统编版 选必2 2022-2023学年高中历史第四单元 第11课 近代以来的城市化进程 教案

第11课 近代以来的城市化进程
教 学 设 计
教学目标
1.厘清资本主义国家和中国城市化演进的发展脉络，分析城市化演进的特点和影响。
2.知道人们居住条件改善的表现，理解居住条件改善的原因和意义。
3.了解西方发达国家和中国城市基础设施建设的表现、原因及其影响。
4.了解城市化进程中的问题，分析产生问题的原因。
教学重难点
1.在近代，英国率先推进城市化。英国近代城市发展有哪些特点？
2.城市发展过程中伴随着很多问题，你如何看待这些问题？
课前准备
1.教师利用教科书及其他相关备课资料进行前期课前准备。
2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。
教学过程
【导入新课】
材料一 1851年人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，而法国是25.2%，美国是13%，俄国是7%。到1861年，英国城市人口的比重已达62.3%，而法国是28.9%，美同1860年仅19.8%。
——李其荣著：《世界城市史话》，武汉：湖北人民出版社
材料二 第二次世界大战后，美国高速公路的修建与汽车的普及使得越来越多的人口迁居到郊区。地产商与零售商把握这一新的商机，在城市郊区建造购物中心。购物中心集购物、休闲、餐饮、娱乐、服务、文化等功能于一体。随着城市化的发展，这一新的商业组织形式逐步推广到世界各地。
美国摩尔购物中心购物中心这一商业模式在二战后城市发展过程中迅速发展。美国摩尔购物中心开启了一种“娱乐零售”的商业模式。它通过打造超越传统的购物体验，重塑顾客期待，将商店的功能从提供商品转向提供实用而又有趣的消费体验，购物和娱乐、休闲紧密联合起来。
【教师活动】通过材料分析，理解城市化发展的趋势。引导学生认识城市化进程与工业革命的关系。
【新课讲授】
1、城市化的演进
【教师活动】讲解城市化的的内涵。
城市化是指农村社区向城市社区集聚转化的过程。包括：城市化数量的增加，规模的扩大；城市人口在总人口中比重的增长；公用设施、生活方式、组织体制、价值观念等方面城市特征的形成、发展以及对周围农村地区的传播和影响。一般以城市人口占总人口中的比重衡量城市化水平。反城市化又称“逆城市化”，指城市人口向非城市地区迁移的过程，也指一定时期城市化速度出现负值的状况，在资本主义国家往往因城市的生态环境恶化，人口过渡膨胀、社会问题严重而发生。
【教师活动】多媒体出示材料：
材料 18世纪从英国发端的工业革命,使西方城市的初始形态——城邦与城堡——开始从政治管理中心和军事防卫堡垒,转向以工厂生产和贸易交换为主体形态的经济中心。在第一次产业革命的推动下,1851年英国的城市化水平就超过了50%,率先进入成熟的城市化阶段。法国、德国、加拿大等国家也相继启动了城市化进程。19世纪40年代到20世纪50年代,第二次产业革命在美、德、法等主要资本主义国家兴起,使得重化工业取代纺织等轻工业而成为主导产业……当然,西方国家工业化带来的城市化进程,也不可避免地衍生出了“城市病”。
——摘编自周跃辉《西方城市化的三个阶段》
【教师活动】城市化发展的原因是什么呢？
【学生活动】思考并回答问题
答案示例：工业革命以来，工业生产逐渐向城市集中，越来越多的人从乡村走向城市。
【教师活动】提问：城市化的演进有那些表现？
【学生活动】根据材料，思考并回答问题。
【教师活动】总结归纳并出示答案
（1）城市用地规模和城市范围扩大；
（2）城市人口增加，在总人口中所占的比重上升；
（3）劳动力从第一产业向第二、三产业转移。
【教师活动】总结影响：
（1）为经济发展提供了所需的劳动力与消费市场。
（2）对城市的设施与服务提出了更高的要求。
