第二单元 位置
第1课时 上、下、前、后
基础练习:
一、认和描。
二、在( )里填“上”或“下”。
综合练习:
三、看图说说狐狸和乌鸦的故事,把正确的答案圈起来。
四、下面说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
思维拓展练习:
五、猜一猜,给小动物们编号。
评价反馈:
第2课时 左、右
基础练习:
认和描。
看一看,圈一圈。
综合练习:
仔细看图,在括号里填上“上、下、左、右”。
按要求画一画。
思维拓展练习:
找食物。(将正确的答案圈起来。)
先向(上 下 左 右)走,再向(上 下 左 右)走,就能吃到 。
先向(上 下 左 右)走,再向(上 下 左 右)走,就能吃到 。
先向(上 下 左 右)走,再向(上 下 左 右)走,就能吃到 。
评价反馈:
单元大通关
看图找一找,填一填。
二、上下楼梯靠右走。下面哪个小朋友走错了?(走对的画“√”,走错的画“×”)
三、看图圈一圈。
按要求画一画。
五、智力迷宫,圈出正确的答案。
六、找食物,填一填。
评价反馈:
- 1 -
cai yi cai
gěixiǎodòngwùmen bian hao
④(素养提升)猜一猜,给小动物们编号。
跑在最前面的是③号;
③号的后面是②号;
②号在①号的前面;
④号的前面有3只小动物。
牵座帝帝在在龄的
文文
数学
乐乐