有深厚的意味、丰富的精神内涵:勤俭,治家之本;和顺,齐家之本;谨慎,保家之本;诗书,起家之本;忠孝,传家之本。下列对家的理解正确的是( )
①孝亲敬长是传统美德,也是法定义务。孝心在心中,孝行在当下 ②家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,需要每个家庭成员共同努力 ③家是讲爱的地方,不是讲理的地方,因此,亲子冲突是不存在的 ④关心世界和国家大事,探究社会和人生,学习现代文化知识,创建学习型家庭,是现代家庭生活的重要内容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.家和万事兴,下列言语有利于构建和谐家庭的是( )
①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧 ②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了 ③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧 ④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.每年的5月15日是国际家庭日。家庭日的确立是为了提高政府和公众对家庭问题的认识,促进家庭和睦、幸福和进步。下列对家庭和睦的认识不正确的是( )
①面对家庭矛盾,成员之间相互理解,能让家庭更和睦 ②家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进感情 ③只要家庭成员之间不吵架,家庭就一定和睦 ④家庭和睦主要看父母,与我们关系不大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.第七次全国人口普查结果显示,中国平均每个家庭户人口为2.62人,与2010年的3.10人比较少了0.48人。这一数据表明( )
A.当代中国人的家庭观念极度缺失
B.家庭空间太小,缺乏足够的亲情
C.现代家庭结构发生了巨大的变化
D.人的身份再难从血缘关系中确立
11.“享受数字时代,别忘带上父母,为教会父母使用微信,“80后”男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们,构建和谐家庭( )
①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容 ②我们要充当“粘合剂”,培养自己的协调能力,帮助家庭成员化解矛盾和冲突 ③要以良好的心态面对家庭变化 ④有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
12.我有一个幸福的家!妈妈是我的好朋友,当我因为“一点小事不开心时,她就安慰我,逗我开心;我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋,打羽毛球、做游戏,这段初中生的话说明( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,是现代家庭生活的重要内容
D.现代家庭的结构、规模、观念都发生了较大的变化
13.小宁的父母最近有了一些矛盾,经常因为一些小事吵架。小宁看在眼里,急在心头。对此,你可以这样建议小宁( )
①做父母的“黏合剂”,帮助父母舒缓情绪 ②找时机与父母沟通,协调父母的关系 ③责怪父母吵架,不理会父母 ④充当“搭桥人”,帮助双方和好如初
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.蒙蒙的爸爸因车祸去世后,整个家庭如天塌下来一般,悲痛万分,母女俩相依为命、艰难度日。三年后妈妈再嫁,组建了新的家庭,继父待蒙蒙如同己出,蒙蒙也十分敬重继父,一家人其乐融融,幸福如初。这表明( )
①家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化 ②现在的不安全因素太多,家有不测风云 ③以良好的心态面对家庭发展中的变化,才能让亲情更浓,让家庭更幸福 ④继父母与继子女之间都能很好地相处
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
15.古语云:“修身、齐家、治国、平天下。”在习近平看来,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。重视家庭建设,构建和谐家庭,需要( )
①发扬孝亲敬长的中华民族传统美德 ②继承和发扬良好家风、家规 ③家庭成员之间相互理解、相互信任 ④有效化解家庭矛盾和冲突,为和谐家庭建设出力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
二、分析说明题
16.阅读材料,回答问题。
材料一 小明经常在课堂上偷偷看小说,和旁边同学聊天,老师向他的父母反映了这个情况。回家后,小明被父母狠狠地批评了一顿。小明认为爸爸妈妈太严格了,当场摔门而去。
材料二 小静最近很苦恼,她的爸爸妈妈上周闹别扭,到现在谁都不理谁。小静不知道怎么办,只能躲到自己的小房间,感觉家里冷冰冰的。
(1)请你概括两则材料中影响家庭和睦的因素有哪些。
(2)如果我们的家庭也发生以上材料中的矛盾,作为子女的我们应该怎么做?