（3）带来生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化。
【教师活动】工业化推动了人类城市化进程，总结工业革命后的城市化发展。
第一阶段：英国的城市化伴随着工业革命展开，到1851年，英国成为当时世界上第一个城市人口超过总人口50%的国家。之后，其他资本主义国家也加快了城市化步伐。
【教师活动】总结工业化与城市化的关系
（1）工业化推动了现代城市的发展，是城市化发展的加速器
①工业化发展过程中大规模的人口聚集促进了城市的产生，工业化的发展是城市就业的基础。
②工业化改变了人口再生产模式，人口的快速增长为城市化提供了主体推动力
③工业化带来了交通工具的变革，便利了人们的经济生活需要，加速了城市的发展。
（2）城市化适应了工业大规模集中生产的需要，促进了工业化进程和经济的发展。
①城市化的发展带来人口、土地、资金和公共设施的集约，使生产要素的流动成本降低，为各种产业的发展提供了便利和可能，有利于工业化的进一步发展。
②城市化使经济生产方式和社会生活方式发生改变，使文化和科学得到了进一步发展，为工业化的发展提供了精神动力和智力支持。
【教师活动】第二次世界大战后欧美国家的城市化是如何发展的呢？阅读教材61页第2段内容，思考问题。
答案提示：二战后，发达国家城市化水平进一步提高，发展中国家城市化速度加快。城市化成为衡量国家现代化水平的重要标志。
【教师活动】学习教材“学思之窗”的内容分析发生这种变化的原因。
提示：（1）变化：19世纪以来，世界城镇人口占世界总人口的比重不断提高，城市化水平不断发展。
（2）原因
①两次工业革命和第三次科技革命推动经济发展和工业化水平不断提高，产业结构的不断优化与升级等推动了城市化的进程。
②世界市场不断扩大和经济全球化的深入发展。
③二战后新兴民族独立国家发展迅速，世界殖民体系逐渐瓦解。
④各国政府对城市化的重视和政策支持。
⑤人们思想观念的转变。
【教师活动】多媒体出示材料：
史料 中国近代意义上的城市应是鸦片战争后才产生的。……随着资本主义生产方式和中国近代工商业的发展，中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展。1921年中国第一个市政厅一广州市政厅成立……但是，中国城市化非常缓慢。……（到1949年）城市人口占全国人口的比重只有10.6%。
——摘编自马春辉《中国城市化问题论纲》
【教师活动】结合史料和所学知识分析近代中国城市化兴起的主要原因及特点。
（1）原因：鸦片战争后，西方列强与清政府签订一系列不平等条约，中国沿海城市上海、天津、广州等成为通商口岸；资本主义生产方式和中国近代工商业的发展。
（2）特点：起步晚，发展缓慢：具有半殖民地特征；受西方工业文明影响大；空间布局不均衡，主要分布在东南沿海地区、长江流域和平津等地；逐渐出现经济、政治中心分离的倾向。
【教师活动】鸦片战争后，近代中国城市化的进程开启。西方列强与清政府签订一系列不平等条约，中国沿海城市上海、天津、广州等成为通商口岸，逐渐发展起资本主义工商业。近代化性质的工商业城市陆续出现、发展、壮大，吸引了大量乡村人口进城。开启了近代中国城市化进程。
【教师活动】多媒体出示材料
材料 1949年新中囯成立至1957年，为中国人口城市化的正常发展时期。1953年，随着囯家实施第一个五年计划，国家开始大规模的经济建设，工业化的启动带动了人口城市化的发展。1957年底，中国非农业人口达9949万人，其中，农村迁入城市的人口达1500万人，人口城市化水平达到15.4%。
——《20世纪50年代以来中国人口城市化进程分析》
1957年，中国农民入城风气达到高潮。当时正值农业集体化运动的关键时期，阻止农民流入城市成为全国上下非常重要的工作，中共中央国务院联合发出《关于制止农村人口盲目外流的指示》，严厉要求各地采取有效措施制止农村人口迁往城市。
