《Lesson 13 Body parts》教案
1、 Teaching aims (教学目标):
1、 复习巩固colours and clothes。
2、 通过学习让学生更熟练的掌握有关身体部位的词汇。
3、 学习重点句型: I have one/two … I can...with...
2、 Key points and difficult points (教学重、难点):
1、 掌握重点词汇:eye 、nose、mouth 、ear、 arm 、hand、 leg 、foot...
2、 重点句型:I have one/two... I can …with...
3、 创造情景使学生灵活的运用这一句型进行交流。
4、 部分词的复数形式
三、 Preparations(教学用具): 多媒体
四、 Teaching methods (教学方法):
直观演示法、问题探究法、小组讨论法 游戏教学法
五、Teaching steps(教学过程):
Step one : warming up(课前热身)
1、和学生进行口语交流
2、和学生进行疯狂英语口语练习
Step two: Revision and lead in(学习测评)
1、 让学生看图片,说出每一种服装和颜色的名称
2、 导入:老师根据复习内容问学生问题:
Teacher:.......
Students: …
Step three:New words(新单词)
1、老师通过幻灯片一个个的呈现新单词,然后进行讲解.
2、通过做游戏让学生对新单词记忆更深
Step four:教师提出问题并要求学生熟读课文,找出答案(问题探究)
Questions:
Read the passage and fill in the blanks.
1.I have two big _____.I can ____with them.
2.I have one nose and one ______.
3.I don't have _______but I can______you.
4.I can make noodles with my long _____and small ____
5.I have two long _____and two big _____. I'm a good football player.
Step five:小组讨论并疏通文意,然后学生进行讨论。
Step six:ask students to read and translate the sentences and finish the follow questions.(展示引导)
practice one(练习1)Make up a dialogue use “I have one/two..., I can...with...
Step seven: practice (练习)(迁移拓展)
Step eight: summary (总结)
This class we learned the important sentences“I have one/two..., I can ...with... ”and the important words about body parts.