2023年高考语文作文复习专题课件-审题立意(共16张PPT)

(共16张PPT)
2023高考语文作文复习
一一申题立意
材料作文审题中经常存在的问题：
1、断章取义，以偏概全：不能深入理解材料所包含的中心意思和命题者
的意图，随便以某个自己感兴趣的词语或句子为立足点就开始作文，造
成偏题跑题。
2、忽视要求，抛却材料：不重视对材料之后的作文提示或要求的审
读，忽视题目限定的条件，甚至完全抛弃材料，任意发挥，作文主旨
与材料毫无关联甚至相悖。
3、只见现象，不见实质：对那些寓含着深刻哲理的材料，简单地从
表面引发，不能透过现象看本质。
4、“引材料”时生搬硬套（照搬)、随意改动，杜撰原材料的故事与
情节，或者对原材料进行续写或扩充。
5、文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代
替对材料的引述，把写作文等同于回答问答题，因为一旦离开具体试
卷我们就不知“这”为何云。
审题五要素
作者意识：我是谁？
读者意识：我给谁写文章？
情景意迟：在什么样的情景下写文章？
话题意识：要写作什么内容、主题？
文体意迟：要用什么体式？
【例：真题回顾】阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅
佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来
小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲
不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓
公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯
不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞)管仲之贤而多
鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍
叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不
要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：
1、作者身份：班级读书会上的演讲者
2、写作对象：同学
3、写作情境：班级读书会
4、话题任务：哪一个感触最深，要围绕材料阐述选择的理由并表
达看法
5、文体要求：发言稿（议论文)
某一人物感触最深？感受与思考：
齐桓公
鲍叔
管仲
志向高远、
不计私利、
才能出众、
心胸宽阔，
审时度势、
恪尽职守、
唯才是用，
谦虚礼让，
功勋卓著，
所以能成就霸业
对齐桓公任用管仲
有力辅佐齐桓公
起到了重要作用；
成就霸业；