外研版英语七年级上册 Starter Module 1 Unit 2学案（含答案）

Starter Module 1　My teacher and my friends
Unit 2　Good morning. I’m Chen Zhong.
学习目标
1.学习并掌握本单元新单词：I, am, I’m=I am, Mr, what, your, please, sorry, can, you, spell, it, yes, thank, how, are, fine, thanks, Mrs, too。
2.学习并掌握本单元重点句型：①—What’s your name, please —I’m Lingling. ②—Can you spell it, please —Yes, L-I-N-G-L-I-N-G, Lingling. ③—How are you —Fine, thank you.
3.能够运用所学语言介绍自己；能够拼读自己的名字。
自主学习
学习任务一：预习新单词
英汉互译，然后读单词。
I 　　　　 Mr 　　　　 什么 　　　　 你的，你们的 　　　　
请 　　　　 sorry 　　　　 can 　　　　 你，你们 　　　　
拼写 　　　　 it 　　　　 是，是的 　　　　 thank 　　　　
how 　　　　 很好的，不错的 　　　　 thanks 　　　　
夫人，太太 　　　　 也，还 　　　　
am 　　　　 are 　　　　
学习任务二：预习活动1
听录音，补全对话。
Mr Chen: Good morning. 　　　　 　　　　.
Lingling: Good morning, 　　　　 　　　　.
Mr Chen: 　　　　 　　　　 　　　　, please
Lingling: 　　　　 Lingling.
Mr Chen: 　　　　
Lingling: I’m Lingling.
Mr Chen: 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　, please
Lingling: 　　　　, L-I-N-G-L-I-N-G, Lingling.
Mr Chen: 　　　　 　　　　, Lingling. 　　　　 are you
Lingling: 　　　　, thank you. How 　　　　 you
Mr Chen: Fine, 　　　　, Lingling.
学习任务三：预习活动3
连线搭配。
1 Good morning. I’m Chen Zhong. a）I’m Lingling.
2 What’s your name, please b）Fine, thanks.
3 How are you c）Good morning, Mr Chen.
合作探究
1. What’s your name，please 请问你叫什么名字？
“What’s your name ”用来询问对方的姓名，回答时可说“　　　　　　”或“　　　　　　”，也可直接说出名字。
—　　　　 your name 你叫什么名字？
—My name is/I am Mary./Mary. 我叫玛丽。/玛丽。
【注意】What’s是　　　　的缩写。
2. Sorry 对不起，你能再说一遍吗？
sorry意为“　　　　　　”，常用于对自己所做的不恰当的或错误的事情表示歉意。但文中的“Sorry ”指因没有听懂对方的回答，要求对方再说一遍而致歉。这时sorry读升调，相当于“Pardon ”。
Sorry，I’m late. 对不起，我迟到了。
—What time is it 几点了？
—Sorry 对不起，你能再说一遍吗？
3. Can you spell it，please 请问你能拼写一下吗？
（1）can 　　　　动词，意为“　　　　”，其否定式为　　　　 = cannot（不能），它们之后均接动词　　　　。
I 　　　　 speak English，but I 　　　　 speak French. 我会说英语，但我不会说法语。
—　　　　 you swim 你会游泳吗？—Yes，I 　　　　. 是的，我会。
（2）spell动词，意为“　　　　”。当拼写一个单词时，需按顺序将其　　　　字母一一列出来，注意每个字母之间用　　　　连接。
—　　　　“pen”，please! 请拼写一下“钢笔”！
—P-E-N，pen. P-E-N，钢笔。
—How do you spell it 你怎样拼写它？
—S-C-H-O-O-L. S-C-H-O-O-L。
4. How are you 你好吗？
How are you 是英美人见面时常用的寒暄用语，是熟人之间询问健康状况时的问候，但并不是想深入交谈某人的健康状况，只是一种礼貌的问候方式。其答语为 “Fine，thank you.”，意为 “很好，谢谢你”；还可以使用“I’m fine. /I’m OK.”等答语。当得到对方“How are you ”的问候时，一般要表示谢意。有时出于礼貌，还要用同样的问候语“How are you ”询问对方。这时的“How are you ”还可简单说成“And you （你呢？）”。
—　　　　 are you，Miss Li 你好吗，李老师？
—Fine，thanks. And you 很好，谢谢你。你呢？
—I’m fine too. Thank you. 我也很好，谢谢你。
【注意】 第二次回答“How are you ”或回答“And you ”时，常用“I’m fine too.”来回答。
5. Fine，thank you. 很好，谢谢你。
fine形容词，意为“　　　　　　”，此处指身体好。
I’m 　　　　 today. 我今天很好。
【拓展】fine还可指天气“晴朗的”或事物的特点、质量、能力等“好”。
It’s a 　　　　 day today. 今天天气很好。
【辨析】fine，good与OK
fine 常用来指“身体健康”“天气晴朗”等 I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。
good 常用来修饰或说明人的品质好或事物的质量好 She is a good girl. 她是一个好女孩。
OK 常用在口语中，表示征求别人意见，意为“好吗？”；作为回答时则表示“好的；可以”。还可以表示与fine相同的意思 —Let’s go to the park, OK 咱们去公园吧，好吗？ —OK. 好的。
盘点收获
词汇 我（主格）　　　　 我是 　　　　 先生 　　　　 什么 　　　　 你的，你们的 　　　　 请 　　　　 对不起的，抱歉的 　　　　 能，能够 　　　　 你，你们 　　　　 拼写 　　　　 它 　　　　 是，是的 　　　　 谢谢 　　　　 怎样，如何 　　　　 很好的，不错的 　　　　 谢谢 　　　　 夫人，太太 　　　　 也，还 　　　　 是（动词be的第一人称单数现在式）　　　　 是（动词be的复数和第二人称单数现在式）　　　　
句型 1.请问你叫什么名字？ 2.对不起，你能再说一遍吗？ 3.请问你能拼写一下吗？ 4.你好吗？ 5.我很好，谢谢你。 6.我也很好。
当堂达标
Ⅰ. 单项填空
1. —Are you Tom
—Yes, 　　　　.
A. you are B. you’re C. I’m D. I am
2. She 　　　　 my friend, Lingling.
A. are B. is C. am D. be
3. —How is your father
—　　　　
A. He is fine. B. I’m fine. C. Yes. Thanks. D. How are you
4. — Can you spell “Green”
—　　　　
A. How are you B. Yes, G-R-E-E-N. C. Yes, I am fine. D. Thank you.
5. —What’s your name, please
—　　　　.
A. Hello B. Thank you C. I’m Zhang Yan D. I’m fine
Ⅱ. 句型转换
1. I’m Mike.（改为同义句）
　　　　 　　　　 　　　　 Mike.
2. Alice is fine.（对划线部分提问）
　　　　 　　　　 Alice
3. My brother’s name is Tom.（对划线部分提问）
　　　　 　　　　 　　　　 brother’s name
4. I can spell this word.（改为一般疑问句）
　　　　 　　　　 　　　　 this word
学后反思
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当堂达标答案与解析：
Ⅰ. 1. D　由问句句意“你是汤姆吗？”可知，此处表示“我是”，在肯定答语中I am不能缩写，故选D。
2. B　该句主语she为第三人称单数，be动词也应用第三人称单数形式。
3. A　由问句句意“你父亲好吗？”可知，此处应回答“他很好”，故选A。
4. B　由问句句意“你能拼写一下‘Green’吗？”可知，B项符合题意。
5. C　由问句句意“请问你叫什么名字？”可知C项符合题意。
Ⅱ.1. My name is　2. How is　3. What is your　4. Can you spell