科学三年级上苏教版4.5塑料
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文档简介
课件15张PPT。苏教版三年级科学上册课件塑料身边的塑料制品生活制品：包装袋、保鲜膜、水桶、矿泉水瓶、自来水管、下水管道、玩具、 雨衣、椅子、钳子外皮、导线外皮等
学习用品：直尺 、 圆珠笔、三角板等
科技产品：微机、电视、 身份证塑封、点滴器、学生证等 聚乙烯聚氯乙烯聚苯乙烯塑料的品种常见塑料的品种和用途： 用 途 纽扣，插座等外壳 电线的
塑料层 灯饰外壳 塑料薄膜 活动与探究一: “塑料王” 人们给聚四氟乙烯冠以“塑料王”的美称。 家庭主妇的福音 一种特别的菜锅——不粘锅。 易清洁的脱排油烟机，人们仅仅是在锅的内表面和脱排油烟机的外表面多涂了一层氟树脂。利用氟树脂优异的热性能、化学性能、易清洁性能和无毒性能，它还有最好的耐化学腐蚀和耐老化的性能。 聚四氟乙烯 作内衬的不粘锅导电的塑料 2000年艾格·黑格、艾伦·马克迪尔米德、白川英树荣获诺贝尔化学奖，向人们习以为常的“观念”挑战，使塑料能像金属一样具有导电性。
导电塑料在抗静电添加剂、计算机抗磁屏幕和智能窗等方面快速发展，应用前景广阔。塑料给我们的生活带来很多好处，也带来了一些问题：生活中白色污染随处可见上面图片是因为使用广泛使用什么造成的？你认为政府应该如何处理这个问题，作为一个公民，如何在生活中减少“白色污染”的产生？请你提个想法和建议解决“白色污染”的重要方法之一： 制造和使用降解塑料??? 降解是指聚合物在自然环境中被微生物或光照分解为小分子的过程。大部分塑料在自然环境中很难降解，因此，使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料可有效防止“白色污染”。开始 一个月 2个月 2.5个月 3个月 利用回收的废塑料使之资源化 ——垃圾是放错了位置的资源 直接作为材料
制单体和燃料油
制燃料气
解决白色污染的方法：
1）减少使用不必要的塑料制品，如用布代替塑料袋等； 2）重复使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料等； 3）使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解和光降解塑料等； 4）回收各种废弃的塑料。
辩论：塑料使用的利和弊 正方：塑料使用的好处。
反方：塑料不利的地方及带来的问题
辩论时要发扬和说出本方的有利论证和论据，反击对方的不足之处拓展活动：
学习用品：直尺 、 圆珠笔、三角板等
科技产品：微机、电视、 身份证塑封、点滴器、学生证等 聚乙烯聚氯乙烯聚苯乙烯塑料的品种常见塑料的品种和用途： 用 途 纽扣，插座等外壳 电线的
塑料层 灯饰外壳 塑料薄膜 活动与探究一: “塑料王” 人们给聚四氟乙烯冠以“塑料王”的美称。 家庭主妇的福音 一种特别的菜锅——不粘锅。 易清洁的脱排油烟机，人们仅仅是在锅的内表面和脱排油烟机的外表面多涂了一层氟树脂。利用氟树脂优异的热性能、化学性能、易清洁性能和无毒性能，它还有最好的耐化学腐蚀和耐老化的性能。 聚四氟乙烯 作内衬的不粘锅导电的塑料 2000年艾格·黑格、艾伦·马克迪尔米德、白川英树荣获诺贝尔化学奖，向人们习以为常的“观念”挑战，使塑料能像金属一样具有导电性。
导电塑料在抗静电添加剂、计算机抗磁屏幕和智能窗等方面快速发展，应用前景广阔。塑料给我们的生活带来很多好处，也带来了一些问题：生活中白色污染随处可见上面图片是因为使用广泛使用什么造成的？你认为政府应该如何处理这个问题，作为一个公民，如何在生活中减少“白色污染”的产生？请你提个想法和建议解决“白色污染”的重要方法之一： 制造和使用降解塑料??? 降解是指聚合物在自然环境中被微生物或光照分解为小分子的过程。大部分塑料在自然环境中很难降解，因此，使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料可有效防止“白色污染”。开始 一个月 2个月 2.5个月 3个月 利用回收的废塑料使之资源化 ——垃圾是放错了位置的资源 直接作为材料
制单体和燃料油
制燃料气
解决白色污染的方法：
1）减少使用不必要的塑料制品，如用布代替塑料袋等； 2）重复使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料等； 3）使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解和光降解塑料等； 4）回收各种废弃的塑料。
辩论：塑料使用的利和弊 正方：塑料使用的好处。
反方：塑料不利的地方及带来的问题
辩论时要发扬和说出本方的有利论证和论据，反击对方的不足之处拓展活动：