3-2第1课时 细胞器之间的分工 课件 生物人教版必修1(共26张PPT)

(共26张PPT)
3.2　细胞器之间的分工合作
第1课时　细胞器之间的分工
学习目标 素养目标
1．举例说出几种细胞器的结构和功能。 2．使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。 1．生命观念——认可结构与功能相适应。
2．科学探究——通过观察实验，理解材料的选择，提高动手能力。
高一生物新人教版必修1课件
取藓类的小或菠菜叶稍带些叶肉的
制作临
时装片
载玻片中央滴一滴
将叶片放入水滴中
盖上盖玻片
对光
低倍镜
观察
找到需要观察的叶绿体
观察
换用
观察
高倍镜
观察
仔细观察细胞内叶绿体
的形态和分布情况
取材
将黑藻放在
条件下培养
载玻片中央滴一滴
,将叶片放在载玻
制片
片水滴中，盖上盖玻片
先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，可观察
观察
到
围绕大液泡呈环形流动