第十四章《欧姆定律》
班级:___________ 姓名:_______________
一、单选题(每题2分,共24分)
1.有一根电阻线,要使这根电阻线连入电路的电阻变小,可采用的方法是( )
A.将导线对折后接入电路 B.减少导线中的电流
C.将导线拉长后接入电路 D.增大导线两端的电压
2.如图所示,是滑动变阻器接入电路的4种情况,当变阻器的滑片向右移动时,使电路中电流增大的是( )
A. B. C. D.
3.关于家里的用电器,下列数据不符合实际的是( )
A.节能灯正常工作时的电流约为0.1A
B.遥控器中一节干电池的电压约为1.5V
C.实验室用的0~0.6A量程的电流表,电阻约为2000Ω
D.手机充电器给手机充电时的输出电压约为5V
4.小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )
A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加
5.如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是( )
A.电流表示数增大,电压表示数增大
B.电流表示数减小,电压表示数增大
C.电流表示数不变,电压表示数不变
D.电流表示数减小,电压表示数不变
6.某导体两端的电压为3V时,通过它的电流为0.2A,若它两端的电压变为0,电流也为0,那么忽略温度的影响,关于该导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.该导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过它的电流成反比
B.题中该导体前后电压下的电阻值分别为15Ω和0
C.该导体的电阻是15Ω
D.该导体的电阻是0
7.如图所示的电路中,电阻R是光敏电阻,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将R暴露在强光下,指示灯L的亮度变亮。关于此过程中,下列说法正确的是( )
A.光敏电阻的阻值随光强的增强而增大
B.电压表V1与电流表A的示数之比保持不变
C.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变
D.电流表A的示数变大,电压表V2的示数变小
8.如图所示,电路中L1的阻值为6Ω,闭合开关,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则L2的阻值是 ( )
A.18Ω B.24Ω C.6Ω D.3Ω
9.如图所示,电源两端的电压保持不变,、为定值电阻。闭合开关S后,下列说法中正确的是( )
A.定值电阻与并联 B.电压表和的示数一定不相等
C.滑动变阻器的滑片Р移动过程中,电路中电流保持不变
D.滑动变阻器的滑片Р向右移动,电压表的示数变小
10.在全国青少年创新大赛中,小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,当被测身高增加时( )
A.A示数变大,V示数变小 B.A示数变大,V示数变大
C.A示数变小,V示数变小 D.A示数变小,V示数变大
11.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知下列说法中错误的是( )
A.当导体A和B串联时,导体A、B两端的电压之比是 1∶2
B.当导体A和B并联时,通过A、B的电流之比是 2∶1
C.A导体的电阻为5Ω
D.B导体的电阻小于 A 导体的电阻
12.在图甲所示的电路中,R1是定值电阻,R2规格为“20Ω 3A”的滑动变阻器,在电路中正确连接有一个电压表(图中未画出)。电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从b端滑向a端。当滑片P在最右端b处时,电压表示数如图乙所示;P在中点时,电流表的示数为0.8A,电压表示数如图丙所示(电压表选用的量程与乙图不同)。下列说法正确的是( )
A.电压表并联在R2两端 B.电源电压是9V
C.R1的阻值是10Ω D.电流表的最大示数是2.4A
二、填空题(每空1分,共28分)
13.我国家庭电路的电压是______V。因城市发展的需求,钦州市对原有电网进行改造,将原导线换得更粗,可使导线的电阻______(选填“变大”或“变小”),从而减少电能损耗。
14.如图甲所示的调光型台灯,通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮,调节灯的亮度。调节亮度的电位器如图乙所示,它相当于一个 _____。要将电位器接入如图丙所示的电路中,要求顺时针旋转旋片P使灯泡亮度增加,M、N应分别接入 _____。
15.当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,当该导体两端的电压降为0V时,通过它的电流为_______A,它的电阻值为_______Ω。
16.如图所示,电源电压恒为6V,R1为10Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.4A,则通过R1的电流为___________A,R2的阻值为___________Ω。