17.【经营亲情】
微信是继QQ之后,又一个新的网络社交平台,许多人愿意把自己的生活“晒”在 微信上,微信朋友圈因此也成了亲子沟通的又一重要窗口。
材料一 大华的爸爸妈妈大学毕业后留在上海工作,但爷爷奶奶仍在烟台牟平。去年过年爸 爸妈妈为爷爷奶奶新换了智能手机,安装了微信,还教会了他们拍照片、发朋友圈、发语音。后来小华一家和爷爷奶奶建立了一个群,他们经常在群里用语音留言,视频交流, 也会发一些国家大事、社会热点或是读书心得……
材料二 随着年龄的增长。小华越来越不愿意将自己的,二事透露给父母。无论是交朋友、穿着打扮、吃东西、看课外书,父母都要干涉,小华感觉一点自由没有。有一次,小华情 绪低落,在微信朋友圈中发牢骚,被父母看见了,父母再三询问,要她解释发生了什么事情,小华立即把父母屏蔽了。
(1)材料一体现出大华的家庭有什么特征?
(2)你赞同材料二中小华的做法吗?她这样做有什么后果?
(3)在“微时代”,对于小华和她的父母,你有什么好的建议?
参考答案
1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C
11.A 12.A 13.B 14.C 15.D
16.(1)子女方面:子女违反学校纪律、学习态度不端正并且没有正确对待父母的批评教育。
父母方面:教育方法不恰当,态度粗暴;家庭成员间缺乏理解和体谅等。
(2)对于材料一:我们要掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。比如:关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。一方面,理解父母的严格要求和良苦用心;另一方面,适时与父母沟通,表达自己的想法。
对于材料二:我们要认识到家和万事兴,家庭成员之间要互相信任、体谅和包容。协调父母进行有效交流和沟通,增进理解,化解矛盾和冲突。我们可以充当“黏合剂”,帮助家庭成员舒缓情绪,引导他们看到对方的优点,走出“面子”困境。
17.(1)①家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化;②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化;③家庭氛围越来越平等、民主。
(2)不赞同,后果是可能会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。
(3)①掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧;②与父母发生冲突时,选择不伤害父母感情和不影响亲子之间关系的做法,③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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7.7.3《让家更美好》课时训练
一、单项选择题:
1.在全国教育大会上,习近平总书记指出:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。这段话启示我们( )
A.家庭都是学校,家长都是老师
B.现代家庭的氛围越来越平等、民主
C.家庭教育对孩子的健康成长非常重要
D.父母的主要职责是供孩子吃好穿暖
2.马上期末考试了,萌萌有点儿烦:奶奶老生病,又经常操心别人,看不惯别人,不断地碎碎念;爸妈生意不顺,一到家时不时会冒火,特别是妈妈的大嗓门让人无法忍受:难点的数学题老是不会做,前几次考试都考得特别差,听到奶奶、爸妈的唠叨真有要爆炸的感觉。为让家庭和谐,萌萌准备开一个家庭会议,下列应进入会议内容的是( )
①迁就顺从奶奶和爸妈,让家庭和睦 ②家和万事兴,和谐家庭需要大家出力 ③指责爸爸、妈妈、奶奶没有修养 ④家庭生活需要相互尊重、民主、平等
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.现在一些家庭亲子之间流行签订《亲子契约》,家长和孩子用书面约定的形式,规定彼此间的权利和责任。专家认为,亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式,在帮助孩子形成良好习惯的同时,也对家长自身提出了要求,值得提倡。《亲子契约》( )
A.表明现代家庭的结构、规模发生了变化
B.有利于形成平等民主的家庭氛围
C.说明有效化解亲子冲突,只需父母做出榜样
D.使家庭成员交流、沟通方式完全发生了变化
4.家和万事兴。作为一名家庭成员,我们都要为自己家庭的和谐幸福美满出力献策。以下做法符合这一要求的是( )
A.家庭成员出现矛盾误解时,偏袒帮助“弱者”
B.与父母等家庭成员互相信任、体谅包容,增加理解
C.一心扑在学习上,把家务全留给父母
D.放学回家后,把主要精力放在做家务上,减轻父母负担
5.2022年3月21日,珠海“最美家庭”揭晓。翁凯与陈宇佩的“双警”家庭诠释最美力量,夫妻俩尊老爱幼、和睦邻里、勤俭持家的传统美德,在社会中起到模范作用。下列做法有利于建设和谐家庭的是( )
