课件13张PPT。猜猜我是谁?不洗倒干净,
洗了不干净,
不洗有人吃,
洗了没人吃。2、观察水小学科学三年级上册 牛奶 白醋
可乐 糖水 水(3号杯)(4号杯)(5号杯)(1号杯)(2号杯)找好朋友——水注意: 为了安全,对不了解的物体,千万不能随便闻,更不能随便尝!用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、 用手摸等。认识物体常用的方法有:实验一:观察水,描述水1、运用看、闻、尝等方法仔细观察水是什么
样的?它有哪些特点?
2、把用到的方法和水的特点填在记录表中。
注意:只从水槽中取出一杯清水进行观察,
每位同学可以借助一根筷子,不动其它材料!实验一:观察水,描述水实验二:水的“旅行”⑴从水槽中取出装红色水的锥形瓶、圆柱形塑料杯、
方形塑料杯、塑料袋;
⑵先观察锥形瓶内水的形状并记录下来;
⑶将瓶内的水依次倒入圆柱形塑料杯→方形塑料杯→
塑料袋中,每倒入一个就观察水的形状并做好记录。
1、把水倒进不同形状的容器里,观察水的形状 2、摇晃装有水的塑料袋 观察水在袋子里会怎么样? 水的形状会随着
容器形状的不同而
。改变水没有固定的形状 水在“旅行”的过程中,你有什么发现? 像水这样没有固定形状,会流动的物体叫做 。 液体 水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。谢谢!