3.3.6 解一元一次方程（二）——去括号与去分母 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
（第六课时）
解一元一次方程（二）
复习回顾
解：将分母中的小数化为整数，得
去括号，得
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移项、合并同类项，得
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系数化为，得
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解方程：
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去分母方程两边乘，得
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复习回顾
解：将分母中的小数化为整数，得
去括号，得
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移项、合并同类项，得
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系数化为，得
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解方程：
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去分母方程两边乘，得
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学习新知
例1
解方程：
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分析
先去分母
学习新知
例1
解方程：
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先去括号.
一般先去小括号，再去中括号.
分析
学习新知
例1
解方程：
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法
解：先去小括号，得
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学习新知
例1
解方程：
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法
解：先去小括号，得
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学习新知
例1
解方程：
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法
解：先去小括号，得
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去括号，得
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移项、合并同类项，得
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系数化为，得
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学习新知
例1
解方程：
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分析
先去括号.
一般先去小括号，再去中括号（法）.
可以先去中括号吗
学习新知
例1
解方程：
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分析
先去中括号
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法
学习新知
例1
解方程：
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法
解：先去中括号，得
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再去小括号，得
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移项、合并同类项，得
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系数化为，得
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例题小结
1
当遇到解含有分数系数，且又含有多重括号的一元一次方程时，一般要先去括号；
2
对于方程中有多重括号，一般由内向外去括号，但当括号内外的数字因数互为倒数时，也可以由外向内去括号；
3
带分数作为方程中某一项的系数时要写成假分数的形式.
巩固练习
解方程：
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巩固练习
解方程：
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分析
由内向外去括号
巩固练习
解方程：
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分析
由外向内去括号
两边同乘，
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巩固练习
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解方程：
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分析
学习新知
例2
解方程：
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解：去分母，得
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移项、合并同类项，得
系数化为，得
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去括号，得
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学习新知
例2
解方程：
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分析
将一个整体参与运算
学习新知
例2
解方程：
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解：整理，得
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移项、合并同类项，得
系数化为，得
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法：整体思想
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移项，得
巩固练习
分析
法：去分母、去括号等.
法：运用整体思想解方程.
将、分别看作一个整体.
解方程：
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巩固练习
解方程：
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解：移项，得
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去分母，得
移项、合并同类项，得
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合并同类项，得
去括号，得
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1
当遇到解含有多重括号的一元一次方程时，根据题目特点，灵活选择解方程的步骤;
2
清楚解方程的基本目标：将方程转化为的形式，体会在解法中蕴含的化归思想.
课
堂
小
结
再 见