①家庭成员之间相互信任、体谅、包容和理解对方 ②家庭成员要共同分担家务劳动,增强家庭责任感 ③家庭成员发生矛盾时要充当裁判,指责错误一方 ④子女要履行赡养父母的法定义务,让亲情更浓厚
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
6.2022年春节来临之际,中央文明办、全国妇联、民政部26日发布《弘扬美德传家风,移风易俗树新风》倡议书,向广大家庭发出倡议,倡导广大家庭弘扬家庭美德,践行移风易俗,共同过一个和谐年、文明年、健康年。下列现象有利于构建和谐家庭的有( )
①小明从小和奶奶在农村生活,到了上学的年龄,便和奶奶来到城里,和在城里打工的父母一起生活,由于小明的一些不良习惯,妈妈让小明改正,但是奶奶觉得这是在挑他的毛病,面对奶奶和妈妈的矛盾,小明和奶奶一起指责妈妈
②为了方便和老家的爷爷奶奶联系,小丽建立了一个家庭微信群,大家常常在群里视频聊天,分享彼此的日常
③小静的爸妈上周闹别扭,到现在谁都不理谁,小静悄悄给爸妈每人写了一封信,分享生活的美好,劝说爸妈和好
④小敏看到“使用公筷倡议”的公益广告,就建议开家庭会议和家庭成员一起商量从今年开始家庭用餐养成自觉使用公筷的习惯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.家是我们身心的寄居之所,家是我们心灵的港湾。中华文化中,家有深厚的意味、丰富的精神内涵:勤俭,治家之本;和顺,齐家之本;谨慎,保家之本;诗书,起家之本;忠孝,传家之本。下列对家的理解正确的是( )
①孝亲敬长是传统美德,也是法定义务。孝心在心中,孝行在当下 ②家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,需要每个家庭成员共同努力 ③家是讲爱的地方,不是讲理的地方,因此,亲子冲突是不存在的 ④关心世界和国家大事,探究社会和人生,学习现代文化知识,创建学习型家庭,是现代家庭生活的重要内容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.家和万事兴,下列言语有利于构建和谐家庭的是( )
①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧 ②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了 ③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧 ④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.每年的5月15日是国际家庭日。家庭日的确立是为了提高政府和公众对家庭问题的认识,促进家庭和睦、幸福和进步。下列对家庭和睦的认识不正确的是( )
①面对家庭矛盾,成员之间相互理解,能让家庭更和睦 ②家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进感情 ③只要家庭成员之间不吵架,家庭就一定和睦 ④家庭和睦主要看父母,与我们关系不大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.第七次全国人口普查结果显示,中国平均每个家庭户人口为2.62人,与2010年的3.10人比较少了0.48人。这一数据表明( )
A.当代中国人的家庭观念极度缺失
B.家庭空间太小,缺乏足够的亲情
C.现代家庭结构发生了巨大的变化
D.人的身份再难从血缘关系中确立
11.“享受数字时代,别忘带上父母,为教会父母使用微信,“80后”男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们,构建和谐家庭( )
①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容 ②我们要充当“粘合剂”,培养自己的协调能力,帮助家庭成员化解矛盾和冲突 ③要以良好的心态面对家庭变化 ④有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
12.我有一个幸福的家!妈妈是我的好朋友,当我因为“一点小事不开心时,她就安慰我,逗我开心;我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋,打羽毛球、做游戏,这段初中生的话说明( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,是现代家庭生活的重要内容
D.现代家庭的结构、规模、观念都发生了较大的变化
13.小宁的父母最近有了一些矛盾,经常因为一些小事吵架。小宁看在眼里,急在心头。对此,你可以这样建议小宁( )
①做父母的“黏合剂”,帮助父母舒缓情绪 ②找时机与父母沟通,协调父母的关系 ③责怪父母吵架,不理会父母 ④充当“搭桥人”,帮助双方和好如初