——摘编自《现代中国户口迁移制庋变迁的经济因素》
【教师活动】新中国的城市化是如何发展的呢？（阅读教材61页第一段内容，回答问题）
【学生活动】中华人民共和国成立后，城市化进入新阶段；1978年后，中国的城市化进程加快；21世纪以来，中国城市化迅猛发展。
【教师活动】出示新中国成立以来的城市化进程表格
起步阶段（1949—1957年） 新中国成立后，尤其是“一五”计划期间，优先发展重工业，为社会主义工业化初步奠定了基础，推动了我国城市化的发展。
震荡阶段（1958—1965年） 大跃进”带来的高速城镇化，使工业化和城市化脱离农业超常发展，给城市化带来了一系列不利因素。
停滞阶段（1966—1978年） 由于“文革”的影响，城市化进程受阻，几近停滞。
恢复发展阶段（1979—1995年） 改革开放政策实施后，非农产业比重提高，城市化进程得到恢复发展。
快速发展阶段（1996年至今） 随着城市经济体制改革成果的显现及工业化的发展，我国城市人口快速增长，城市数量急剧增加，城市经济活力不断增长，城市化水平不断提高。
【教师活动】思考城市化的积极影响有哪些？
【学生活动】小组讨论回答。
（1）促进人口转移，城市能够创造出比较多的就业机会，吸收大量农村剩余人口，劳动力从第一产业向第二产业，第三产业逐渐转移。
（2）推动产业调整，城市化能够卓有成效地带动广大农村的发展，有利于改善地区产业结构。
（3）促进工业发展，城市化有助于提高工业生产的效率，工业化使城市化获得持续推进的动力。
（4）推动文化交流，城市文化向乡村广泛地扩散和渗透，影响着乡村的生产生活方式，提高了乡村的开放程度。
【教师活动】通过表格对比分析二战后发达国家和发展中国家城市化的特点及原因。
类别 特点 原因
发达国家 起步早，发展快 工业化开始早，发展快
城市化水平高 新技术提高了农业劳动生产率，使大量农村人口转为城市人口
出现逆城市化现象 人们对环境质量要求提高
发展中国家 起步晚，二战后发展快 工业化开始晚，二战后殖民地半殖民地国家纷纷独立，独立后民族经济发展，人口迅速增长
城市化水平低 农村人口基数大，增长快
城市发展不合理 城市经济畸形发展，人口增长过快，农村劳动力过剩
二、居住条件的改善
【教师活动】城市化的发展使市民居住条件得到改善，出示材料
材料 19世纪城市社会展现出一系列城市工人的住宅问题，终于引起了公众的关注。特别是几次大的疫病的发生，牺独了许多城市人的生命，包括穷人与富人共同遭受的死亡，终于使政府开始关注弱势群体的生活，遂渐改变了不干预政策。第一步是调查研究。第二步通过立法解决问题。第三步是通过立法规范处理大杂院建筑，变院子为衡道。最后是由政府规划解决各城市的贫民窟问题。这主要是通过城市改造来实现的，在伦教，从19世纪60年代初开始，发起了“模范住宅运动”，盖起了成排的房屋，虽然拥挤但比较卫生，低价出租给劳动者。到1884年，已经为25000人建造房屋。
——【英】克拉潘著：《现代英国经济史》
材料 英国1848年的公共卫生法案鼓励改进供水系统和沟道系统。卫生法案还明确规定必须用抽水马桶，并且必须用直径为6英寸的陶制上釉圆形水管，这也是工业苹命的优惠之一，从而使生活质量提高了。1850年英国颁布《公共宿舍法》，成为政府干预住宅问题的世界性开端和公共住宅史的起源。工业化伴随着城市化，不仅使居住行为主体阶层化，而且进一步形成一种新的集约式居住行为形态——城市社会制度、组织形式以及生产和生活方式。1919年又制定了《住宅法》，确立了公共住宅的政策，其后经历了8次修订和调整，逐步形成了现行的公共住宅政策体系，至1939年地方政府建造了100万套出租住宅。
——闫凤英、赵黎明：《从西方的城市化进程看集约式居住行为的发展》
【教师活动】在英国城市发展的过程中，住房问题的表现有哪些？政府为缓解住房问题采取了哪些措施？从中受到哪些启示？
