第7节_升华与凝华(课件 21张PPT+视频)

文档属性

名称 第7节_升华与凝华(课件 21张PPT+视频)
格式 zip
文件大小 41.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-11-24 21:40:21

文档简介

(共21张PPT)
第7节 升华与凝华
浙教版 七年级上
教材解析
【核心概念】
2.物质的变化与化学反应
【学习内容与要求】
2.1物质的三态变化
①知道物态变化伴随着吸热和放热,并能将其应用于解释生活中常见的现象。
②用物质粒子模型简要解释物质的三态变化,了解建立模型的思想方法。
教材通过加热碘的实验,让学生认识升华和凝华现象,从而得出升华和凝华的概念,再联系实际分析一些自然现象,理解升华吸热、凝华放热,以及它们在实际生产与生活中的应用。
创设情境
气态
固态
液态
凝固
熔化
液化
汽化
吸热
吸热
放热
放热


完成图中物态变化的名称及吸、放热情况。
日光灯管用久之后,它的两端会慢慢变黑,是图中“?”处的物态变化吗?
碘的升华和凝华:
探究实践
如图 4-74 所示,玻璃容器里装有碘晶体。用酒精灯给容器加热时,容器中出现了什么现象?
停止加热后,容器里的碘又发生了什么变化?
碘的升华和凝华
紫色的碘蒸气
碘蒸气变成了碘晶体
碘的状态发生了怎样的变化?吸、放热如何?
固态碘 碘蒸气
加热
吸热
物体直接从固态变成气态的过程叫做升华。
固态碘 碘蒸气
遇冷
放热
物体直接从气态变成固态的过程叫做凝华。
探究实践
气态
固态
液态
凝固
熔化
液化
汽化
吸热
吸热
放热
放热


完成图中“?”处的物态变化及吸放热情况。
升华
吸热
凝华
放热
探究实践
用分子运动的观点解释升华和凝华:
固态物质表面的分子克服其他分子对它的引力进入空气中的过程。
升华的实质
气体分子碰到固态物质的表面,并被固态物质分子的引力所束缚的过程。
凝华的实质
探究实践
请解释下列自然现象。
樟脑丸会变小
冰棍外表的“霜”
固态的萘升华成气态的萘进入空气中
空气的水蒸气遇到寒冷凝华成小冰晶
空气中的水蒸气遇到冷冻的冰棍凝华成小冰晶
针状雾凇
探究实践
冰冻衣服变干
思考与讨论
1.在寒冷的冬天,气温即使在 0℃以下,冰冻的衣服在没有阳光的地方也可以晾干。你能解释这个现象吗?
冰由固态直接变成了气态的水蒸气进入空气中,这是升华现象。
2.用久了的日光灯管两端为什么会变黑?
固态钨通电在高温下升华成了气态的钨蒸气;
气态的钨蒸气遇到冷的玻璃管壁凝华成了固态钨。
探究实践
人们常利用升华吸热的特性来降低物体的温度。
请解释舞台上常常利用干冰制造云雾缭绕的景象的原理。
干冰
干冰营造的舞台效果
干冰是固态的二氧化碳,它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的。
干冰升华吸收空气中大量的热量,使空气的温度降低;
云雾是液态的小水珠。
空气中的水蒸气迅速液化成小水珠;
利用干冰的升华吸热,还可以使运输中的食品保持较低的温度。
探究实践
云、雨、雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象,它们都是地球上的水发生物态变化形成的。
露 雾 霜
请说出下图的露、雾和霜形成的物态变化。
液化
空气中的水蒸气液化成小水珠,附着在地面物上
液化
空气中的水蒸气液化成小水珠,悬浮在近地面处
凝华
空气中的水蒸气凝华成小冰晶,附着在地面物上
探究实践
图 4-81 粗略地反映了降水的形成过程。请你从“暖湿气流上升”开始,分析云和雨形成过程中所发生的物态变化。
图4-81 降水形成的示意图
暖湿气流上升。
蒸发
蒸腾
在高空,水蒸气温度降低后变成小水珠和小冰晶。
液化
凝华
小水珠和小冰晶聚集成云。
当小水珠和小冰晶变成大水滴时就下雨了。
熔化
探究实践
利用干冰进行人工降雨的原理:
干冰
二氧化碳气体
升华

空气中的水蒸气
凝华
液化
冰晶
小水珠

探究实践
如何保证在如此高的温度下航天器不被烧毁和航天器内的宇航员、设备的安全?
返回地球的航天器以极高的速度进入大气层时,会与大气之间发生摩擦而使其表面的温度升高到 10000℃以上。
航天器的盔甲——烧蚀材料
在高温下会发生分解、熔化、蒸发和升华等变化;
返回舱
分解、熔化、蒸发和升华等变化吸热;
在短时间内把大量的热量消耗掉,使航天器保持合适的温度。
探究实践
①凝固,②液化,③凝华
(1)三种状态:
①固态,②液态,③气态
(2)三个吸热过程:
①熔化,②汽化,③升华
(3)三个放热过程:
归纳物态变化六个“三”:
课堂反思
①熔点:晶体熔化时的温度;
②凝固点:晶体凝固时的温度;
③沸点:液体沸腾时的温度。
(4)三个特殊(温度)点:
(5)三个不变温度:
①晶体熔化时温度;
②晶体凝固时温度;
③液体沸腾时温度。
课堂反思
(6)三个条件: (温度不变)
①晶体熔化的条件:
②晶体凝固的条件:
③液体沸腾的条件:
达到熔点;继续吸热。
达到凝固点;继续放热。
达到沸点;继续吸热。
课堂反思
1. 如果我们能够闻到某种固态物质的气味,说明这种固态物质发生了哪种物态变化?
2. 如图 4-82 所示是“干冰胡须”,你能解释干
冰在空气中长出“胡须”的现象吗?
3. 如图 4-83 所示,在北方十分寒冷的地区,人在
室外时,口罩、帽子、眉毛上都会长出冰霜。说说这些
冰霜是怎样形成的。
固态物质发生了升华。
“干冰胡须”
干冰在空气中极易升华,而升华过程中需要吸收大量的热量,此时空气中的水蒸气会凝华成小冰晶,这就是干冰的“胡须”。
头部的冰霜是怎样形成的
人呼出的气体中含有大量的水蒸气,在北方寒冷的地区,水蒸气遇到口罩、帽子、眉毛就会凝华成冰霜。
迁移应用
板书设计
霜、雪、云的形成
“白气”、雾、露、云的形成
第7节 升华与凝华
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