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.蒙蒙的爸爸因车祸去世后,整个家庭如天塌下来一般,悲痛万分,母女俩相依为命、艰难度日。三年后妈妈再嫁,组建了新的家庭,继父待蒙蒙如同己出,蒙蒙也十分敬重继父,一家人其乐融融,幸福如初。这表明( )
①家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化 ②现在的不安全因素太多,家有不测风云 ③以良好的心态面对家庭发展中的变化,才能让亲情更浓,让家庭更幸福 ④继父母与继子女之间都能很好地相处
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
15.古语云:“修身、齐家、治国、平天下。”在习近平看来,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。重视家庭建设,构建和谐家庭,需要( )
①发扬孝亲敬长的中华民族传统美德 ②继承和发扬良好家风、家规 ③家庭成员之间相互理解、相互信任 ④有效化解家庭矛盾和冲突,为和谐家庭建设出力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
二、分析说明题
16.阅读材料,回答问题。
材料一 小明经常在课堂上偷偷看小说,和旁边同学聊天,老师向他的父母反映了这个情况。回家后,小明被父母狠狠地批评了一顿。小明认为爸爸妈妈太严格了,当场摔门而去。
材料二 小静最近很苦恼,她的爸爸妈妈上周闹别扭,到现在谁都不理谁。小静不知道怎么办,只能躲到自己的小房间,感觉家里冷冰冰的。
(1)请你概括两则材料中影响家庭和睦的因素有哪些。
(2)如果我们的家庭也发生以上材料中的矛盾,作为子女的我们应该怎么做?
17.【经营亲情】
微信是继QQ之后,又一个新的网络社交平台,许多人愿意把自己的生活“晒”在 微信上,微信朋友圈因此也成了亲子沟通的又一重要窗口。
材料一 大华的爸爸妈妈大学毕业后留在上海工作,但爷爷奶奶仍在烟台牟平。去年过年爸 爸妈妈为爷爷奶奶新换了智能手机,安装了微信,还教会了他们拍照片、发朋友圈、发语音。后来小华一家和爷爷奶奶建立了一个群,他们经常在群里用语音留言,视频交流, 也会发一些国家大事、社会热点或是读书心得……
材料二 随着年龄的增长。小华越来越不愿意将自己的,二事透露给父母。无论是交朋友、穿着打扮、吃东西、看课外书,父母都要干涉,小华感觉一点自由没有。有一次,小华情 绪低落,在微信朋友圈中发牢骚,被父母看见了,父母再三询问,要她解释发生了什么事情,小华立即把父母屏蔽了。
(1)材料一体现出大华的家庭有什么特征?
(2)你赞同材料二中小华的做法吗?她这样做有什么后果?
(3)在“微时代”,对于小华和她的父母,你有什么好的建议?
参考答案
1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C
11.A 12.A 13.B 14.C 15.D
16.(1)子女方面:子女违反学校纪律、学习态度不端正并且没有正确对待父母的批评教育。
父母方面:教育方法不恰当,态度粗暴;家庭成员间缺乏理解和体谅等。
(2)对于材料一:我们要掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。比如:关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。一方面,理解父母的严格要求和良苦用心;另一方面,适时与父母沟通,表达自己的想法。
对于材料二:我们要认识到家和万事兴,家庭成员之间要互相信任、体谅和包容。协调父母进行有效交流和沟通,增进理解,化解矛盾和冲突。我们可以充当“黏合剂”,帮助家庭成员舒缓情绪,引导他们看到对方的优点,走出“面子”困境。
17.(1)①家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化;②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化;③家庭氛围越来越平等、民主。
(2)不赞同,后果是可能会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。
(3)①掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧;②与父母发生冲突时,选择不伤害父母感情和不影响亲子之间关系的做法,③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
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常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
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