【学生活动】阅读材料，提取信息，运用材料信息回答问题。注意提炼英国城市住房问题调查研究和解决的思路与方法。
【教师活动】阅读不同的材料时，建立材料间内容的关联，梳理历史发展相关因素的线索，是培养自已概括能力时要重点关注的，通过以上材料可以看到，随着工业革命的发展大量人口进入城市，住房问题凸显：住房类型不健康、住房空间拥挤，住房质量和卫生环境差、房租高。政府和思想家都关注这一社会问题，展开调查研究，提出建议，议会通过法律试图解决相关问题。但也要看到，虽然采取了措施，从数字上看是巨大的，但相对于庞大的工人阶级队伍而言，这些远不能满足工人基本住房的需要。联系工业革命的学习，可以分析出现这些问题的原因与圈地运动，工业化和城市化吸引了大批移民来到城市，工人收入低导致贫困、政府缺少及时有效的调控等因素相关。这也导致城市发展出现新的问题：城市环境污染，居住环境恶化、富人迁居郊区。这种现象在美国城市化进程中也广泛存在。
【教师活动】工业化、城市化的发展使大部分贫困人口的居住条件十分恶劣，人民改善居住条件的愿望日益强烈。城市的发展建筑技术的革新使市民居住条件得到改善，如电梯的明、钢筋混凝土技术的运用以及集中供暖和制冷的推广，私人卫生间等的快速普及。居住条件的改善为人们提供了更便捷、更丰富的生活服务，这些服务是如何发展的呢？
【学生活动】城市的发展建筑技术的革新使市民居住条件得到改善，如电梯的发明、钢筋混凝土技术的运用以及集中供暖和制冷的推广，私人卫生间等的快速普及。
【教师活动】城市还为人们提供了更便捷、丰富的生活服务。居住条件具体是如何改善的呢？阅读教材62页第三段内容，思考问题。
（1）二战后，城市中的社区蓬勃发展，社区的功能从最早的慈善救济发展到教育、医疗、服务、娱乐、绿化等各个方面。
（2）仓储式商场、超市购物中心等纷纷出现，很多购物中心将商品销售、金融服务、餐饮和娱乐休闲等功能整合到一起。
（3）娱乐休闲场所、体育中心等设施逐渐增多，城市绿化面积越来越大。城市中图书馆、博物馆、影剧院、体育场馆的数量越来越多，居民的文化娱乐生活更加多样。
北京朝阳公园，是一处以园林绿化为主的综合性、多功能的大型文化休憩、娱乐公园，是北京市四环以内最大的城市公园。
三、基础设施的发展
【教师活动】随着城市经济的发展、规模的扩大以及功能的增加，对城市基础设施建设提出更高的要求。阅读教材63页第3段内容，思考问题。
【学生活动】阅读教材，回答问题
西方：19世纪以来，西方发达国家城市基础设施建设不断完善。
①排水：钢铁管道用于水网建设，自来水与排水系统逐渐普及到普通百姓家中。
②照明：煤气灯、电灯相继出现，为居民提供照明，创造了新的城市夜生活方式。
③通信：电报、电话的普及便利了人们的通信联系。
④交通：城市交通呈现多样化、立体化趋势。19世纪末，第一条地铁线在伦敦问世，柏林、约等开始将铁路高架桥纳入交通网络。20世纪以来，电车、汽车等得到普及。
【教师活动】中国近现代的基础设施是如何发展的？阅读教材63页第二框第3段内容，思考问题。
【学生活动】阅读教材，思考问题
中国
①中国近代城市基础设施建设主要集中在经济相对发达的城市，尤其是通商口岸，如上海。但是，当时城市基础设施建设水平依然有限，且很不平衡。
清末上海街道的煤气路灯
②中华人民共和国成立以后，尤其是改革开放以来，国家经济飞速发展，城市的基础设施建设不断改进。
【教师活动】思考中国近代城市基础设施发展的原因。
（1）西方资本主义国家的侵略，客观上推动了中国近代城市规模逐步扩大，城市化进程加快。
（2）中国近代工业的发展，为其提供了物质基础。
（3）西方工业革命成果的影响。
（4）随着向西方学习的深入，国人思想逐步开放。
四、城市化进程中的问题
【教师活动】多媒体出示材料
