(共36张PPT)
灰 雀
三年级语文上册
jiāo
sàn bù
xiōng pú
zhā
郊 外
散 步
胸 脯
面包渣
或 者
不敢
可惜
低着头
诚实
huò zhě
gǎn
xī
dī
chéng
郊外 散步 仰望 婉转 果然
惹人喜爱 胸脯 面包渣 严寒
自言自语 或者 可惜 勇敢
欢蹦乱跳 诚实 肯定 低头
反义词:
高大——矮小 仰望——俯视、鸟瞰 严寒——温暖、酷暑
肯定——否定 诚实—— 虚伪
粗壮——孱弱 喜爱——憎恶
近义词:
喜爱——喜欢 发现——发觉
本来——原来 肯定——确定
诚实——诚恳 严寒——寒冷
我们已经读过一些名人故事,现在再来认识几位名人。这组课文讲的都是发生在名人身上的平凡小事,从这些小事中,我们能感受到它们的不平凡。在学习的过程中,可以搜集一些名人的故事,更多地了解他们。
你知道途中这位老人是谁吗?
列宁:全世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说,也是前苏联党和国家的缔造者。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,
仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带
来面包渣和谷粒。
可是有一天,有一只灰雀不见了,它去了那里呢?
请开动你们的脑筋想想,灰雀到底去了那里?
他在周围的树林中找遍了,也没找到。
列宁很着急,很担心。
自由读课文第3—10自然段,用“—”画出列宁的话,用 “~~”画出小男孩的话。分角色朗读,品一品。
这时,列宁看见一个小男孩,就(急切地)问:“孩子,你看见过一只深红胸脯的灰雀吗?”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁问:“会飞回来?”
男孩说:“没……我没看见。”
“孩子,你看见过一只深红色胸脯的
灰雀吗?”
男孩说“没……我没看见。”
这个省略号表示什么意思?
男孩说话为什么会吞吞吐吐的?(
男孩想撒谎可心里又感到内疚,所以说话吞吞吐吐的
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
这时候,小男孩在想什么呢?
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕leng 冷。”
读出担心的感情
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
这时候,小男孩在想什么呢?
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。
读出列宁着急、担心、惋惜、关心
想一想
1、男孩为什么要捉走这只灰雀?
2、男孩对灰雀的爱和列宁对灰雀的爱有什么不同?
因为他喜欢这只灰雀。
夺去鸟的自由 给鸟自由(真正的爱)
(男孩) (列宁)
因为列宁尊重孩子,理解孩子,不想伤害可爱的小男孩的心,这就是对孩子的爱。
11、第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
12、 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
13、当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。
列宁看看男孩,又看看喜鹊,为什么不问男孩却问灰雀呢?
我会填
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯( )的,一只胸脯是( )的。它们在树枝间来回( ),婉转地( ),非常( )。
跳动
歌唱
深红
粉红
惹人喜爱
郊
郊区
郊外
市郊
近郊
郊游
jiāo
字义:
1、城市周围的地区
2、姓
我会写
胸
胸口
心胸
胸骨
胸膛
胸襟
xiōng
字义:
1、躯体的一部分,
在颈和腹之间。
2、指心里(思想、
见识等)
我会写
脯
胸脯
pú
字义:
胸脯,胸部的肉
我会写
敢
勇敢
敢说
敢想
敢问
gǎn
字义:
1、有勇气、有胆量
2、表示有把握做
某种判断
3、表示冒昧地
请求别人
我会写
惜
珍惜
可惜
惜力
惜别
xī
字义:
1、爱惜
2、可惜、惋惜
3、吝惜、舍不得
我会写
学了这篇课文,你发现了什么?大家一起来说说。
收集列宁或其他名人的故事,读一读,开展讲故事比赛。
作业:
1.摘抄课文里的好词好句。
2.把这个故事讲给爸爸妈妈或其他小朋友听。
3.再找一些列宁的故事或者是其他名人的故事读一读。
谢谢
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