16.金色的草地 课件 第二课时(23张PPT)

(共23张PPT)
16.金色的草地
温故知新
蒲公英 盛开 玩耍 喊 哈欠
钓鱼 而 观察 合拢 有趣
喜爱 睡觉
字词听写
深入探究
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
蒲公英给“我们”带来了不少快乐。
深入探究
默读课文第3自然段：
边读边画出表示时间的词语，每个时间点草地是什么样子的？
作者的发现
深入探究
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
了解变化
填空：
早上，草地 ，
中午，草地 ；
傍晚，草地 。
试着用自己的话说一说草地的变化。
深入探究
请同学们继续默读课文第3自然段，边读边找出描写蒲公英花的句子。
作者的发现
深入探究
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
深入探究
作者的发现
蒲公英的花就像我们的手掌
手掌
拳头
花朵张开时
花朵合拢时
深入探究
花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；
因为……所以……
深入探究
次数 第一次发现 第二次发现
发现 蒲公英的花就像我们的手掌，可以（ ），（ ）。
早上，草地（ ） 因为蒲公英（ ）
中午，草地（ ） 因为蒲公英（ ）
傍晚，草地（ ） 因为蒲公英（ ）
启示 张开
合上
花朵合拢
花朵合拢
花朵张开
观察细致、善于思考
是绿色
是金色
是绿色
拓展：为什么蒲公英的花瓣会张开和合拢呢？
蒲公英花瓣的张开与合拢与光线明暗，温度高低和空气干湿有关。
白天有光照，蒲公英的花瓣会缓缓张开，以此来获取生长所需的营养物质。
夜晚蒲公英的小花向上竖起闭合进入呼吸状态，目的是减少水分蒸发。
蒲公英花瓣的张开闭合与人和动物一样，都是一种自我保护本领，是为了自身的更好生存和发展。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
反复
加强语气，表达了对蒲公英的喜爱。
用“多么……多么……”造句。
大海是多么蓝，多么美啊！
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
如果你的窗前有这样一片草地，
上面开满了花，你会观察什么？
想象观察
善于观察、留心观察
作者不仅观察到草地颜色的变化，还在不同时间观察草地颜色的变化，更进一步观察到草地颜色变化与蒲公英花朵张开、合拢的关系。
在生活中，只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。
向日葵会随着太阳转动
植物生长素假设：向日葵颈部的生长素一见到阳光，就会跑到背光的侧面去躲避起来，促使背面生长加快，向阳面生长得较慢，导致花盘随着移动。
热力影响假设：是因为阳光中的热度把向日葵花盘中的管状小花晒热，基部的纤维发生收缩，导致花盘转换方向来接受阳光。
植物与动物不同，没有神经系统，没有肌肉，它不会感知外界的刺激，而含羞草与一般植物不同，它在受到外界触动时，叶柄下垂，小叶片合闭，此动作人们理解为“害羞”，故称之为含羞草、知羞草、怕丑草。
含羞草被触碰后会“害羞”地低下头
催眠花，生长在非洲的双子叶植物，具有强烈的催眠作用。这种花色彩夺目，香气浓郁，不但博得人们喜欢，就是野生动物也常常立足欣赏。这种花具有强烈的催眠作用，人们只要用舌头舔一下花瓣，马上就会入睡，野生动物吃后，立即卧地而眠，即使是两吨多重的犀牛，只要吃了它 ，也会昏到在地，呼呼大睡。
催眠花具有强烈的催眠作用
毛毡苔，主要生长于潮湿多沼泽地区的沙质酸性土壤，花小，白色或淡粉红色，直径最大1.25厘米，叶片边缘密布可分泌黏液的腺毛，当昆虫落上叶面时，即会被粘住。随即叶内的消化膜分泌消化液将昆虫消化解体。
毛毡苔能捕虫
大自然就是一个丰富多彩、奥妙无穷的世界。只要我们留心观察，一定会有许多不一样的发现。
作业布置
请你观察一种植物，填写下面的“观察记录单”。
观察记录单 观察对象 观察地点 观察时间
观察所得