17.图1是探究电流与电阻关系的实验电路,电流表和电压表量程分别为“0~0.6A”、“0~3V”。电阻R1两端电压保持恒定,滑动变阻器R2标有“50 1A”,电源电压恒为9V。根据图2所画图像可得结论:保持导体两端___________一定,通过导体的电流与导体的电阻成___________比。为完成实验并保证电路安全,所选R1的最大阻值不能超过___________ 。
18.如图所示电路,电源电压恒定不变,R1=2Ω,R2=4Ω。当开关S闭合,甲、乙两表均为电压表时,甲表的示数为3V,则此时乙表的示数为________V;当开关S断开,甲、乙两表均为电流表时,则此时乙表的示数为________A。
19.如图所示的电路中,R是滑动变阻器,L是小灯泡,闭合开关S,在确保各元件安全的前提下,把滑动变阻器的滑片P自左向右移动,小灯泡L的亮度_________(选填“变亮”、“不变”、“变暗”),电流表示数__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
20.如图所示,是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像,由图像可知_________是小灯泡的I—U图像;定值电阻的阻值为__________Ω;把定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上,干路中的电流是___________A。
21.如图所示,电源电压为6V,,滑动变阻器最大阻值为20Ω,闭合开关,滑片由a端移动到b端过程中,电流表示数变化范围为_____A,电压表示数变化范围为_____V。
22.如图所示,V1、V2是两个相同的学生用电压表(量程分别为“0~3V”和“0~15V”),当电路正常工作时,其中示数等于电源电压的是表 ___________;若两表指针偏转角度相同,则电压表V2所用的量程是 ___________V,电压表V1、V2的示数的比是 ___________。
23.如图,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V。已知R1=5Ω,则电阻R2两端的电压为______V,通过R2的电流为______A。如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,这种接法是______(选填“正确”或“错误”)的。
24.图1所示的电路中,定值电阻的阻值R0和电源电压U均为已知。在a、b间接入一个未知电阻Rx闭合开关,电流表的示数为I1,则由已知量和测得量可以推出:Rx=_____。在图2的电路中,定值电阻的阻值R0和电源电压U均为已知。在a、b间接入一个未知电阻Rx闭合开关,电压表的示数为Ux,则由已知量和测得量可以推出:Rx=_____。(两空均需用题中测得量和已知量所对应字母表示)
三、解答题(共48分,30和31题要写出必要的过程)
25.(6分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小红同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关; ②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如上表:
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
(1)为了验证上述猜想①,应该选用表格中编号为________两根电阻丝进行实验;如果选用A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号);
(2)分别将A、D两根电阻丝接入电路中M、N之间,电流表示数不同,由此得出初步结论:导体的电阻与导体的_______有关;
(3)由上两问可知,本实验主要采用的实验方法是_________;
(4)小红同学在实验结束后忘记断开开关,此时电路M、N之间还连接着编号为A的电阻,等她反应过来时发现灯泡的亮度明显变暗了,这是因为灯丝的电阻随_____的升高而增大;
(5)最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就______了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。
26.(5分)小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为,滑动变阻器甲“”、滑动变阻器乙“”,阻值分别为、、、的定值电阻各一个。
(1)为保证电路安全,连接电路时开关应断开,为了能完成本实验他应选用滑动变阻器_____;
(2)将定值电阻接入电路后,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为______;
(3)将定值电阻换成定值电阻,闭合开关,为了保持电压表表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向______选填“A”“B”移动,记录此时各表的示数;
(4)实验记录的多组数据如表所示,分析数据可得出结论:_________。
实验次数 定值电阻 电流表示数
27.(6分)小刚同学设计了如图甲所示的电路来探究“电流跟电压的关系”。准备的器材有:两节干电池、开关、10Ω定值电阻、电流表、电压表、规格为“20Ω,1A”的滑动变阻器、导线若干。
(1)根据实验需求,将图甲中的器材连接成完整电路;(2分)
(2)连接好电路后,闭合开关,缓慢移动滑片,发现电压表示数始终为3V,电流表示数始终为0,这可能是因为定值电阻R处发生了________(选填“开路”或“短路”)故障;