1952年伦敦烟雾事件，是1952年12月5日－9日发生在伦敦的一次严重大气污染事件。仅仅4天时间，死亡人数就达4000多人。在这一周内，伦敦市因支气管炎死亡704人，冠心病死亡281人，心脏衰竭死亡244人，结核病死亡77人。此外肺炎、肺癌、流行性感冒等呼吸系统疾病的发病率也有显着增加。在此后两个月内，又有近8000人死于呼吸系统疾病。由于毒雾的影响，公共交通、影院、剧院和体育场所都关门停业，大批航班取消，甚至白天汽车在公路上行驶都必须打开大灯。 大雾持续到12月10日才渐渐散去。事件之后伦敦市政当局开始着手调查事件原因，但未果。
【教师活动】材料中英国发生了什么状况？
【学生活动】材料描述了伦敦烟雾期间，共计1万余人直接或间接死于这一事件，并造成了严重的经济损失。
【教师活动】城市化进程中出现了许多环境问题如大气污染与水污染。
【教师活动】出示“大气污染”“水污染”的概念。
（1）大气污染：城市化早期，城市集中了大量工厂，烟囱将烟尘不断排放到大气中。随着汽车的普及，城市中又出现了汽车尾气污染等新问题。
（2）水污染：由于工厂往往沿河而建，又没有污水处理设施生活与工业废水直接进河流，对城市饮用水源造成严重污染。
【教师活动】出示材料
材料 1601年,英国颁布《济贫法》,以行政救济和收容来缓解圈地运动引发的贫困等问题。1723年,英国在各教会区设立济贫院。随着工业革命的发展,自由放任理论认为对贫困劳工不宜帮扶过多,因而1834年议会通过新济贫法,迫使多数贫民走上工作岗位。……由于经济危机与二战的打击,英国越发走向“贫困之路”。1942年,英国颁布《贝弗里奇报告》,指出摆脱“贫困之路”方案,通过社会保险并根据家庭需要进行双重收入再分配;并着力形成一个以凯恩斯思想为指导的福利体系。1946年《国民保险法》和1948年《国民救助法》通过后,英国社会保障体系建立。但英国的贫困问题仍持续恶化。
——摘自杨敏《西方社会福利制度的演变与启示》等
【教师活动】英国为什么要不断颁布了如《济贫法》、《国民保险法》、《国民救助法》等法律？
【学生活动】贫困人口的不断增加，带来了严重的社会危机。
【教师活动】总结贫富矛盾加剧的原因和表现。
（1）原因：工业化、城市化带来了巨大的社会财富，这些财富聚集在少数资本家手中，工人阶级生活贫困。
（2）表现：19世纪，城市中的工人住房拥挤昏暗，条件恶劣，缺乏基本的生活设施和干净水源。
【教师活动】讲述交通拥堵的背景与表现
（1）背景：随着城市的发展，居住区与工作区逐渐分隔。为解决远距离出行的交通问题，人们越来越依赖汽车。
（2）表现：私人汽车的普及，使交通拥堵成为各大城市甚至中小城市的普遍问题。
4.犯罪率上升、失业者增加等。
【教师活动】我们应该如何看待城市化过程中出现的问题呢？
（1）城市化是经济发展的客观要求和必然趋势，它不仅加大了城乡之间的人口流动，平衡了城乡发展节奏，拉动了消费增长，也带动了城市第二产业、第三产业的发展。
（2）我们要正视并努力解决城市化进程中出现的问题，在推进城市化的进程中尽量减少或避免这些问题，只有这样才能进一步推动城市化朝着健康化、有序化、科学化方向发展。
课后总结
本课我们学习了近代以来城市化进程，需要我们把世界城市化和中国城市化进程放在工业革命以来社会生活巨变的大背景下理解，明确城市化进程各阶段的特点，需要在经济全球化、社会生活信息化的大背景下理解世界城市化和中国城布化的发展趋势，汲取近代以来城市化发展中有益的经验，剖析城市化进程中面临的诸多问题，找到信息时代促进城市健康发展的对策，在正确的观念引导下推动人与自然和谐发展，为建设美丽中国而务力奋斗。目前，城市化进程中面临的问题都是暂时的，相信通过我们的理性思考，总能找到解决问题的办法，更好地提升城市化进程中人们的生活品质，
板书设计
第11课 近代以来的城市化进程
一、城市化的演进
二、居住条件的改善
三、基础设施的发展
四、城市进程中的问题
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