第六单元燃烧与燃料单元测试题-2022-2023学年九年级化学鲁教版上册（有答案）

第六单元燃烧与燃料单元测试题
一、单选题
1．下列关于CO2性质和用途描述错误的是(　　)
A．CO2既不能燃烧也不能支持燃烧
B．CO2能从一个容器倾倒到另一个容器
C．CO2不溶于水
D．CO2的固体(干冰)可作制冷剂
2．七氟丙烷（C3HF7）灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火，根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是
A．导电性 B．腐蚀性 C．不助燃 D．沸点高
3．关于燃烧和灭火，下列说法正确的是
A．可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B．炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点
C．木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D．干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
4．安全与每个人息息相关，增强安全意识掌握安全知识才能更好的保护自己与他人。下列关于安全的说法中，错误的是
A．进入久未开启的地窖前要做灯火实验
B．为了安全在加油站不能接打电话
C．点燃氢气前，应检验氢气的纯度
D．在室内放一盆水可以防止煤气中毒
5．区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是
物 质 选用的方法或试剂
空气和二氧化碳 燃着的木条
氧气和二氧化碳 通入澄清石灰水
硬水和软水 肥皂水
酒精和水 看颜色
A． B． C． D．
6．区分一瓶空气和一瓶人体呼出的气体，可行的方法是
①闻气味
②看颜色
③分别倒入等量的澄清石灰水
④将燃着的木条分别伸入瓶中
⑤用带火星的木条检验
A．③④⑤ B．③④ C．①②③⑤ D．全部
7．有关如图实验的说法正确的是
A．红磷燃烧，产生大量白烟
B．向水中白磷通氧气，白磷会燃烧
C．热水的作用只是提供热量
D．可燃物温度达到着火点即可燃烧
8．以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是

A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
9．下列有关灭火的说法不正确的是
A．隔绝氧气能达到灭火的目的
B．清除可燃物能达到灭火的目的
C．降低可燃物的着火点能达到灭火的目的
D．图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭
10．小乐要制备纯净的二氧化碳气体。可供选用的仪器如图所示。可供选用的药品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥碳酸氢钠溶液⑦蒸馏水。下列装置连接顺序及组合最恰当的是（　　）
A．甲（①⑤）、乙（④）、丙（⑦）、丁
B．甲（①③）、乙（④）、丙（⑦）、丁
C．甲（①③）、乙（⑦）、丙（④）、丁
D．甲（①⑤）、乙（⑥）、丙（④）、丁
11．防火安全重于泰山，每个公民掌握一定的消防知识很有必要。下列有关灭火措施处理不当的是
A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
B．家用电器着火时，立即用水进行灭火
C．油罐着火时需要用水喷淋降温
D．可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
12．关于下列装置使用的说法，不正确的是（ ）
A．用甲装置制取氧气 B．用乙装置制取二氧化碳
C．用丙装置收集氢气 D． 用丁装置收集氧气
二、填空题
13．收集二氧化碳的方法是________，检验二氧化碳的方法是________．
14．在宏观一微观一符号之间建立联系，是化学学科独特的研究方法。
(1)图1和图2分别代表碳的两种单质，它们的性质存在着明显差异，原因是构成它们的原子________不同。
(2)图3为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图：写出二氧化碳制取甲烷的现象：__________。
15．2018 年5月31日世界无烟日的主题是“烟草与心脏病”。香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中毒害作用最大的有 CO、尼古丁、焦油等。最新研究表明，烟民戒烟越早，患心脏病的几率越小。
（1）香烟的烟气所含有毒物质中，最易与血红蛋白结合的是（填化学式）_____。
（2）已知尼古丁燃烧的生成物中有 CO2和 H2O，则可推知尼古丁中一定含有的元素是（填元素符号）_____。
（3）与 CO 所含元素完全相同的某种气体，大量排放到空气中时会加剧“温室效应”，这 种气体是_____
16．能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：
(1)化石燃料包括煤、石油和_______________。
(2)铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于_______(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。
(3)塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“____________”。
(4)为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是_____和___________。
(5)化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于_____(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。
三、实验题
17．在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的观点来认识物质性质与变化。
（1）透过_____现象，我们感受到了分子在不断运动着；
（2）根据如图实验，分析蜡烛熄灭的原因_____；
（3）通过对O2、CO2气体制取的研究，我们发现气体制取装置的选择是有规律的。如确定气体发生装置时应考虑的因素是_____。
18．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：
(1)写出标有序号的仪器名称：①______。
(2)以上装置图中共有一处明显的错误请你把错误的地方改正过来______。
(3)小红用氯酸钾和另一种固体制取氧气，该反应的现象是______；他选择上述装置中的______进行组装来制取氧气。（依据改进后的装置回答）
(4)装置B、C是用来制取CO2气体的两个不同装置指出B装置的一个突出优点：______。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．D
5．D
6．B
7．B
8．B
9．C
10．D
11．B
12．C
13．(1) 向上排空气法 (2)把制取的气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳
14．(1)排列方式
15．(1) CO　。 (2) C、H　。 (3) CO2
16．(1) 天然气 金属材料 (2) 白色污染 维生素 (3) 糖类 氮肥
17．(1) 墙内开花墙外香 (2) 碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体既不能燃烧也不能支持燃烧 (3) 反应物的状态和反应条件
18．(1)水槽
(2)A中试管口应略向下倾斜 （合理即可）
(3) A、E或A、F
答案第1页，共2页
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