(3)排除故障后,改变滑片位置,记录数据,如图表所示。其中第6次实验时,电流表示数如图乙所示,为________A;
次数 1 2 3 4 5 6
U/V 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0
I/A 0.1 0.12 0.14 0.16 0.18
(4)请根据表格中数据,画出电流跟电压关系图像(图丙)______;
(5)由此,可以得出实验结论:当电阻不变时,电阻中的电流与它两端的电压成________。
28.(8分)小刘同学利用图甲所示的电路测量未知电阻的阻值。
实验序号 1 2 3 …
电压U/V 0.8 1.6 2.4 …
电流I/A 0.16 0.32 …
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接(2分);
(2)连接电路时,开关应该___________(选填“断开”或“闭合”),应将滑动变阻器的滑片置于___________(选填“A”或“B”)端;
(3)实验过程中得到的部分数据如表所示。第3次测量时,电流表的示数如图丙所示,请将读数填入表格中___________,多次测量的目的是:___________;
(4)本实验所测得未知电阻的阻值为___________Ω;
(5)在电压表损坏的情况下利用上图测量未知电阻Rx,滑动变阻器最大阻值为R0,
a:闭合开关,滑动变阻器滑片移到最左端,电流表示数为I1;
b:闭合开关,滑动变阻器滑片移到最右端,电流表示数为I2;
被测电阻Rx=___________(用I1,I2,R0表示)。
29.(8分)兰兰在实验室做测量小灯泡电阻的实验,她实验桌上的器材有:学生电源,电流表,电压表,滑动变阻器(标有“20Ω 2A”),开关,小灯泡(标有“2.5V”字样),导线若干。
(1)兰兰刚将实验器材连接成如图甲所示情况,正好走过他身旁的老师立即指出他的实验流程出现了错误并提醒他及时进行了纠正,这个错误是:______;
(2)请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整(要求:电流表接0~0.6A的量程)(2分);
(3)兰兰移动滑动变阻器的滑片,将三次实验时电压表和电流表的示数记录到表中;当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,其读数为______A,此时小灯泡正常工作时的电阻为______Ω;
次数 第一次 第二次 第三次
电压U/V 2 2.5 3
电流I/A 0.36 0.42
(4)兰兰分析数据后发现,小灯泡的阻值随电压、电流的增大而______(选填“增大”“减小”或“不变”),其原因是小灯泡的电阻容易受到温度的影响,然后兰兰绘制了灯泡的电流随电压变化图像如图丙所示,正确的是______(选填“A”或“B”);
(5)另一实验小组同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丁所示电路,也测出了小灯泡在U0=2.5V时的电阻,请补全下列步骤:
①闭合开关,先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为U0;
②接着调节变阻器R0的滑片到最右端,读出这时电压表的示数,用U表示;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式R=______(用U、U0、R0字母表示)。
30.(6分)如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5 V 0.3 A”(即表示小灯泡正常发光时两端电压为2.5V,此时通过小灯泡的电流为0.3A),电源电压保持不变。(不考虑灯丝电阻变化)
(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;
(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6 A,求R2的阻值。
31.(6分)如图是某电子秤的原理示意图,R1为定值电阻,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小关系图如图乙所示,已知电源电压为6V并保持不变。求:
(1)当托盘为空时,R2的电阻;
(2)若托盘为空时,电流表示数为0.01A,求定值电阻R1的阻值;
(3)若放入某个物体后,电流表的示数为0.03A,求该物体的质量大小。
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
7.D
8.A
9.D
10.D
11.D
12.D
13. 220 变小
14. 滑动变阻器 BC
15. 0 12
16. 0.6 15
17. 电压 反 25
18. 2 2.25
19. 不变 变大
20. 甲 10 1.2
21.
22. V1 0~3 5∶1
23. 2 0.2 错误
24.
25. A、B ② 材料 控制变量法 温度 减小
26. 乙 A 当电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成反比
27. 开路 0.2 正比
28. 断开 B 0.48 多次测量求平均值 5
29. 连接电路时开关没有断开 0.4 6.25 增大 B
30.(1)10V;(2)50Ω
31.(1)500Ω;(2)100Ω;(3)800g