8 小书包 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
8.小书包
人教版小学语文一年级
认识“书、包”等 11个生字和包字头、单人旁、竹字头 3 个偏旁，会写“书、尺”等 5个生字。
2.熟练地朗读课文。知道常见学习用品的名称，了解它们的作用。
3.学以致用：学会整理文具、整理书包，懂得爱惜文具。
学习目标
趣味导入
猜一猜：
四四方方肩上背，
书本文字肚里装。
它是我的好朋友，
天天陪我上学去。
书包
引入新课
今天我们要一起来学习《小书包》这篇课文，书包是和我们朝夕相处的好朋友，课文又是如何介绍它的呢？
让我们一起走进文中看看吧！
8 小书包
想一想：
你们还在哪里见过“书”这个字呢？
书架
图书
书包
今天老师为大家带来了一个小书包，
请大家猜一猜书包里都有哪些宝贝呢？
包子头
橡 皮
尺 子
chǐ zi
xiàng pí
qiān bǐ
铅笔
笔 袋
bǐ dài
zuò yè běn
作 业 本
zhuàn bǐ dāo
转 笔 刀
zuò yè běn
作 业 本
亻 单人旁
思考：
单人旁的字你还能想到哪些呢？
chǐ zi
尺 子
注意：尺是翘舌音
子在这里读轻声。
补充：“子”单独出现读三声，
以词语出现一般读三声。
笔
竹字头
知识拓展：古时候的笔，笔杆由竹子制成，笔尖由毛发制成。因此，“笔”是竹字头+“毛”
大家都知道哪些类型的笔呢？
qiān bǐ
铅笔
gāng bǐ
钢 笔
máo bǐ
毛 笔
画 笔
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
大家想一想书包里的这些宝贝都能做什么呢？
小书包
我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。
把这些词语朋友送到文中再来读一读吧
小书包
我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。
齐读前两句话。
圈画出“我”的小书包里
都有什么“宝贝”
读一读儿歌后两句，说一说怎样让文具们“上课时候静悄悄，下课不乱跑？”
上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。
勇闯书写关
早
结构：上下
组词：早晨 早上
笔画：6画
造句：早晨是一天中最珍贵的时光。
勇闯书写关
书
结构：独体字
组词：书包 书本
笔画：4画
造句：我的兴趣爱好是读书。
勇闯书写关
刀
结构：独体字
组词：小刀 菜刀 转笔刀
笔画：2画
造句：我的文具盒里装着转笔刀。
勇闯书写关
尺
结构：独体字
组词：直尺 尺子 卷尺
笔画：4画
造句：我有一把漂亮的尺子。
勇闯书写关
本
结构：独体字
组词：本子 本来 本末倒置
笔画：4画
造句：这个橡皮本来就是我的。
知识扩展
我会认多音字
转
zhuàn
zhuǎn
转笔刀
转弯
知识扩展
我会认多音字
的
de
dì
我的
目的
知识扩展
我知道近义词反义词
反义词
静—动
上一下
早—晚
近义词
宝贝一珍宝
陪一伴
本课是一首儿歌,不仅展示了“小书包”里的各种文具,还告诉我们学习用品是我们读书写字的好伙伴。我们要好好爱护它们,并养成整理、爱惜文具的好习惯。
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