16 朱德的扁担（第二课时课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
通过上节课学习，你知道红军为什么要挑粮？
朱德的扁担
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上节课我们知道了朱德同志和战士们要挑粮？
可是朱德为什么要在扁担上刻上了“朱德的扁担”
这五个字？
自读第三段，思考：战士们为什么要藏朱德的扁担？后来为什么又不藏了？
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
说说这几个词语的意思。
挑着 穿着 戴着

草鞋 斗笠 粮食
说一说为什么这样连？
看着朱德和战士们一起挑粮的图片，你想说些什么？
角色体验：
想象一下朱德和战士们走五六十里的山路，不仅山高路远，山下不远处还有敌人。此刻，你想说些什么？
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
如果你是战士，你想对朱德说：
如果你是朱德，你想对战士说：
你想对朱德和战士说：
不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
为什么大家越来越爱戴朱德了？
1、事情发生在什么时候？什么地方？
2、为什么要下山挑粮？
3、挑粮是一件容易的事情吗？为什么？
4、为什么大家越发敬爱朱德同志？
练习复述故事：
第一段：会师、红军、敌人
第二段：挑粮、争
第三段：白天、晚上
第四段：敬爱、不藏
从这儿，你又看出朱德同志是一个怎样的人？
工作辛苦、以身作则
扁
志
伍
扁豆
担子
志向
队伍
军人
军
担
我会写
战
师
战士
士兵
老师
士