8 雨点儿 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
8 雨点儿
R ·一年级上册
通过上节课的学习我们一起了解了雨点儿，还知道了大雨点和小雨点想去不同的地方。
大雨点
小雨点
他们在半空中讨论
什么呢？
大雨点
小雨点
我要去________ ________的地方。
没有草
没有花
我要去_________的地方。
有花有草
你知道哪些地方是有花有草的？哪些地方是没有花没有草的？
大雨点和小雨点要去的地方各不相同，让我们一起来读一读感受一下
地方
思考：大、小雨点儿去的地方分别发生了哪些不同的变化呢？
不 久，有 花 有 草 的地 方，花 更 红 了，草 更 绿 了。
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fɑnɡ huā
ɡènɡ hónɡ le cǎo ɡènɡ lǜ le
如何理解这句话？
没 有 花 没 有 草 的 地 方，开 出了 红 的 花，长 出 了绿的 草。
méi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fɑnɡ kāi chū le
hónɡ de huā zhǎnɡ chū le lǜ de cǎo
如何理解这句话？
没 有 花 没 有 草 的 地 方，开 出了 红 的 花，长 出 了绿的 草。
这一句照应第4自然段，写大雨点儿去的地方发生的变化。大雨点儿为人类开垦了一片新的绿色。
下雨啦
滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。
麦 苗 说：“下吧，下吧，我要 长 大。”
柳 树 说：“下吧，下吧，我要 开 花。”
葵 花 说：“下吧，下吧，我要 发芽。”
小弟弟 说：“下吧，下吧，我要 种 瓜。”
滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。
随堂演练
用“√”给加色的字选择正确的读音。
数（shǔ sǔ）不清（qīn qīnɡ）
更绿了（lù lǜ）
√
√
√
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、默写生字词。
课后作业